日记（4篇）

写作好帮手1/5日记（4篇）【导读】这篇文档“日记（4篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！日记19月24日星期三阵雨上午上第三节课时，老师给我们发《补充习题》让我们做题。我坐在位置上静静地等着我的《补充习题》到手，同学们都陆陆续续地拿到《补充习题》开始写题。可是我没拿到，我的心里一下子着急起来。我把书包里的书翻了个遍就是没找到。我又请求老师。老师把讲台上，办公桌找了一遍也没找到。这时，我的心急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？好不容易到了中午放学，我垂头丧气地走到妈妈身边。妈妈一看到我不开心的样子，就问：“怎么了？”我沮丧地说满分作文网：“我的《补充习题》没了。”这时，妈妈也沉着脸对我说：“你的书到处乱放，不少才怪呢。没有书，你就抄一本书下来做。”我一听，心里更急了，像在心上挂了一块石头一样重。因为我不想写作好帮手2/5抄定一本书，我就在心里想，下午到教室重新好好找找。下午刚走进教室，崔兆祥立刻跳到我面前告诉我，说我的《补充习题》在赵浩冉那里，已经放到我桌上了。我连忙跑到课桌前，看到《补充习题》静静地躺在桌上，我心里的石头终于落下了。这件事让我知道，我以后要及时整理好自己的书本。日记作文500字2今天，老师让我们去仔细地观察蚂蚁，我很兴奋，一放学，就大步流星地飞奔到家门口的花池边，仔细地观察起了蚂蚁。蚂蚁的头呈三角形，头上有两个细细的触角，触角的中端有大约90度的弯曲，它的触角用途可大了，它不但可以与同类相互接触传送信息，还可以辨别方向，不会迷路找不到家。在它倒三角头的尖上有一对锋利的鄂，可以咬碎食物和拖着受伤的同类或者食物。它有一个细长的躯干，下面有四条像爬山虎的细丝的腿，瘦瘦的身躯后面拖着一个又肥又胖的大肚子。我看着看着，突然想观察一下蚂蚁是如何拖动物体的，便呼呼的爬上楼，回家拿了一块甜面包跑下来，撕了一块放到了蚁洞旁边。一开始没有一只蚂蚁来拖，我有点泄气了，刚想上楼，突然看见一只蚂蚁从蚁洞里爬写作好帮手3/5了出来，小心翼翼地用触角点了一下面包，试着拖了一下，见没能拖动，便转身回到了洞里，一会就领来了一群蚂蚁。它们有的把甜面包咬碎了一点一点地往回拖，有的在用力的拉着，它们都是用后腿撑着地，用大颚咬住甜面包，前腿使劲往洞口拖，就这样，它们齐心合力一步一步往回拖，过了一会儿，蚂蚁们终于把那么大一块甜面包拖回了洞里。通过这次观察，我感受到了：蚂蚁真是一个团结、友爱、勤劳的群体啊！有关资料证实，一个小小的蚂蚁，竟然能拖动超过他体重50多倍的物体，真的很了不起，不愧是“动物王国的大力士”！大蒜生成观察日记3放寒假的时候，我帮姥姥做饭，我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西，我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么？姥姥笑着说：“这是大蒜发出的芽，要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干，我们把所有绿芽都剥了出来，把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里，紧紧地排在一起，姥姥又往盘子里加了很多水，告诉我：“水不能超过蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”过了几天，我发现蒜芽发出来了，绿油油的，蒜的写作好帮手4/5底部长出了白色的根须，像老爷爷白色的胡子。又过了几天，随着根须长大，蒜苗也跟着长高，笔直笔直的，像排列整齐的仪仗队。几天以后，蒜苗长得很高，开始分叉。姥姥说：“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了，终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来，用鸡蛋炒着吃，我们都非常喜欢吃。妈妈说：“这些蒜苗都是绿色食品，我们应该多吃点。”我想：要是我们每天都能吃到绿色食品，那该多好呀！暑假日记500字4记不起这是第几次大扫除了，却清清楚楚地记得，这是最后一次了。看得出，同学们都很卖力，比以往都卖力，因为，这是最后一次了。我拿着布檫着讲台，檫着擦着，我突然想到了很多很多……六年了，整整六年了。在螺岭，这个美丽的校园，我曾经和同学们一起学习，一起玩耍，一起比赛，一起大叫，一起大哭……。想起来，真的舍不得啊！我们，六（3）班，是一个独特的班。有着一群调皮捣蛋的男生，还有一群活泼的女生。在比赛场上，输写作好帮手5/5的总是我们班；被老师批评的最多的，还是我们班。可这些，都不重要，最重要的是：六（3）班的友谊是不会改变的！尽管，时不时会有调皮的男生打架，可转眼间，又成哥们儿了。可又有什么办法呢？没有男生不打架的。女生的性格更是变化多端：时而泼辣，时而斯文；时而活泼，时而沉默……在六（3）班，找不到任何无聊的感觉，因为，里面有着许多喜剧演员，他们会无时无刻地说出一些幽默的话，做一个非常“可爱”的动作，逗你个哈哈大笑……可是，为什么？为什么我们六（3）班就要这样分开了呢？53个同学，将要分开了，有缘，时时能见；无缘，可能一辈子也见不了面。我非常恐惧“离别”这个词，想到离别，我就有一种想哭的感觉。我想象毕业时的情景：同学们抱在一起大哭，互相祝愿着对方……泪水布满了我的双眼，我闭上眼睛，回忆起以前快乐的时光……六（3）班，我舍不得你，我是多么喜欢你。