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精编资料,供您参考烈士纪念日活动方案(案例)【优秀4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“烈士纪念日活动方案(案例)【优秀4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!烈士纪念日活动方案【第一篇】一、活动目的号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏的精神,培养学生的爱国主义精神。并结合宣誓活动,通过庄严的仪式增强履职的使命感和责任感。二、活动时间上午三、活动地点xx市革命烈士纪念馆四、参加人员三年级、五年级全体学生五、相关人员安排xx六、行走路线上午在校整队集中,出校门沿吴洲路一直往南(一出大门靠右前行),经丁字路口左拐继续往东,过江州路口到革命烈士纪念馆。广场仪式结束后,统一进入纪念馆内参观,然后原路返回学校。七、活动准备队员佩戴好红领巾、队干标志,有班服的穿班服,大队干带好大队旗,各中队带好中队旗。八、祭扫活动流程1、主持人宣布活动开始。2、向烈士先烈敬献花圈。3、向革命烈士致哀。4、少先队队员献词。3、主持人带领宣誓。6、校长带领全体人员进行集中宣誓。7、参观纪念馆。九、班主任活动前的教育1、安全教育一切行动听从老师指挥,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟班主任联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。2、明教育精编资料,供您参考注意交通明,不乱穿马路,走人行道和斑马线,服从路口管理人员的管理。祭扫过程中,保持肃静,严禁嬉皮笑脸、大声喧哗,注意语言明,不追跑打闹,不损坏公共财物。十、其它注意事项1、严禁带零食、饮料、水。2、班主任务必提前做好相关安全、纪律教育。3、不参加祭扫的学生需家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。4、每班安排1—2名学生轮流举中队旗,参观纪念馆时摆放在指定位置,教育学生注意旗杆使用的安全。3、返校后学生到班休息,保持安静,正常时间放学。科任教师如赶上第三节,则正常上;如已上,则请该班班主任代。烈士纪念日活动方案【第二篇】今年8月31日,全国人民代表大会常务委员会决定将9月30日设立为烈士纪念日,每年9月30日国家举行纪念烈士活动。滕州市烈士陵园列为第一批抗战纪念设施、遗址。为做好首个烈士纪念日的烈士纪念活动和抗战纪念设施揭牌仪式,接市民政局《20xx年滕州市烈士纪念日纪念活动暨抗战纪念设施揭牌仪式方案(建议)》,滕州市汽车运动协会参加本次烈士纪念日活动。一、活动时间1、9月30日(周二)7:50龙泉广场集合2、8:10准时出发去滕州国防科技教育基地二、活动地点滕州国防科技教育基地(大坞镇任山)三、活动负责人四、报名方式1、跟帖2、电话短信:五、活动要求1、参加活动会员,由龙泉广场8:10准时出发,于9点前抵达国防教育基地(大坞镇仁山)悼念广场,按指定站区就位。2、参加烈士公祭仪式人员必须着素装,在仪式过程中,要保持现场庄严肃穆,不准大声喧哗,不准鼓掌。向烈士默哀时,须脱帽。3、本次活动需要30名志愿者参加,请志愿者积极报名参加,报满为止,不接受任何空降。烈士纪念日活动方案【第三篇】精编资料,供您参考一、活动目的通过活动,对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务人民、报效祖国的思想。二、参加人员本校部分教师及少先队员。三、活动时间20xx年3月30日四、活动前准备1、准备物品:校旗,少先队大中队旗,鲜花。2、进行安全教育。五、活动过程:1、在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前。2、打扫烈士墓周围卫生。3、少先队员代表向革命烈士敬献花,全体少先队员敬礼。4、向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬。5、请辅导员讲话。6、少先队员代表发言。7、近前瞻仰纪念碑、送自己制造的小花。8、呼号。辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”9、仪式结束,集合返回学校纪律强调:1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。2、统一穿好校服,佩带红领巾。3、路上注意安全,自由活动时间,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。4、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。6、爱护环境,不乱丢垃圾。烈士纪念日活动方案【第四篇】缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期,涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培精编资料,供您参考育和践行社会主义核心价值观,我校依据县团委和教育局的通知精神借9月30日——第二个烈士节到来之际,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。一、加强组织领导和宣传力度学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、周会课、LED电子显示屏等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。二、通过多种形式开展纪念活动(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:1、充分利用电教多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧,如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育。4、在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。5、用校园红领巾广播系统,让小学生https:///收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。(二)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园,但学校为了让学生能缅怀先烈,组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立,默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。(三)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。(四)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。精编资料,供您参考通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。
本文标题:烈士纪念日活动方案(案例)【优秀4篇】
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