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参考资料,少熬夜!长度单位的换算米以内4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“长度单位的换算米以内4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教学重点1通过学习使学生进一步认识长度单位毫米、分米,掌握长度单位间的换算方法.教学难点2使学生能够运用灵活多样的`换算方法准确、迅速地进行换算.教具、学具准备教师:课件、投影片(或小挂板)学生:每人准备直尺一把、7厘米长的一张纸条、1米长的绳子.教学过程3一、复习沟通1.提问:我们已经认识了哪几个长度单位?谁能按照一定的顺序说出来?(从大到小依次是:米、分米、厘米、毫米,或从小到大说.)2.用手势分别表示出1毫米、1厘米、1分米、1米的长度.3.填空(投影或挂板出示).1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米10分米=()米10厘米=()分米10毫米=()厘米1米=()厘米然后问:你是用什么方法记住米、分米、厘米、毫米之间的进率的?二、操作体验1.教学例3(1)独立操作.师:请每个同学动手量一量桌上的“纸条”长几厘米.(教师事先给每个学生准备一个长7厘米的纸条)学生动手操作,然后汇报.(2)指导正确的测量方法.强调:测量纸条的长度时先用纸条的左端对准0刻度,看纸条的右端对着直尺上的数几,纸条就是长几厘米.参考资料,少熬夜!(3)研究问题.提问:把纸条的长度单位改用毫米做单位,该怎样表示?学生小组讨论,汇报交流(可能会有多种方法,只要正确教师要给予充分肯定.)(4)质疑提问:你发现了什么?(7厘米=70毫米)为什么?明确:因为1厘米=10毫米,7厘米就是7个10毫米;所以,7厘米=70毫米..(板书:7厘米=70毫米)(5)追问:70毫米=()厘米,该怎样想?借助线段图进行讲解.明确:因为10毫米=l厘米,70毫米就是7个1厘米,所以,70毫米=7厘米.说明,一个关系式(如1厘米=10毫米)正反两个方面都可以用.(6)练习:先填空,再说出思考过程.2厘米=()毫米4分米=()厘米3米=()分米提问:通过上面的习题,你发现了什么规律?板书:2.学习例4(1)出示例4图.(2)提问:一张桌子高80厘米,把厘米改用分米做单位怎样表示?同桌同学讨论,汇报交流.板书:80厘米=8分米强调:因为10厘米=1分米,80厘米里面有8个1分米,所以80厘米=8分米.(3)练习,说出思考过程.20毫米=()厘米60分米=()米50厘米=()分米300厘米=()米质疑:通过这几道习题,你又发现了什么规律?板书:三、巩固应用1.6千米=()米4000米=()千米2.园林工人要在一条路旁植树,每5米划分一段.算一算,1千米的路要划分多少段?3.2千米=()米3000米=()千米4千米=()米6000米=()千米四、看书质疑,全课总结今天学习了什么内容,你学会了什么?(板书课题:长度单位的换算)怎样进行长度单位间的换算?五、课外实践作业量出100米的距离,试走一下这100米要走多少步?参考资料,少熬夜!用几分钟?教学目标41.使学生进一步认识长度单位毫米、分米,掌握长度单位间的换算方法,学会根据进率进行长度单位间的换算及简单的计算.2.培养学生动手操作能力和初步的逻辑思维能力.3.培养学生初步的合作意识和主动参与、认真思考的良好学习习惯.
本文标题:长度单位的换算米以内4篇
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