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精编资料,供您参考环保知识竞赛策划书【优秀4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“环保知识竞赛策划书【优秀4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!环保知识竞赛活动策划方案【第一篇】通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。一、参赛对象与组队参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。二、竞赛时间地点20XX年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。三、竞赛办法(一)竞赛内容环保知识题纲(二)竞赛题目形式问答题、抢答题、必答题。(三)竞赛答题形式竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。(四)评分方法1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。2、每队基本分100分3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。(五)评判办法邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。(六)竞赛方式决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)环保知识竞赛活动策划方案【第二篇】一、活动目的:通过学生动手制作环保手工作品,不但可以培养学生的创造思维能力,也可以让学生了解日常生活中的很精编资料,供您参考多物品可以再利用,懂得废物利用的意义,提高学生的环保意识。二、活动形式:学生自已制作,自已参与。可以是个人制作作品,也可以是小组或团体制作作品。三、活动时间:20xx年4月5日至21日四、活动要求:1、各班主任要向学生宣传本次活动,鼓励学生以个人或小组的形式制作作品参加比赛。2、本次活动的参加对象是3-6年级的学生。3、各参赛的作品要标明班级和姓名。4、各班参赛作品于20xx年4月21日前上交到梁志权老师处。5、20xx年4月21日放学后手工制作组的全体老师对手工作品进行评分。五、奖励办法:本次比赛共设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖项。各奖项的数量根据参赛作品的数量再决定。环保知识竞赛活动策划方案【第三篇】一、活动主题:我们只有一个地球二、参赛对象:五、六中队全体少先队员三、参赛要求:1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。2、演讲题目自拟。3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。四、比赛时间:20xx年3月18日五、演讲地点:多媒体(2)室六、评分细则:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(分)。(计分)2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)3、综合印象:上下场致意、答谢(分),服装得体,精编资料,供您参考自然大方,气质佳(分),观众反映好(分)。(计分)七、要求及说明:a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。环保知识竞赛活动策划方案【第四篇】一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。二、参赛对象:XX区科达小学全体学生。三、领导小组:组长:王爱泉副组长:李江涛成员:张淑燕宋国倩周春光曲小芳四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。五、比赛时间安排:1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。2、11月22日,各班上交作品至政教处。3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。六、奖项设置:1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数排序。七、参赛要求:1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,精编资料,供您参考背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。
本文标题:环保知识竞赛策划书【优秀4篇】
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