课外活动方案(案例)通用4篇

好文供参考!1/12课外活动方案(案例)通用4篇【引读】这篇优秀的文档“课外活动方案(案例)通用4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！课外活动方案【第一篇】一、活动目的：为丰富同学们的课余生活，增长知识，让学生了解更多动物的生活习性，感受多姿多彩的生活。同时，让学生在紧张的学习中得到适当的身心调节，培养学生自立、自理、自护、自强、自律的能力，树立团队合作精神，从而懂得爱护动物，珍爱生命。二、活动主题：“感受多姿多彩的生活”三、活动时间：20**年5月14日（十四周四）上午8：00学校前门广场集合、点名，安全教育；8：30准时出发；下午15：30返回学校。四、活动地点：广州xx香江野生动物园五、活动对象：好文供参考!2/12五、六年级全体师生（学生461人，老师33人，师生494人）。六、交通方式：每班一辆汽车七、人员安排：xxx八、安全保障措施：1、对全体学生进行专题的课外活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。2、加强管理和监控措施，各年级增配负责领导、带队教师，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。3、学校安排卫生员和突发事件应急队员，以防同学受伤或突发疾病。九、活动要求及注意事项：1、教师要求：各教师要提高警惕，把管理工作做实、做细，确保学生安全。同时教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生。2、全体学生必须统一校服，佩戴好红领巾（不用戴校卡），并带好适量的食水和干粮。在坐车途中，要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外，不大声喧好文供参考!3/12哗；参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逐、不打闹，爱护好一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，所有杂物都放进自己准备的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍，不乱动景点设施和器材、车辆。班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假。3、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动要听从班主任及工作人员的指挥。班主任安排小组长管理同学。周三中午放学前各班统一上交名单到（凌老师）处。（正副班任写上电话。文档一式3份上交，文档共享）4、活动结束后，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。希望各班组织学生写好活动感想（下周二每班上交5篇大队部）。5、级长把不参加活动的学生统计好，注明是否食宿生。周三把名单交给徐璐老师，由老师负责监管学生学习。周四到六（1）班集中。各级语、数、英各安排一节课练习。学校课外活动实施方案【第二篇】当今的许多中小学生，严重缺乏感恩意识，连最起好文供参考!4/12码的父母的养育之恩，老师的教育之恩都不懂得感激。中华民族文明五千年，感恩、行孝是我们中华民族文明史乃至全人类各民族文明史共具有的最广泛的人文教育基础。上海市《中小学生守则》增加了“学会感恩”等条款，填补了以往教育内容的一个空白。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，爱祖国得先让孩子们爱集体、爱自己身边的人，只有不忘父母之恩、人民之恩、祖国之恩，才不至于负大义。如果连自己的父母都不爱，又怎么可能将来爱事业、爱国家？谈“感恩教育”绝非追赶时髦，只为是我们这一代教育者该深思的问题而已。作为我校九年四段式德育分层递进、培养学生责任意识的一个重要抓手，我校本学期的课外实践活动以“学会感恩、懂得孝顺”为本次活动的主线。一、活动主题：五湖之汀看甪直，孝感动天二十四二、活动目的1、了解甪直文化古镇的历史、人文、古迹2、“孝”是中华民族优良的传统美德。而当前中学生“亲情”、“感恩”意识缺乏。为了让学生在活动中感悟什么为“孝”，如何感悟“亲情”、学会“感恩”。好文供参考!5/123、让学生感悟孝道，学会感恩，三、活动方案第一阶段：宣传准备阶段（第9～10周）1、各班级通过网络、书籍查找资料，了解甪直古镇的人文古迹、历史；语文组教师通过语文课，为学生介绍甪直古镇的著名文人、作品2、了解二十四孝，以故事的形式讲二十四孝的故事3、搜集古今有关“孝德”的人物和故事（尤其是学生身边的优秀榜样）4、设计问卷对学生和家长进行调查，通过调查，了解学生“孝”的现状第二阶段：活动实施阶段（第11～12周）1、参观甪直古镇，亲身感受古镇的历史文化、实地了解人文古迹等2、参观张陵公园内的《二十四孝故事》展览馆3、在校园网站开设师生论坛：1)讲“孝道”是否过时？2)“孝道”的现实意义是什么？4、各班召开《孝敬父母》主题班会1)通过介绍自己名的含义，讲父母对自己的期待2)父母的艰辛和爱自己的真实故事好文供参考!6/123)“为什么要孝敬父母？”、“如何孝敬父母？”、“自己孝敬父母了吗？”4、给自己的父母写一封信，题目自定。5、收集古今有关“孝”的故事，汇编成册编成校本教材，6、“父母在我心中”征文比赛；第三阶段：总结表彰阶段（第14周）1、学校有关部门对此次主题活动过程中表现出色的个人和班级进行表彰；2、在以上活动的基础上，收集各方反馈，进行全面总结，使“懂得感恩，懂得孝敬”教育成为我校创建九年四段式德育分层递进、培养学生责任意识的一个重要抓手。附问卷内容：（学生与家长）1、对父母讲话态度恭敬，语气亲切；2、听从父母的教导和正确的意见；3、上学时要和父母说再见，放学回家要告诉父母我回来了；4、平时出入家庭要和父母打招呼，告诉父母地点、时间免得亲人挂念；5、吃饭时要等父母一起吃，好菜要先让父母吃，为父母盛饭；好文供参考!7/126、父母下班要为父母倒茶，让父母休息；7、记住父母的生日，到时向父母表示祝贺，并做一件让他们高兴的事；8、父母不舒服要主动问候，生病时要为他们端水送饭；9、不向父母提过高的要求；10、自己能做的事自己做，并尽力帮助父母做些力所能及的家务活学生课外活动方案【第三篇】一、人员安排（1）成立学校领导小组：组长：副组长：成员（执行小组）：（2）成立艺术指导小组：组长：成员：（3）后勤保障组：（4）安全保卫组：（5）宣传组（拍照、摄像）：二、第__届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会1，负责人：好文供参考!8/122，时间：初中x月x日（周五）下午3，地点：某中学高中、初中田径场4，具体事项看附后的通知。三、学生才艺表演参加对象：初一年至高三年。负责人：；时间：初中x月x日（周五）下午节目的具体要求：1，各班级要积极发动学生，自己编排节目。2，学生自荐的节目，内容要健康积极向上，各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。3，学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、高中初选时间自定（可请音美组老师作为评委）。入围节目于x月x日（周三）前统一报送给德育处老师。入围节}目，由老师负责编排。四、迎新游园活动参加对象：初一年至高三年。具体事项及要求：1，校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。2，各年段各班级要积极配合校团委的安排。负责人：好文供参考!9/12时间：初中x月x日（周五）下午五、春联迎新设计书写比赛参加对象：初一年至高三年。具体事项及要求：1，各班级要积极发动学生，让学生自己编撰和书写春联。（不得抄袭，一经发现取消参评资格）2，春联的内容要积极、健康、向上，贴近学生生活。3，在x月__日（周四）前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。4，于x月__日（周一）前以年级为单位将各班春联以word文档（电子稿）送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。负责人：时间：x月x日（周四）地点：各年段各班级注：张贴春联时，应使用透明胶布。六、灯笼迎新手艺展示参加对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。具体事项及要求：1、为了营造温馨的气氛，要求每班制作至少5个灯笼，并于12月28日（周五）上午，将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置，团委、学生会将派人进行灯笼好文供参考!10/12评比。2，制作的灯笼，要表现出热闹喜庆的气氛，要体现出欣欣向荣的景象。负责人：时间：x月x日（周五）七、全校迎新书画展比赛参加对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。负责人：1，具体事宜由美术组负责。2，在x月x日（周四）前，获奖作品分别在初中、高中校区展示。课外活动方案【第四篇】一、指导思想全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，激发学生运动兴趣，培养学生自主锻炼的习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。二、活动课实施办法好文供参考!11/12在体育锻炼课中教师要安排学生适当做些准备活动（内容可以是广播操、或者学生自编操，跑步等），活动前老师指导体育委员借好器材，安排学生在指定的场地活动。在活动过程中，教师要不断提醒学生注意安全，危险的活动要及时制止，及时处理突发事件。下课要组织好学生归还活动器材，整队下课。三、实施计划安排：活动时间：课外活动全部安排在中午11:50—12:50四、各年级活动内容一年级器械活动：短绳、橡皮筋素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远（小海绵球）游戏：老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等每个班级体锻课中最多可以选用二种器械进行活动，素质练习1-2项，游戏1-2项。二年级器械活动：短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远（小海绵球）游戏：老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等三年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、好文供参考!12/12素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐（指导学生拿垫子）游戏：穿越封锁线、二人三足跑等四年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动）游戏：二人三足跑、报号跑五年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动）游戏：、二人三足跑、报号跑等