团队管理工作计划实用3篇

好文供参考!1/7团队管理工作计划实用3篇【引读】这篇优秀的文档“团队管理工作计划实用3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！团队管理工作计划1宣传部制度为确保部门工作正常有序地进行并且逐步提高部门的工作效率及工作质量，特制定以下制度：一、总则第一条：宣传部是在董事会领导下，由部长组织领导的工作部门。第二条：宣传部的基本任务是负责全联盟有关宣传方面的事务：制作海报，撰写横幅，广告。第三条：宣传部全体成员必须严格遵守各项规章制度，以饱满的热情和精益求精的态度投入工作。二、机构组成及其任务1．部长：由竞选产生、经董事会考核合格后任用。全面负责宣传部的各项事宜，总领宣传部各项工作。2．副部长：由部长提名，董事会考核合格后任用，协助部长做好宣传部对内对外的各项工作。3．干事：在部长副部的领导下努力做好各项宣传好文供参考!2/7工作，在本部起到带头作用，并且不断学习进取。认真做好本职工作，服从上级安排，努力进取。4、成员共7-8人，新招生需12人，试用期一个月三、工作制度：1、宣传部成员必须每周巡视广告情况，及时补贴，宣传部将以此作为成员考勤考核及工作考核的依据；2、宣传部成员之间应当相互配合、相互理解，不得进行工作推诿，如因分工不明确导致预期工作目标未能达成，则此项工作所涉及的所有人员均应承担相应的责任；3、每项工作负责到每个人。4、秘书处主动提醒各个成员签到，如实做好每一次会议记录，严谨地制定部门工作规章制度，自己身体力行，并且要求其他成员认真执行每项规章制度。四、分组及各组职能：1、策划组：针对每次开展的活动提出一些周密完善的策划方案，大胆创新地构思，认真严谨地策划。策划时应细节化，行文条理清楚、格式正确，考虑每一种可能出现的状况，兼顾每一方的责任与分工。2．广告组：负责宣传广告的设计制作及粘贴摆放工作，通过广告传达联盟的广告信息。3、秘书组：负责各种资料汇总，编辑负责每次例好文供参考!3/7会的会议签到记录。五、例会制度1、无特殊情况部门例会于每月---在-----举行。2．各成员提前十分钟到达-----，后勤负责人做好点名工作。做好到场、请假、旷会的记录并向部长、副部汇报。3、参加例会必须带好记录本，准确记录会议内容。会上各成员应积极参与部门工作的讨论，并力求提出最有建设性的建议。4、例会迟到两次则记为一次旷会。5、旷会三次则无权评优，旷会三次以上（含三次）则自动退出本部门。六、请假制度1、应积极参加活动，若有特殊情况不能及时参加的，必须向部长或副部请假。2、请假必须当面或以电话形式进行，否则无效。3、每学期例会请假超过十次（含十次）则自动退出宣传部。七、奖惩制度1、积极准时参加例会和活动者，有优先评优的资格。2、在各项活动中表现突出者有优先评优的资格。好文供参考!4/73、工作不积极者给予取消本月工资，特别严重者退出本部4、对于在本岗位工作特别杰出的部门成员，将予以表彰，并酌情给与相应奖励；5、对于不服从负责人员管理、工作业绩不佳、未按规定执行请假制度、长时间不工作的宣传部成员，第一次给与警告或批评，第二次予以解职；八．报销制度：对于宣传所需用品费用一律上报部长，由部长报销九、附则1、本细则经宣传部讨论修改通过，于20xx年-月-日起生效。2、本细则对宣传部各成员具有约束力，由各成员相互监督执行。3、本细则解释权在学生会宣传部。4、出现的新情况应及时解决，对于新情况进行章程补充，报请董事会备案即生效团队管理工作计划2一、学生基本情况本人任教初X(X)班语文教学工作。本班有学生45人，男25人，女20人。经过一个学年的学习，我发现好文供参考!5/7本班的学生在语文学习能力方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文基础明显薄弱。经过一学年的学习，多数学生的学学习惯渐渐养成，但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面，学生只会理解简单的文章，较长的文章就无从下手，写作能力也较薄弱，以后教学中有待加强。二、本期目标1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。2、提高优秀率和及格率。3、使学生养成良好的语文学习习惯。4、重点提高学生的阅读和写作能力。三、教学具体措施（一）做好教学常规工作1、认真钻研教材、课标。熟悉教材及其指导思想，认真备课，写好教案，上好每一节课。做到授课胸有“书”，及时检测。2、虚心学习，本期听课要不少于20节，多听刘妮娜老师的课。（二）积极参加教研活动，提高业务水平1、积极参加省、市的教研活动，提高教研能力。2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与语文学科相关的理论知识，渗透好文供参考!6/7到教学中去，使教学更有说服力。（三）激发学生兴趣，提高学习成绩1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用阅读、讨论、讲解、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。2、精心设置每节课的`练习和作业，让每一个学生都有收获，真正做到因材施教。3、认真做好学困生的工作。以鼓励为主，温情教育。帮助学生分析原因，建立自信心，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。4、坚持认真上好阅读课，让孩子以书为友，与书为伴，在浓浓书香中提升语文素养。团队管理工作计划3纵观古今中外的成功人士，无不有自己的宗旨和信念，若缺少了这种信念，就断送的自己的成功路，作为一个团队一个集体我们更应该有我们的宗旨和信念，本学期我们将围绕着我们的宣言中心“阳光”作文章。在培养大家的学习兴趣与习惯方面，我们将采取阳光活动之“计分”性评价方式，对认真完成作业，上课积极发言的同学行奖分，鼓励同学们养成良好的学习习惯。相好文供参考!7/7反，对于那些没有良好学习惯的同学，将实行扣分，使同学们产生一种自主学习的习惯。这个活动方案将于本周星期三正式实行。具体的奖励方案是：一、每天的作业没有一科有问题者便可得一分（让大家养成认真完成作业与提前预习的习惯。）二、上课回答两次问题得一分。（培养同学上课积极回答问题的习惯）三、凭借一张优秀的16开练字，可获得一分。（培养同学练就一手好字）四、主动做课外习题或是有家长签字的抽写抽背，可获得一分。（培养同学主动复习的习惯。）五、积极参加学校或班级组织的各种活动可得一分，获奖者可得二分。注：攒够十分可得一颗星，满五颗星可得到奖品。（学习用品）本学期两位找茬班长将主要负责监督纪律。对于排队说话，课间疯打闹、上课无故迟到者进行处罚，并列入卫生小分队队员名单中。副班长豫威将于老师一起给同学们组织一些有意义的综合活动。班长管理团队