演讲比赛活动策划书通用5篇

好文供参考!1/24演讲比赛活动策划书通用5篇【引读】这篇优秀的文档“演讲比赛活动策划书通用5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！大学演讲比赛的活动策划书【第一篇】一、活动背景：祖国有悠久的历史，灿烂的文化；祖国有优秀的儿女，大好的河山，骄傲的风姿！！祖国在我们大家心中！我们铭记历史，奋发图强，展望未来。二、活动主题：庆祝建国xx周年，弘扬爱国主义精神三、活动时间：xx年10月14日至10月31日四、活动地点：综南803、805、807及小礼堂五、活动目的意义和目标：为了庆祝祖国六十周年华诞，讴歌祖国建国的伟大成就，让同学们明白少年强则国家强的道理，增强民族责任感，提高同学们的爱国意识，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，表达我们对祖国的热爱之情。特举好文供参考!2/24办此次演讲比赛。六、活动前宣传准备1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议，并领取参赛报名表，2、由宣传部负责出海报，海报于10月15号贴出，宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。3、宣传方案：海报设三张，分别张贴在学生公寓A、B、E幢楼下。打印宣传单，在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。七、资源需要1、协助部门：纺院学生会学监部纺院学生会宣传部纺院学生会联络部纺院老师评选团纺院学生会网络部纺院学生评委团2、活动场地：综南803、805、807及小礼堂3、宣传资源：海报横幅宣传单4、获奖奖品：证书、奖状、礼品、奖金5、比赛场地布置材料：气球、彩带6、邀请嘉宾的邀请函八、活动开展：1、本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛的比赛形式是照稿宣读。决赛形式待定。10月20日初赛，22好文供参考!3/24号公布15名进入决赛的名单。10月28日决赛，30号公布各获奖人员名单。2、学习部起草策划书，起草完毕后，印发给协作单位以及校团委作为备案。3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会，各学委领取参赛报名表，会议内容及报名表的打印由学习部负责。4、由宣传部负责出海报5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。6、报名表的回收由学监部负责，并于10月16日把选手资料报学习部。7、评委团的联系由学习部负责。8、比赛各阶段的课室申请由学习部负责。主要有14日（综南805），20日（综南803、805、807），28日（小礼堂）等课室的申请。9、初赛时的稿件由学习部负责10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责，催场、现场秩序的维护由学监部负责。11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。九、活动预算物品好文供参考!4/24单价（元）数量总价（元）决赛时小礼堂的布置（气球及彩带。）总计十、活动中应注意的问题及细节1、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门2、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常，一旦发现有错马上想办法解决。4、各通知工作一定要到位，通知完应马上向负责人报告有关情况5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。6、有无法预知的大情况出现，要马上汇报主要负责人，用最合理的方法解决。演讲比赛策划方案【第二篇】演讲比赛策划方案一、活动目的好文供参考!5/24“为中华崛起而读书”就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才。“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。二、活动意义为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我校特举办了以“为中华崛起而读书”为主题的演讲展示活动。三、活动对象：北马中学全体学生四、活动主题：为中华崛起而读书五、主办：北马中学团委六、活动时间：待定活动地点：待定七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的学生组织负责人，复赛邀请校级相关老师担任评委。3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签；4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算好文供参考!6/24工具；准备好水和奖状；5、联系相关教师做好摄影工作。6、作好分工，明确分配任务，责任到人。7、确定好主持人。八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上。4、演讲时间为5-6分钟。5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。十、评选细则：评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）1：着装整齐，大方得体。1分2：吐字清晰，普通话标准。3分3：表现力应变能力强，能活跃气氛。2分4：观点鲜明，内容充实生动。2分5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑好文供参考!7/24性强。1分6：演讲时间。1分7：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。十一、奖项设置：本次比赛将设定10个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖4名。十二、比赛程序：（1）评委及嘉宾入场；(2)主持人致辞；(3)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；(4)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果依次由优秀奖到一等奖(5)获奖人员上台领奖。(6)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(7)工作人员负责做好后期工作。附件一演讲比赛评分细则评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（20分）、语言表达（30分）、态势神情（25分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）、创造、结构清晰（10分）6个项目进行，共占100分。1、演讲内容（20分）a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分）b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）c.切合听众对象，切中社会现实，好文供参考!8/24针对性强；（5分）2、语言表达（30分）：语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（10分）语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。（15分）语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；（5分）3、神情动作（25分）：姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。4、仪表形象（10分）：（正装）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。5、演讲时间（5分）：严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。（时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）6、创造、结构清晰（10分）：演讲思路清晰、条理，内容深刻，不浮于表面。附件二演讲比赛策划方案总结稿为了贯彻落实科学发展观，培养学生良好的文明习好文供参考!9/24惯，净化校园育人环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“为中华崛起而读书”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下，在全体师生的支持下，演讲比赛于11月上旬如期举行。通过此次活动，让学生更加深入地了解读书的含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。现将这次演讲比赛作如下总结：杨敏1、场地的确定避免换场问题的发生。2、流程的彩排第一次搞比较正规的活动，没有注意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比较乱，达不到彩排的理想效果。刘新涛评委的邀请：强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。每一个细节都是非常重要。赵丽人员的安排：有辩论赛的教训，提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作，避免在现场安排的时候情况混乱，每位干事清楚具体的工作。工作分配合理。王浩好文供参考!10/24顺序抽取与座位安排：在抽取顺序方面，要事先想出较为公平的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公平。关于抽签问题，我们考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排要有具体的要求，在选手进场时，演讲场要秩序井然。张文礼貌问题，在活动举办前，我们要强调这一问题，避免没有向评委问好等情况的发生。礼貌问题，值得重视。徐艳策划书的完成，花费了很多时间讨论策划书的内容，最终上交的策划书还是可能有问题，负责人的工作效率上仍需提高，尽量在活动举办前2天完成策划书。大学演讲比赛的活动策划书【第三篇】一、活动简介:1、活动名称：青春杯英语演讲比赛2、活动类型：英语口语能力展示，舞台文艺表演3、活动对象：动力工程学院全体同学4、主办单位：重庆大学XX学院团委学生会5、承办单位：XX学院XX部6、赞助商：7、负责人：总项目负责人：项目负责人：，好文供参考!11/248、计划时间：20xx年X月X日—X月X日9、计划场所：初赛:（X月X日X:）决赛:（X月X日X:）二、活动目的及意义:促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式，提高我们大学生英语口语表达与应用能力，激发我们学习英语的积极性，为大家创造良好的学习英语平台。三、可行性分析:在社会竞争日益激烈的今天，同学们期待着展示自己的才华，期待着证明自己，期待着提高自己的个人能力，期待着认识更多的朋友！在这么多期待之下，英语口语大赛让他们的期待，成为现实！本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度，从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度：1、本次活动比赛形式新颖而简单，必然吸引广大学生报名参与。2、本次活动所需的设备均由我们主办方提供，大大减轻参赛选手的负担与不便。3、抽取幸运观众（观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观好文供参考!12/24众）。四、活动流程:（一）初赛选拔，选手进行自我介绍，（不必拘于简单的自我介绍，为提升自己人气，可以加入歌曲、名言、幽默等），并且准备朗诵1篇英语短文，时间在2分钟以内，文段自选（请选手将原稿给一份给评委）。（二）决赛:1、主持人介绍来宾2、致开幕词，宣布比赛开始（1）想唱就唱（出场秀）1、全体选手合唱一首英文歌曲（歌曲再做安排）（2）我秀我风采1、参赛选手进行简单自我介绍（时限1~2分钟）2、参赛选手进行自我才艺展示（时限3分钟）（3）英语主播我来当1、英语演讲（选手可自拟一个主题进行演讲）2、即兴演讲（由各英语老师提问）3、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，在后一位选手演讲完，再宣布得分情况4、半场穿插节目表演（学院文体部）5、抽取幸运观众（观众以投票的方式选出最有可好文供参考!13/24能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众，并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份）6、学院领导上台为本次比赛作总结（4）花落谁家1、为参赛选手颁奖2、合影留念五、宣传方案：1、宣传时间：报名至比赛结束2、宣传渠道：海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传（民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等）A、报名宣传2张B、决赛名单公布1张C、决赛宣传1张D、宣传单60到80份（待定）E、在活动期间不定期利用广播、网络等渠道进行宣传六、赛前准备工作分配及时间安排：（一）活动时间1、报名时间：20xx年X月X日至X月X日2、初赛：X月X日（星期X）3、决赛：X月X日（星期X）（二）工作安排好文供参考!14/241、场地布置（素拓部）2、奖品准备（见附表1）3、主持人：待定4、节目准备（团委学生会文体部）5、工作人员安排（项目负责人）（三）评委安排1、初赛学生会主要干部2、决赛待定（必须邀请到辅导员及以上的老师）（四)评分标准及评分表(见附表2）（五）奖项名次安排1、一等奖1名奖品（牛津词典1本）+荣誉