校园艺术节活动方案(案例)通用4篇

精编资料，供您参考校园艺术节活动方案(案例)通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“校园艺术节活动方案(案例)通用4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！艺术节活动策划方案【第一篇】一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、活动时间：9月10日三、活动安排1、“教师节”的清晨，队长带领全体队员整齐地排列在学校门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；2、在学校门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只的氢气球吊着六只的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用的氢气球悬挂体操台两侧（到礼耀司租，因为设计经费，需再定）学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级色的醒目）会中（一）开场主持人宣布会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的`校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！精编资料，供您参考（二）朗诵然后由枉花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花击在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。（三）交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，学生的留言，适当给与答复和馈。在会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。（四）表演教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。（五）尾声在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，会结束）参赛方法【第二篇】1、各校组织统一报名。2、上报名额分配：音乐类各项目各组别各校均可上报１个。绘画类各项目各组别各校均可上报２-３个。（城镇组3-4个）书法类各项目各组别各校均可上报１－２个。（城镇组3-4个，省书法实验基地学校可报3-4名）音乐类节目以群众形式参加。3、报名时间：各项目的上报及比赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。4、报名地点和联系人音乐类报名联系人：联系电话：，邮箱绘画类报名联系人：联系电话：邮箱书法类报名联系人：联系电话：，邮箱请各校认真组织，用心参加，具体比赛时间、地点精编资料，供您参考和办法另行通知。活动时间【第三篇】10月下旬—11月末艺术节活动方案【第四篇】一、指导思想为进一步提高学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操，根据本校的实际情况，特此以各项艺术活动来提升学生的艺术品位和修养。二、活动主题：“我为世博增光彩”三、活动时间：20xx年3月1日——20xx年5月31日四、活动内容：（一）美术比赛（二）书法比赛（三）剪纸比赛（四）艺术节闭幕式：合唱、课本剧、舞蹈、小品（任选两项）五、活动要求：各班要以根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求，加强对活动的领导，广泛开展宣传，层层发动落实，做到人人参与，坚持面向全体和正确的审美导向，周密计划，精心组织，切实抓好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。六、奖项设立：1、优秀节目（作品）奖：按项目类别分别设一、二、三等奖2、优秀组织奖：由各项目分累计评出若干个艺术节优秀组织奖一等奖：10分，二等奖：8分，三等奖：6分，参与分：5分七、注意事项：为确保艺术节各项比赛活动的顺利开展，个班必在规定的时间内将报名表及有关作品提交于大队部，我们将优秀选手选送区艺术节比赛（二）美术一、参赛作品要求1、美术参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。精编资料，供您参考2、美术类纸张规格：国画为69×69cm或69×45cm两种规格；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为55×39cm即四开美术纸；卡通画为单幅四开或短篇4格（每格16开）两种规格。（比赛现场学校统一发纸张）3、各班请将报名表于4月9日前交于大队部二、比赛形式：现场赛：1—2年级一组，3—4年级一组，5—6年级一组三、比赛时间：4月15日下午，地点另行通知（三）书法一、作品要求：1、书法现场决赛作品书体不限，字数不得少于8字，时间为一小时（内容学校定）2、书法：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸3、本次书法为现场赛，各班推荐五名选手参赛请将报名表于5月1日前交于大队部二、比赛形式：现场赛：1—2年级铅笔字，3—6年级钢笔，4—6年级毛笔三、比赛时间：5月5日下午，地点另行通知（四）剪纸一、活动宗旨在中小学生中提倡剪纸艺术活动，弘扬中华民族传统文化，培养剪纸艺术人才。二、比赛要求1、作品应围绕“我为世博增光彩”的主题，要有创意，并附上名称。2、各班可推荐5——10幅作品于5月15日前交于大队部三、作品规格：低段作品为16开或24开，中高段作品16开，8开均可四、奖项设置：低段1—2年级、中段3—4年级，高段5—6年级，各设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名（五）艺术节闭幕式（任选两项参赛）1、活动内容：合唱、舞蹈、课本剧、小品（1）、合唱合唱：人数不超过40人，指挥1人。节目时间不超过8分钟，演唱歌曲1首或两首，可用光盘或磁带或现场电子琴伴奏。精编资料，供您参考（2）、舞蹈舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）；时间不超过5分钟。群舞（四人或四人以上，不超过30人）。节目时间不超过6分钟（3）、课本剧必须是校园剧或课本剧，内容要健康向上，符合时代潮流，体现少年儿童风采。人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。（4）、小品小品演员必须说普通话，剧本可以是学生自创的作品。每个小品主要演员不得超过5个，演出时间3-7分钟。2、时间：20xx年5月27月请将报名表5月21月上交大队部3、地点：另行通知4、说明：闭幕式活动项目可以从上面四项中任选两项参赛