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参考资料,少熬夜!跟班学习心得体会范文(精选4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“跟班学习心得体会范文(精选4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!个人跟班学习心得体会【第一篇】通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。做为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的英语课给我带来了很多的启发。他们在上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对英语课感到兴趣,调动了学生的积极性,也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样,学生才不会觉得英语课枯燥无味。也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方,我作为一名年轻教师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下齐楼学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自我校的教师聚在一起,交流一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训。作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她们的教学设计思路,谈谈她处理新课中重点、难点的方法,和一些常规的课堂引入的方法,供我们借鉴。另外,通过这样的听课活动,也让我们更深刻地体参考资料,少熬夜!会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能把事情办得更好。虽然跟班学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质量,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。20xx年5月4号跟班学习心得体会【第二篇】在春花浪漫、生机盎然的五月,根据县教育局的安排,本人有幸来到全县小学教育的窗口——城司小学跟班学习一个月。在这一个月里,本人倍感珍惜这次难得的学习机会,进入学校行政办公室,参加学校例会,与学校领导交谈;进到跟班教师办公室,与各科任教师聊天;接近城司小学的退休教师,了解学校的发展情况;走进班级,了解学生对学校、班级管理的看法。因此,这一个月,是本人在学校管理、教育教学方面增长见识的一个月,它必将成为本人领导工作上一笔宝贵的财富。现就这个月来的跟班学习体会如下:一、学校规模办学的优势明显。城司小学共有学生两千八百多名,教职工一百二十多位,是一所上规模的城镇小学。各年级设有六个班,并设有年级组长,集体办公。教研活动按年级由组长按计划召集进行。学校周一举行升国旗仪式,两千多名学生高唱国歌,向国旗敬礼,教师进行国旗下讲话。分年级在两个操场上进行早操,上午第三节上课前做眼保健操。各班同学学习认真,氛围浓厚,竞争热烈。五月份四、五、六年级学生进行了两天的军训,协助县团委圆满完成全县少先队检阅活动,“六一节”举行丰富多彩的庆祝活动。规模办学在学校管理、素质教育教学、各种活动的开展上彰显优势。二、学校具有民主、团结、与时倶进的领导班子,共同把持着学校发展的方向。学校从校长到中层领导分工明确,工作具体责任到人。每周行政例会,领导班子都集中讨论本周要完成和落实的有关工作。大家坦诚相对,畅所欲言,每次行政会议都以这种民主、团结、热烈的形象展现在我们面前。因此,无论是配合县团委完成少先队检阅、“六一节”亲子活动和庆祝活动,还是针对不同时期出版的猪流感、缺碘、毒品预防等宣传板报,各项工作有条不紊地开展就得益于这种与时倶进的商讨、安排、落实。因此,学校工作的顺利开展取决于集体的智慧和具体的分工落实。三、学校具有紧张、责任心强、素质高、经验丰富参考资料,少熬夜!的教师队伍,是保证学校各项工作,特别是教学工作顺利开展的条件。城司小学由于学生人数多,班级多,因此,教师的工作都异常紧张。但每个教师的责任心都很强,他们不怨苦,不喊累,按时上下班,按时参加学校的各项工作,集体办公,作业布置次数多,批改认真细致;值日教师履行职责,按时到校门监管学生的上下学;班主任在做操、早晚读等准时到班管理,班主任的工作细致,班会、安全教育等认真举行,并记录在案,城司小学“开放周”,向全县各乡镇教师展示了本校教师丰富的教学经验和良好的形象。因此,教师以实际践行了“以人为本,教人求真,助人成功”的教风,创造了城司小学各项工作的辉煌。四、学校具有可爱、文明、遵纪、有序的学生,是学校贯彻实施素质教育的基础。两千八百多名学生,面积不宽的校园,但每次下课、出操,却看不到拥挤而追逐打闹的现象,看不到满地乱扔纸屑、包装袋的现象,他们轻声慢步下楼梯,互相谦让走在校园里;出操时按班级井然有序地按队形走出去,返回来,给我们展示了一个文明守纪的良好形象,这是拥挤校园内的一个文明管理。学校成立少先队大队部来履行对学生出操、清洁卫生、行为规范等方面的管理,星期一升旗时,大队部代表对上一周同学们的表现好坏进行小结,学校给表现好的班级颁发小红旗,以示奖励,这在很大程序上提高了学生自我约束、追求进步的积极性.因此,我们每天看到的都是一群天真活泼、文明、守纪、努力向上的学生身影,校园窄而不挤,学生多而不乱。当然,这一切得益于学校具有完善的各项规章制度,从而有效地规范了师生的行为,保证了学校按“创百年名校,育百年人才,争百名强校”的办学目标发展。这一个月的跟班学习,给从乡下来的我们借鉴了许多宝贵的经验,也给我们今后的学校管理、办学思路带来了挑战。由此及彼,学以致用。我校是一个教学点分散、学生人数少、教师少、规模小的农村小学,在撤点并校、师生管理、教学教研开展以及素质教育各种活动的开展上,一直以来都成为我们工作中的困惑。因此,我们应该怎样走出农村小学的办学特色,如何借鉴城司小学成功的办学理念,必将成为作为领导的我们今后工作中思考得最多的问题。跟班学习心得体会【第三篇】在全勤参加xx公安分局组织的集体学习之外,我在治安大队的跟班学习中也是主动参与。经过亲身参与和不断思考,我对xx治安工作有了以下认识:1、依靠科技,提升大型活动安保手段。xx治安以参考资料,少熬夜!“智慧公安”为支撑,以“万无一失、绝对安全”为目标,坚持“以人民为中心”的发展理念和人民公安为人民的初心使命,打造出突出“智慧”为主要内容的移动式安保工作指挥系统。通过建立大型活动联络员制度、定期预报制度、台账上报制度等三大制度为大型活动安全排查保驾护航。2、积极创新,探索出租屋和流动人口管理新模式。xx治安深入一线走访调查,通过认真调研了解掌握出租屋房屋管理现状和问题,借鉴旅馆业管理系统建设的成功经验,依托旅馆业管理系统,建立独立的流动人口出租房屋旅店化管理系统,将实有房屋和暂住人口纳入系统管理,并与旅馆业系统对接,实现信息碰撞对比,及时发现暂住人口中的在逃人员和违法犯罪嫌疑人员。3、依托协会,升级旅店业行业管理。在xx治安的业务指导下,xx区旅馆业者自发成立了xx旅馆业协会,凡是在绍兴市xx区范围内经批准的证照齐全的旅馆均可自愿加入协会。xx治安依托旅馆业协会,指导制定了“住宿登记工作规范”和“房客预订卡制度”,通过行业协会的自查自纠,强化对辖区内旅馆业的日常管理和检查;通过完善联络员制度,加强协会、派出所与会员单位的沟通,促进行业自律;通过协会对旅馆前台登记人员进行岗前培训,提高了登记人员的法律意识、责任意识和安全意识。4、科学分级,常抓内保重点单位管理不放松。xx治安对辖区内全部98家治安保卫重点单位进行分级管理,其中金融、供电、天然气、供水、燃气等涉及国计民生的28家重点单位由治安大队进行直接管理,其余70家治安保卫重点单位由派出所实行就近管理。xx治安借助“平安单位”评估工作,以评估促管理,以评估促进步,以评估推落后,取得了良好的社会效益。经过三个月的绍兴市公安局xx分局的跟班学习,我开拓了眼界,增长了见识,在汲取xx公安优秀做法的同时,也在不断同赤峰警务工作进行对比,在比较中找差距,在比较中寻找进步的方向,将学习成果吸收、消化,将先进的理念、工作方法融入自身工作中,为促进赤峰公安工作发展贡献自己的力量。跟班学习心得体会【第四篇】11月27日很荣幸能到莲花幼儿园进行两天跟班学习活动,刚到园里到处体现了以幼儿为主,充满了生活化、游戏化的气息,老师们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容,比如培养孩子的规则意识等,幼儿无时无刻都会耳闻目儒受到教育。一天跟班下来感触颇多,孩子的静而有序,积极主参考资料,少熬夜!动,教师的考虑、设计新颖,值得我们学习的有很多。从而也让我感到自己深深受惠,获益良多,既开阔了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体氛围气息。此次学习我跟的是中班,从孩子们来园时的文明礼貌,游戏的积极参与,在游戏中教师关注到每一位孩子的发展与参与,孩子们在教师的带领下宽松、愉快的游戏。接着是班级早餐进餐时间,孩子们在老师的组织下安静的有序的津津有味的吃着早餐,吃完餐后是进区活动时间,在这环节小朋友不用老师多余的语言去说,就自已安静自觉地拿着进区卡选择自己喜欢的区域,每位孩子都能尝试到每个区里材料的发展作用与操作。孩子们良好的习惯常规还体现在幼儿的物品收拾上,幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好,还有一个就是老师为孩子准备的充足、丰富多样的操作材料,基本上可以人手一份,而且种类也很齐全,从孩子多方面发展的角度考虑。这样孩子就可以按照自己的爱好选取操作材料,一人操作孩子之间也互不干扰,时间就会更加有效地利用起来,孩子也就自然而然得到更好地发展。接下来是早操时间,音乐一响起孩子们有序的找好自己的位置,跟着教师的指挥与动作,随着音乐的节奏有序地跟着老师和同伴们做起早操来,音乐的动感加上孩子们的积极参与和团体的精神,让整个早操活动看起来整齐有序而富有活力。经过了早上这一小时的晨间活动发展锻炼了每位孩子的身体上的每个部位。再接着就是集中教育活动时间,第一节是数学活动,第二节课是音乐活动,都是由童老师教学,教师在教学活动中,善于用自己的情绪带动幼儿,始终笑眯眯的。活动环节设计发挥孩子思维、想像空间较多,让孩子能大胆的想象、展现自我,在进行完每个环节后,老师还时而不时地提醒幼儿或者表扬表现不错的孩子,我想这样的一个小小举措起到了很大的作用,可以让孩子修身养心,并能更好地投入到下一环节的活动中去。其次是教师在每一个活动之前提出要求以及在活动结束时进行小结,我觉得这样让孩子更加有目的性去完成,去投入活动中。像:在进行活动中,教师发现孩子已经开始坐定不住,有点乱的时候,教师就马上利用激励性的语言去引导孩子,这样一来不仅表扬了这些做得出色的孩子,而且对其他的孩子也起到了一个督促、鼓励的效果。学习以后确实令我感叹不已,更深刻地感受到老师的心灵手巧,以及聪明才智。跟了一天的班级学习,我听不到一句老师大声喊斥小朋友的话,老师们真的是像小朋友的伙伴一样,一起参考资料,少熬夜!游戏、玩耍。我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闹的现象,孩子们轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼梯。入
本文标题:跟班学习心得体会范文(精选4篇)
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