您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2022年度315消费者权益日主题教案样例5篇
参考资料,少熬夜!2022年度315消费者权益日主题教案样例5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2022年度315消费者权益日主题教案样例5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!315消费者权益日主题教案篇1活动目标1、了解并知道维护自己的合法权益。2、整理食品找出伪劣产品并归类。3、了解伪劣产品对我们的危害,激发幼儿打假的热情。二、活动准备情景布置(超市)、PPT教学图片或视频三、活动过程1、逛超市,引出课题。“小熊超市开业了,邀请小朋友去购物。”师生共同逛超市,幼儿选择自己喜爱的食品。通过逛超市引出课题,同时引起幼儿对本节课的兴趣。幼儿检查所买食品的质量与保质期。幼儿在已会看保质期的前提下检查自己买的食品,并帮助幼儿巩固了已学过的知识。2、观看PPT或动画,了解伪劣产品给我们带来的不良后果。幼儿看PPT并说说看到了什么。通过图片吸引幼儿的注意力,让幼儿知道伪劣产品对我们的危害。再次观看PPT图片,教师提问帮助幼儿理解内容。“老鼠的头为什么会那么大呢?(因为喝了伪劣的奶粉)“刺猬身上的刺为什么都没有了?(因为用了伪劣的洗发水)“猪的鼻子为什么像大象的鼻子一样长呢?(因为用了质量不合格的化妆品)请幼儿说一说看到伪劣产品后的感想。“你看到这些伪劣产品给我们带来的不良后果有什么想法呢?”幼儿在观看图片后,对这些伪劣产品给我们带来的不良后果说出了很多自己的想法,非常同情那些受害的消费者。教师小结:伪劣产品给我们的生活带来很多危害,参考资料,少熬夜!危害到了我们的面貌、身体健康,严重的还威胁到了我们生命。所以我们在购物的时候一定要仔细检查商品的质量和保质期后才能购买。3、讨论买到伪劣产品因如何处理?请幼儿说一说自己买到伪劣产品或过期产品的感受和处理方法。“我们刚刚去逛超市有的小朋友买到了伪劣产品,心情怎么样呢?”“我们买到伪劣产品应该怎么办呢?”“我们要怎么处理这些东西呢?”“如果工作人员不帮我们调换新的产品怎么办?”根据已有的经验来讨论买到伪劣产品的处理方法,有些幼儿说扔了、送人,卖掉,拿着小票找工作人员调换等等。教师讲解消费者权益日的有关知识。“如果我们买到伪劣的产品我们可以去找工作人员调换,如果工作人员不理睬我们或不帮我们调换,我们可以打电话去消费者协会去投诉,来维护自己的合法权益。”通过讨论,教师告诉幼儿另一种维护自己利益的方法——到消费者协会投诉,增加了幼儿的生活经验并知道要维护自己的合法权益。观看视频,了解消费者协会的工作人员是如何处理伪劣产品的。“那你们知道消费者协会的工作人员是怎么处理这些伪劣产品的吗?”“你刚刚看到了什么?”(工作人员用火把伪劣产品销毁)在此环节中,幼儿猜测工作人员是如何处理伪劣产品,最后通过视频告诉幼儿工作人员是如何处理的。4、帮助小熊检查超市的食品。教师讲解操作要求:“我们要把过期的食品找出来放到边上的回收箱里,再把食品按种类来上架摆好。”(可以按糖果类、薯片类、饼干类、饮料类等来分类。)幼儿操作,教师巡回指导。师幼共同检查食品的安全。幼儿操作,复习保质期的看法并根据食品的种类进行分类。同时也加强了幼儿在购物时要仔细检查商品的质量和保质期以防买到伪劣产品的好习惯。四、活动延伸——处理伪劣产品“我们已经把超市的伪劣产品找出来了,现在就让我们把这些伪劣产品去处理掉吧!”在延伸活动中,让幼儿不要随便处理这些伪劣产品,参考资料,少熬夜!以防坏人把这些伪劣产品拿出来再骗人。所以在处理上一定要完全销毁,不要让坏人再害其他的消费者。315消费者权益日主题教案篇2活动目标:1.认识发票,了解发票在人们生活中的作用。2.树立维护自我权益的意识。3.懂得3月15日是消费者权益保护日,体验消费者的权益。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.培养幼儿敏锐的观察能力。活动重点:认识发票,了解发票在人们生活中的作用。活动难点:树立维护自我权益的意识。活动准备:1.幼儿事先和家长一起收集各种各样的发票。2.幼儿用书《消费者的保护者》活动过程:1.组织幼儿举行“发票博览会”幼儿将自己收集的发票张贴在展板上,互相观看、介绍。师:你知道发票是什么吗?(发票是指在购销商品、提供或者接受服务以及从事其他经营活动中,开具、收取的收付款项凭证)发票上有什么?(购买单位、销售单位、商品名称、商品数量和计量单位、单价和价款、开票单位、收款人、开票日期、公章、发票号码等内容)师:你知道发票上的这些公章、号码、金额都表示什么意思吗?2.引导幼儿了解发票的用途。师:你和爸爸妈妈在消费的过程中,有没有要过发票?师:如果你们要了发票,是做什么用的?(报销、抽奖、退换货、防止偷税漏税、寻找失物等)师:如果你们没有要发票,有没有碰到什么问题?碰到问题后你们有什么感受?引导幼儿讨论:我们在消费的过程中需不需要索取发票?(发票是维护消费者权益必需的,我们要养成消费者后索取发票的好习惯)3.我是发票设计师观察幼儿用书中不同类型的发票(手写发票、撕票、电脑打印发票等),请幼儿说说这些发票有什么相同和不同的地方。引导幼儿讨论:随着社会的发展,手写发票逐渐被参考资料,少熬夜!撕票和电脑打印发票所取代,今后发票还会发展成什么样呢?(从制作发票的材料,发票票面内容等加以讨论)活动延伸:请幼儿在美工区自己设计发票。315消费者权益日主题教案篇3一、班会时间:3月9日二、班会地点:教室三、班会目的:熟知消费者权益国际消费者联盟组织1983年确定每年3月15日为国际消费者权益保护日,而我国1987年9月加入国际消费者联盟组织,且自我国立法制定出《消费者权益保护法》,每年的就和消费、维权、打假有了千丝万缕的联系。而大学生作为当今社会一个高消费的社会群体,眼中或许只有麦当劳、肯得基却不知有消协、消法,只知消费却不懂维权问题尤为突出,因此为提高同学们的维权意识,特开展此次主题班会。四、班会形式:可开展辩论赛、座谈会、PPT课件讲解等,具体由各班团委自行决定。五、班会主题资料(仅供参考,可根据自身需要选择其他符合主题的材料)?前言资料:不久前,《中国青年报》刊登了1篇题为《职场陷阱坑苦学生,大学生维权率只有10%》的报道,报道指出当今大学生虽然有知识、有理性、综合素质较高,但维权意识不强。而据中国质量万里行促进会一项调查显示,大学生维权比例只占10%,不到全国的平均水平(11%)。大学生在购买产品、中介服务、求职就业领域权益受到侵害的情况日益严重。且购买时尚、电子、影像等消费产品时权益最容易受到侵害,主要表现在产品质量低劣、实物与广告宣传差距过大、大学生在购买日常生活用品和电器时售后服务极为缺乏等;而中介服务方面,受到投诉最多的莫过于房屋出租中介,兼职介绍中介,他们从不同方面对大学生这一跨立在社会和学校的中间团体的权益进行了侵害。而我们的权益受到侵害时往往也选择了沉默,这样合适吗?权益案例资料:上海理工大学2012级的学生陈马在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到期末考试时她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始,我先后去了三四家中介公司,都让我先交押金,然后等消息。”小马说,几经考虑之后,11月12日,刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司,每人交了120元的“信息费”。当参考资料,少熬夜!时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。据小马介绍,像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的时间和精力与中介交涉,拖了一段时间后就只好放弃了。这样的故事就发生在我们身边,对此你怎么看?六、班会总结由于大学生法律意识较为淡薄,缺乏相关的社会经验,合法权益经常容易遭受侵害,因此为保护自身合法权益,我们必须要提高自己的法律意识,了解作为消费者享有的权利,以及如何利用法律武器来保护自己的权益,在自己的合法权益受到侵害时,要敢于用法律保护自己的合法利益,免受不法企业的欺骗。另外我们也想通过此次班会呼吁大家提高维权意识,并加强对消费者协会的认识,通过社会舆论等灵活多样的方式维护自己的合法权益,在发生消费纠纷可及时拨打工商管理部门监督投诉热线12135,保障自身权益!315消费者权益日主题教案篇42020年“3·15”国际消费者权益日即将来临,为了广泛深入地宣传2020年“消费与服务”年主题,按照某某市工商局、某某市消费者协会提出的:“安排要早、声势要大、宣传要广、影响要深”的要求,某某工商分局、某某区消费者协会结合辖区实际情况,制定如下活动方案:一、活动主题2020年“3·15”国际消费者权益日宣传服务活动要认真贯彻落实全区工商行政管理工作会议精神,紧紧围绕“消费与服务”年主题,以“服务消费者、服务经济发展、服务社会和谐”为宗旨,牢固树立消费者权益至上的理念,积极开展宣传咨询服务,深入开展消费教育和消费引导,大力整顿市场经济秩序,强化市场监督管理,净化市场环境,充分展示打假成果,宣传名优商品,努力营造声势,扩大影响,使“消费与服务”年主题深入人心、家喻户晓。通过对年主题的广泛宣传,促使全社会共同关注扩大消费与服务广大消费者、服务经济发展和服务社会和谐的关系,努力营造良好的消费环境,改善消费者的消费预期;切实加强对消费者权益的保护,增强消费者的消费信心;引导消费者树立科学、合理、健康、文明、可持续消费的意识,促进经济社会参考资料,少熬夜!又好又快发展。二、活动时间2020年“3·15”组织各项活动从2月1日起至3月30日,为期两个月,其中3月10日—16日为“3·15”集中宣传周时间。三、成立“3·15”活动领导小组组长某某副组长:某某成员:某某办公室设在消协,办公室主任褚建平(兼)。四、开展活动的内容及形式1、认真组织开展消费教育和消费引导活动。从2月1日开始,各部门要结合食品安全、商品质量、农资监管和服务领域消费维权等工作,编写通俗易懂、图文并茂、直观形象的消费教育和消费引导教材、科学消费常识、宣传教育图片、幻灯片等宣传教育资料,针对广大消费者、生产经营者和“一会两站”,采取举办消费维权报告会、以案说法讲座、假冒伪劣商品展示、工商干部送法下基层等多种形式,面对面的向中小学生、城镇居民、农村消费者进行深入浅出、形象生动的宣传教育引导,扎扎实实地开展消费教育和消费引导“进社区、进学校、进农村”活动,动员社会各界广泛参与,努力营造消费教育引导的强大声势。宣传教育期间,各部门要突出抓好城市社区和农村两个重点,在春节前精心组织2-3次消费教育和消费引导活动,掀起消费教育引导热潮,取得明显效果。通过对广大消费者开展消费教育和消费引导,普及消费知识,提高依法维权意识和能力,积极促进和谐消费;通过对生产经营者开展消费教育和消费引导,提高诚信守法意识和自律能力,以其合格的商品和规范的服务对消费者负责;通过对“一会两站”开展消费教育和消费引导,充分发挥“一会两站”监督和助手作用,更好地服务消费者。2、集中开展“3·15”宣传周活动。以“家电下乡---3·15消费维权进农村”为重点,各部门要集中时间,集中人员,统一在城市主要街道、农村集市和人口密集区设立宣传服务咨询点,现场为消费者解答家电消费、汽车消费等商品消费知识,及时受理消费投诉,切实为消费者提供实实在在的服务。同时要针对辖区实际,大力宣传工商部门的维权成果,并组织开展假冒伪劣商品识别等咨询服务活动,营造全社会人人关注保护消费者合法权益的良好氛围。3、设置分会场,举行纪念活动。3月15日上午,某某工商分局、某某区消协在某某区新百连超宁阳店设立分会场,举办某某区2020年参考资料,少熬夜!“3·15”国际消费者权益日纪念暨“消费与服务”年主题活动动员大会。一是腰鼓队表演;二是企业代表发表消费维权倡议书;三是某某区领导讲话;四是工商某某分局领导通报2009年度食品安全监管工作及打假维权成果;五是组织学生进行健康消费和科学消费的倡议宣言;六是设立现场咨询服务台
本文标题:2022年度315消费者权益日主题教案样例5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9801400 .html