幼儿园社会教案集合【4篇】

幼儿园社会教案集合【4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“幼儿园社会教案集合【4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书以下是小编整理的幼儿园社会教案集合9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园社会教案1教学目标1.传递抗“疫”胜利信心，致敬抗“疫”英雄，鼓励同学以最好的成长致敬抗疫英雄.2.了解什么是真正的英雄，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。3.明确了自己的使命，当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量!4、了解新型冠状病毒，病毒来源于野生动物。了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。5、明白每一个生命都值得敬畏!保护地球，拯救人类!教学准备课件、诗歌朗诵教学过程1、导入:面对疫情，我们无所畏惧2020年春节，这是一个特殊的春节，当全国人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，谁也没有想到，一场没有硝烟的战争就此打响了--------一场新型冠状肺炎猝不及防地袭击了千家万户。2、认识英雄：疫情就是命令，防控就是责任2020年。病毒肆虐，形势严峻，举国抗击，多少可歌可泣的英雄事迹，让人泪目。他，84岁高龄，他是谁?对，他就是钟南山。让我们一起走进钟南山的故事。3、走近默默无闻的英雄警察、建筑工人、快递小哥、社区人清洁工、还有为了救人而把自己包裹起来的医护人员，他们用专业知识和牺牲精神将疫情拦截在医院里，将我们隔离在安全中。他们用自己的智慧素养，构筑起阻击魔鬼和凶险的防护墙。4、走近身边的英雄同学们，在这个特殊时期，我们身边也涌现出许多英雄。他，他们，就在我们身边。用专业知识和牺牲精神将疫情拦截在医院里，将我们隔离在安全中。他们用自己的智慧素养，构筑起阻击魔鬼和凶险的`防护墙。他们是平凡的，他们也是伟大的英雄!那些为守护我们平安而奋斗在一线各行各业的英雄!些抗疫英雄真的很伟大，不顾危险，冲锋前线。哪有什么岁月静好，只不过是有人在负重前行!5、致敬英雄在国家危难，黑暗降临的时刻，总会有些人像一束光，引领我们一步步走出无望和恐惧，盲目和偏见，病患和地狱，走向开阔而欣欣然的光明地带……6、歌颂英雄有人写下了这样的赞歌，让我们一起来聆听。诗歌朗诵：《敬礼，钟南山院士》动听的声音，真挚的感情，表达了每一个中国人的心声。歌颂英雄，赞美英雄，我们的少先队员也用稚嫩的笔写下来这样的诗篇。让我们一起来诵读。7、学习英雄思考：“当我们的国家有难时，我们应该怎么去做?我们今后要做一个什么样的人?”看，钟南山爷爷给小学生回信了，用知识缝制铠甲，不远的将来，当你们走出社会，在各行各业都由你们披甲上阵!好好学习，不惧艰辛，勇敢前行!我相信同学们一定会将这些话记在心间并付诸于实际行8、了解新型冠状病毒这次疫情，给人们的生活带来了影响，给人们的生命带来了威胁，给国家的经济带来了损失。试想一下：本来春节假期你的生活是怎样的?(对，家人团聚、开开心心的旅游，高高兴兴聚餐，逛庙会、去游乐场。)但是现在呢?昔日熙熙攘攘的大街变得特别的安静，喧闹的车厢变得空无一人。本该团聚的亲人天各一方，人们的心情因为疫情揪成了一团!是谁在背后捣乱呢?相信大家已经知道了—那就是新型冠状病毒。9、了解病毒的来源经报道，病毒来源于野生动物10、了解近年来发生的病毒感染事件11、呼吁拒绝野味，敬畏生命铁的事实，血的教训，再一次警告人类要敬畏每一个生命。12、课堂寄语在这场抗击疫情的战役中，关注社会，崇尚英雄，明确使命：当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量!也应该明白：每一个生命都值得敬畏!拯救地球，拯救人类!让我们共同携手：致敬英雄，敬畏生命中国加油!武汉加油!相信不久的将来，同学们将迎着朝阳来到美丽的校园，开始学习生活!再见!幼儿园社会教案2活动目标：1、收集、筛选夏季用品，了解物品的特性，把相同的物品归在一起。2、喜欢参与分类整理，能耐心按规则进行操作。活动准备：1、请家长协助幼儿收集夏季用品（太阳镜、草帽、擅自、短袖衫、短裤、凉鞋等）带到幼儿园，并做好标记。2、准备2-3个物品架，及夏季用品展示会的标牌。活动过程：一、我带来了什么1、教师出示围巾和扇子，请幼儿辨别哪个是夏季用品，哪个不是，为什么。2、以小组为单位，选出各类夏季用品。3、幼儿依次介绍自己带来的夏季用品。说说带来的夏天用的东西叫什么，有什么用。二、我来分一分1、请一幼儿（带来的物品较多）将自己的夏季用品一一展示出来。2、其他幼儿轮流将自己带来的物品与以展示的物品进行比对，把相同功能的物品归放在一起。请你找一找，这里展示的有没有和你手里的是一样的，有的话就放在一起。3、归类之后检查是不是所有物品都已准确归位。如果发现不同种类的物品放在一起，可以拿出来请幼儿辨别。4、小组尝试摆放，将同类夏季用品放在一起。5、幼儿数一数已分类的物品，比一比哪种夏季用品比较多。三、参观夏季用品展示会1、幼儿参观自己摆放物品的展台，教师示范讲解：这是我们小一班的夏季用品展实惠，我们小朋友带来了XX、XX……2、请幼儿轮流做解说员，简单介绍夏季用品。幼儿园社会教案3活动背景20xx年春节寒假因新冠病毒感染的肺炎疫情而变得非同寻常。假期延长了，幼儿一直宅居在家，他们的常规生活被打破了，各种习惯、认知和情绪也相应的发生了变化。快开学了，作为幼儿园的老师，我们应该帮助孩子理顺思维、调整情绪，引导他们学会保护自己，建立良好的生活卫生习惯，培养他们积极、乐观、向上的生活态度。活动目标1.了解什么是新型冠状病毒、传播途径及其危害。2.知道预防新冠肺炎的正确做法和错误做法3.增强自我保护意识，提高自我防护能力。活动准备课件。有关新型冠状病毒特点、传播途径及预防知识的动画视频、图片。2.实物口罩。活动过程一、谈话导入。嗨!欢迎小朋友们来上幼儿园了。老师可想念你们了!讨论：1.今年的假期和以往有什么不一样呢?2.你知道的关于新型冠状病毒的知识有哪些?3.说一说在假期里你做了哪些有趣的事情。二、了解新型冠状病毒。带问题观看课件动画视频：1.它为什么叫冠状病毒?2.它是怎么传播的?讨论后小结：病毒形状长得像花冠，所以叫它冠状病毒。它主要来源于野生动物。它的主要传播方式是飞沫传播和接触传播。它藏在感染者的鼻涕、口水里，如果人与人近距离的说话、打喷嚏、咳嗽或吐痰，病毒就会在产生的飞沫里从一个人传染到另一个身上;病毒也会借助手通过触碰眼睛、口鼻等部位进入人的身体。三、如何预防新型冠状病毒。1.讨论：为了打败新冠状病毒，我们已经和它们战斗一段时间了。请你说一说大人们都做了什么?你在家做了什么呢?幼儿自由发言，教师引导。2.课件图片展示正确的预防方法。避免接触传播：少出门、少聚集。需外出，戴口罩。做好个人防护：勤洗手、讲卫生。打喷嚏，捂口鼻;喷嚏后，不揉眼。在家要做：勤通风、多消毒。增强体质：多运动，早睡早起;合理饮食，多吃果蔬多喝水。四、闯关游戏。1.第一关：判断对错。①什么时候戴口罩?A去医院看病的时候B在家的时候C与患者近距离接触的时候D乘坐公共交通工具的时候②我们应如何对待野生动物?A全部杀掉B吃掉C保护它们D远离它们③什么时候要洗手?A外出回家后B吃饭前C上厕所后D咳嗽、打喷嚏后④疫情期间，如何做是正确的?A在家看书，没有特殊情不外出B外出旅游C去放风筝D让妈妈带着去公园玩。⑤用过的口罩怎么处理?A随意扔掉B拿来当玩具C直接扔进垃圾桶D装进塑料袋里后扔进专用垃圾桶。2.第二关：比比谁会正确戴口罩。教师演示，每人下发一个口罩试戴。(要规范收集废弃口罩)闯关成功，祝贺小朋友们现在都是健康小卫士了!五、活动延伸。小卫士就要帮助周围的人一起来守护健康。让我们携起手来，号召更多的人一起来战胜疫情吧!幼儿园社会教案4设计背景分析20xx年春节，新型冠状病毒的侵袭让我们全中国都陷入了困难的险境。而在这危难的时刻，为了保护和拯救全国人民，一群来自不同行业的最美逆行者、勇敢的抗疫英雄正在抗疫前线付出了巨大的努力和贡献。有我们的领头抗疫者钟南山爷爷、有警察、医生、护士、和军人等等。为了战胜新冠病毒，抗疫英雄迎难而上，在疫情中忘我的工作，他们穿着厚重的防护服、日夜不停歇的治疗患者、在风雪中连续十几二十天的站岗、不错过每一次的检测，只为守护我们的安全。因此，设计了本次的社会活动《致敬我们的抗疫英雄》。通过疫情间幼儿对身边人和事的了解，让孩子感受了解不同行业的人在疫情特殊时期，在岗位中的默默付出和奉献，同时学习抗疫英雄的美好品质。教学对象分析在《3-6岁儿童与发展指南》中的社会领域目标中提到：5-6岁儿童的学习品质是在社会适应中，从成人的社会行为学习和模范。5-6岁儿童需要知道国家的一些重大事件和成就，热爱祖国，并为自己是中国人而感到骄傲自豪。根据指南中大班幼儿的目标及发展要求，结合本次活动《致敬我们的抗疫英雄》，从而激发幼儿的爱国之情，与国家共患难，共同维护国家和人民。并从抗疫英雄的事迹中学习到勇敢、不畏惧困难、迎难而上、团结一心、共同抗疫的良好品质。同时激发幼儿的感恩之心和社会责任感。教学目标1.知道新型冠状病毒的严重危害性、了解抗疫英雄的事迹。2.能用完整的语言表达自己对抗疫情英雄故事的想法和感受，用符号等记录自己收集的资料。3.感受抗疫英雄在疫情间的无私奉献、团结一心、和勇敢无畏困难的美好品质。教学方法课件/影像演示法、谈话法、讨论法、观察法、讲解法教学过程20xx学年第二学期微课活动设计大班：致敬最美抗疫英雄活动目标1.知道新型冠状病毒的严重危害性、了解抗疫英雄的事迹。2.能用完整的语言表达自己对抗疫情英雄故事的想法和感受，用符号等记录自己收集的资料。3.感受抗疫英雄在疫情间的无私奉献、团结一心、和勇敢无畏困难的美好品质。活动准畚经验准备：幼儿对新冠肺炎讯息的了解材料准备：PPT课件、抗疫英雄小视频、音乐、图片等。活动过程一、导入小朋友听着律动进场就坐《听我说谢谢你》小朋友们，早上好！我是周老师。现在我想小朋友们一起来帮忙猜一猜，我黑板上有个可怕的东西被遮挡了是什么呢？（冠状病毒）小朋友，你知道新型冠状病毒有多可怕吗?它会让我们的身边变得怎么样？在2020年，我们全世界、全中国都遇到了一个可怕的病毒侵袭-新型冠状病毒。它能让我们的身体：发烧、咳嗽、腹泻......甚至死亡。为了战胜这个可怕的病毒，我们全中国人民团结一心，共同抗疫。我们中国出现一群勇敢、不怕危险、的英雄们。他们有着不同的职业，不同的工作，但他们却共同拥有一个名字：最美抗疫英雄。面对疫情，他们主动请愿、奔赴我们的抗疫前线-武汉。现在，让我们一起来听听“最美抗疫英雄”的故事吧！二、故事：最美抗疫英雄2020年，我们全世界、全中国都遇到了一个可怕的病毒侵袭“新型冠状病毒”。新型冠状病毒很可怕、它让人生病、发烧、咳嗽，而且传染性很强、很快。在中国遇到这个非常困难的时刻，我们的抗疫英雄领头人：钟南山爷爷。他立马带着医疗团队去湖北武汉为新冠肺炎的病人进行治疗，还每天提醒我们做好防护，戴好口罩、不出门、少聚集，让我们一起抵抗新冠肺炎。已经有84岁高龄的钟南山爷爷，他在新冠肺炎爆发的时，在抗疫前线工作中，他对所有医护人员说：“把最危重的病人全都送到我这里。每到夜晚时，钟南山爷爷还会不停地钻研病情，寻找治疗和抵抗病毒的方法。钟南山爷爷不惧危险，勇敢的抵抗疫情，为我们中国抗疫做出了很大的贡献和一个好榜样。在新冠肺炎爆发的时候，我们的医护人员主动请愿去湖北武汉支援，他们纷纷离开了家人，不畏困难地奔赴抗疫前线去帮助冠状肺炎的病人进行治疗。在工作期间，他们每天都要穿上厚厚的医生防护服和护目镜来工作，防护服有30斤重。为了更好的工作，去帮助新冠肺炎的病人治疗，医生阿姨忍痛把自己的头发全部剃光，医务人员在工作时不能去上厕所，她们还穿上了纸尿裤，为了认清大家，医护人员们都在防护服的背后写上自己的名字。经历了每天这样辛苦的工作，医生叔叔阿姨们从不放弃。