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组织生活会批评与自我批评材料【通用4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“组织生活会批评与自我批评材料【通用4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!组织生活会批评与自我批评材料【第一篇】一、存在的问题1、学习上不够注重,理论水平不够高,学习浮在表面,深度不够2、对工作标准要求不高,对待工作只满足领导交代的任务,根据布置的工作,说一步走一步,开拓意识不够,常常求稳怕乱3、工作上积极主动不强,缺乏灵活机动4、对村内群众还是掌握的不够详细,许多村里面的事、人不是很了解二、整改措施1、加强政治理论学习2、努力开拓创新,提高创新意识和责任意识3、工作中积极主动参与,不断解放思想,大胆创新,提出新的更有效率的解决办法4、多和仝老师还有各位长辈学习,他们都有丰富的经验,对村内的事情都十分熟悉,以上是我的批评和自我批评,还有很多的不足,请领导和各位长辈予以批评指正,以利于我在以后的工作中进一步的提高和锻炼自己,组织生活会批评与自我批评材料【第二篇】这次的主题教育持续了两个多月,对于我来说,材料方面的工作量比较大,可以说是疲于应付。我记得有一份报表,填完将近30页,花了两天时间,40多个问题,人都搞崩溃了。有一段时间,感觉精神很疲惫,工作动力明显不足,甚至还想到了放弃,我还专门写好了转岗申请书,思想上一直在斗争。有时,我也在想,无论如何也得把这次的主题教育完成了,不能中途掉链子,所以,一直坚持着。今天开展自我批评,我觉得自己的思想上还是出了问题,理想信念不够坚定,缺少奉献精神、缺少“争责不争功,争活不争利”的优良品德,守初心担使命方面跟上级要求还存在差距。我决定:继续加强学习,树立为公司为支部为领导服好务的宗旨意识,用自己的辛勤工作去践行入党誓词,积极工作。借这个机会,我也想谈一下我的工作面临的一些困惑和一部分同志尤其是一线党员面临的困惑,需要支部班子和同志们共同努力来解决。我自己的工作主要面对考核,做得不好首先挨批评是我自己,挨批评不重要,重要的是最终会影响整个支部的考核绩效。支部半年、全年考核,包括本次的主题教育,尤其注重材料。签到表、每位同志的发言材料,一个都不能少。说它是“过度留痕”,我觉得也不为过。至于是不是“过度留痕”,今天不作讨论,也讨论不出结果来,因为是集团公司党委要求这么做。同志们面临的困惑或者说支部开展工作面临的主要困扰就是一线党员和积极分子集中学习难的问题,机关的党员基本不存在这个问题。主要体现在参会率不高;今年新增了交流发言的考核项目,发言质量不算高。参会率的问题,因为我们是生产企业,一个萝卜一个坑。我们支部,党员和积极分子共23人,一线岗位14人,占了60%,从这几年参会签到数据来看,离要求还有差距。召开会议,有请假的、有迟到的、有中途离开的、有只签个到就离开的、有在会议上干其他工作的。理由只有一个而且都很充分:因为工作忙,准确地说是因为业务工作忙。针对交流发言,我们支部也摸索出一个办法,本次会议学习的内容在下次开会时做交流发言,应该说留足了充分的时间去消化吸收。但从QQ群文件的下载次数来看,通常在10人次以内,我们支部有党员和积极分子23人,分享了文件,却没有多少人看,发言质量大打折扣就很正常了。可能有些同志会说,这都不是事儿,签到可以补签,发言嘛,辛苦一下,加下工。这种脱离实际,自欺欺人的做法,如果戴个帽子的话,那就是犯形式主义了。这是我们一贯反对的,一贯反对的我们坚决不能干。面对这些困惑和困扰,我想,只有支部班子和全体同志共同想办法才好解决。我的建议是,首先要严明开会纪律,要求全体党员重视并且过好每一次组织生活;对开会请假的,建议班子成员在批准时采取慎重的态度,分清楚是因为学习兴趣不浓不想参加还是真的因为业务工作忙走不开;至于没有参加学习的,可以采取补课,党小组再学习等方式,现在的“学习强国”还有视频会议功能,可以解决因为休假,其他原因不能到场参会的问题;关于交流发言我是这样理解的,不需要用高大上的语言来体现水平,也不需要像复读机一样复述一遍,只需要花点时间下载QQ群分享的文件,看一看主要表达什么意思,结合本职工作、自己的思想状况、自己的理解谈一谈就可以了。我建议事前准备发言提纲,写下来,五六百字算多,二三百字应该也可以了,就像今天我的发言,我也把它写下来了。谈这些其实都是围绕会议来谈的,因为从目前来看,召开会议是支部开展工作的主要方式,创新组织生活在我们基层支部不够多。既然如此,我们就从组织学习开始,把会开好,还是做得到的。既不轻党建,也不轻业务,两手抓,两手都要硬,做到这一点,支部党建工作普遍存在的“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的这种情况才能逐步好转。我就谈这么多,说得不对的,请***、各位领导、同志们批评指正。谢谢大家。组织生活会批评与自我批评材料【第三篇】通过深入学习教育活动,教师对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高,作为一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。一、存在的问题1、政治思想方面:政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。2、宗旨观念方面3、业务方面:专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。4、工作作风方面:缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署,轻指导落实,说的多做的还不够,安排的多,检查督促的少。科研能力几乎为零。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一2、树立创新精神。作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励3、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。4、深入学生中去,走进学生的心中平时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径,总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。组织生活会批评与自我批评材料【第四篇】自“三严三实”专题教育开展以来,我认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,对照“三严三实”的具体要求,深入查找了自身存在的不足,明确了今后努力的方向,现将批评和自我批评情况汇报如下:一、对照“三严三实”查摆出的问题在专题教育活动中,我对照党章和纪律规定,深入的剖析了自己,发现自身主要存在以下几点不足:一是政治理论学习不够深入。理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时办公室工作比较繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。二是权为民所用的意识不够强。对于机关门口大规模的集体访比较重视,但对一些单户访和小规模的上访缺少亲自协调、亲自调度,基本靠班子成员解决,方法以疏导为主。对长期上访户,治标不治本,没有从根源上解决问题,对群众反映的问题,依法处理力度还不够大。对处理过程、解决结果、遗留问题亲自督导较少,在督导时,顾及下级面子,表扬多、批评少,走了过场,没有切实起到解决的作用。文秘家园论坛三是自我要求有所松懈。工作的积极性不够高,对待工作存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。感觉办公室工作繁琐,要想做点出彩儿的事还是比较难的,所以做工作往往是按部就班的向前推,认为不出错就行了;对于分包乡镇和企业的工作,安排部署的较多,而真正去实地了解情况、扑下身子抓落实的时候较少。上级检查工作的时候就重视一些,平时就有些放松,真正下基层去督导落实的还是少,往往是打打电话、听听汇报,没能做到一如既往坚持高标准、严要求。四是谋划工作思想不够解放。对推动XX发展举措研究比较少,视野不够开阔,思想较为保守,对XX的发展不够关心,前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入,缺乏深度研究和大胆探索,主动调研的意识不强,没有做到经常性,存在走马观花现象。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少,决策征求群众意见不够,对一般性工作存在要求不严格,只是完成了标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。五是创业干事的勇气不足。在一些急难险重任务面前,存在一些畏难情绪。有时对尖锐矛盾问题瞻前顾后,害怕决策不够科学、严谨。有安于现状、居安而不思危的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。部分工作部署多、检查落实少,比如在所包乡镇开展工作时,经常是鼓劲、加压,没有真正把自己摆进去,深入研究工作,导致工作落实效果不佳。有些工作为了赶进度,存在相信经验大于相信实践的现象,过于自信、乐观,没有从实际出发,按照客观规律想问题、办事情。六是存在当老好人的心理。在原则与感情发生冲突时,有时讲人情、顾面子,怕与人产生矛盾,过于注重别人对自己的评价,因而对他人的意见、建议即使有一些不同的看法,也不愿意当面提出来,不能以公正、客观的视角对待问题,团结各方面同志的意识和能力不强,只注重本部门的利益,缺少大局意识和整
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