关工委活动具体实施方案（精选5篇）

好文供参考!1/18关工委活动具体实施方案（精选5篇）【引读】这篇优秀的文档“关工委活动具体实施方案（精选5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！劳动竞赛实施方案修改【第一篇】XXX滨海公司2011年劳动竞赛实施方案依据集团公司劳动竞赛委员会关于做好2011年劳动竞赛工作的通知精神，结合2011年滨海公司年初经济工作会议上部署的各项任务指标要求，劳动竞赛着力突出以下几点工作：一是全力以赴推进工程建设，二是产品研发和市场开发并重，三是人力资源体系建设，充分调动公司全体员工的积极性、主动性和创造性。一、竞赛目标全面完成年初经济工作会议制定的各项任务指标，提高企业管理和精神文明建设水平。二、竞赛时间竞赛时间为一年，分为以下四个阶段：1、第一阶段：宣传动员，制定措施阶段（4月10日前）结合实际工作需要，成立组织机构，细化活动方案，制定活动措施，明确活动目标。同时，充分利用好文供参考!2/18会议、工作看板、标语、网络等载体，进行广泛宣传，深入动员，统一思想，引导员工积极主动投身到活动中，营造浓厚的舆论氛围。2、第二阶段：组织实施阶段（4月10日-9月30日）公司统一部署，抓落实，求实效，确保全员参与、全面覆盖。同时，要及时总结、宣传、推广活动中涌现出的好经验、好做法、新成就，为活动营造良好的舆论氛围，不断推动活动的深入开展。3、第三阶段：冲刺攻坚、经验交流阶段（10月1日-12月31日）全面总结前两阶段的活动开展情况，选树、推广先进部门和优秀个人，开展形式多样的经验交流学习活动，形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。同时，各部门对照劳动竞赛的目标，查找差距与不足，结合公司半年工作会议，制定更为详细的竞赛活动改进方案。4、第四阶段：总结表彰阶段（2012年1月初）对竞赛活动进行认真总结，总结好的做法，查找存在的问题，制定整改措施，明确努力方向。结合集团公司评先选优活动，表彰一批在竞赛活动中涌现出的先进单位和个人。三、竞赛内容、形式和表彰奖励1、装备管理部围绕“安全、质量、成本、进度”好文供参考!3/18等四个方面，以经济责任制要求为依据，设定考核标准，按计划完成情况进行评比奖励。2、市场营销部围绕“风电吊装船、水下打桩机年内实现订货；港口机械订货确保2亿元”两项经济目标，开展市场开发、产品销售竞技赛。以经济责任制要求为依据，设定考核标准，按计划完成情况进行评比奖励。3、研发中心围绕目标产品，以经济责任制要求为依据，设定考核标准，按计划完成情况进行评比奖励。4、各职能部门先进工作者由各部评选推举候选人，严格按照评选条件进行，以工作业绩、工作节点完成情况作为主要的衡量标准，具有先进性和示范性。5、表彰奖励评选项目及范围四、评选条件1、先进集体评比条件、完成或超额完成各项经济指标（部门绩效考核名列前茅）；1.2、鼓励员工立足本职，积极发展业务，全员营销成绩突出；、在技术创新、管理创新、服务创新、营销创新等方面做出贡献；1.4、积极组织员工参加公司的各项活动，各项工作按质按量完成。2、先进工作者评比条件好文供参考!4/18、热爱企业，忠诚于企业，具有强烈的责任心和良好的工作作风；2.2、出色全面完成本职工作，营销任务完成或超额完成；、无违法违纪行为，无工作差错；2.4、出勤率达98%以上。五、组织领导为确保劳动竞赛活动扎实有效开展，特成立劳动竞赛活动领导小组：组长：副组长：成员：劳动竞赛办公室设在综合管理部，具体负责公司劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。各部门积极配合，使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结，取得实实在在的效果。活动实施方案【第二篇】为了推进“全程导学”课堂教学改革走向深入，切实在课堂教学中落实“三必须、四不、五让”的要求，创造充满生命活力的人文课堂，进一步提升我校教学品味，提高教学质量。经校长室研究决定，20xx年10月份开展“高效课堂建设月”活动。活动主题本次活动的主题是“深入推进课堂教学改革，打造好文供参考!5/18优质高效人文课堂”。组织领导组长：z副组长：z组员：zz、各学科教研组长。主要活动及要求一、依托校本教研，反思教学改革活动内容：10月份的校本教研将以“深入推进课堂教学改革，打造优质高效人文课堂”为主题，依托教研组、备课组活动，对各学科的课堂教学进行排查、反思，对照“全程导学”的具体要求，总结经验，各学科剖析教学中的一些低效行为，采取相应措施，改变教学面貌，切实提高教学效益。活动要求：要求广大教师学习“生本教学研究”、“高效课堂22条”等书籍，尤其是全面、深入学习《省横中推进全程导学，构建人文课堂实施意见》以及“三必须、四不、五让”的教学要求，对照自己平时教学实践，谈对“教学改革”的认识，分析自己的教学现状，查找存在的问题，以及今后的改进方案等。组织评比：好文供参考!6/18每位老师写1篇教学反思，10月30日前教研组长收齐后交教科室，教科室组织评比。活动落实人：教科室，教研组长二、开展“全程导学”课堂教学评优课暨对外公开课开课教师的选拔活动活动办法：采取自愿报名及教研组推荐相结合的形式选拔参赛选手。每人精心准备一节课，采取同题异构的形式对课堂教学进行考核。活动要求：1、请各位老师必须高度重视对外公开课的选拔考核工作，认真准备，精心设计，展现自己的教学风格，达到最好的教学水平。2、课堂教学要充分体现全程导学的课堂教学模式，体现全程导学的教学理念。3、在评优及选拔中将适当参考平时教学常规考核的结果。组织评比：以校行政及各学科骨干教师组成评委团，参与听课考核，严格按照《省横中“全程导学”课堂教学评价表》进行评分，将评选出我校“实施全程导学”优秀教师，设立一、二、三等奖若干名，同时据以确定好文供参考!7/18对外开课的开课教师名单。活动落实人：校长室、教务处、教科室三、第三届导学案设计比赛活动内容：每位老师精心设计一份导学案，课题由教研组统一确定。由学校组织评选，设立一、二、三等奖若干名。活动要求：重点看“课堂教学活动”的设计是否符合“全程导学”的理念，是否精妙，是否高效。各位老师在10月30日前把导学案发到教务处的网络硬盘内。活动落实人：教科室、教务处四、优秀学习小组评选活动内容：在高一、二、三年级分别评选优秀学习小组若干名。进行表彰，并在校园公告栏内进行展示。活动要求：严格根据《省横中优秀学习小组评选办法》进行评选。活动落实人：德育处、教务处、年管会五、邀请专家上示范课活动内容：在10月中旬，邀请学案导学方面的专家来校上示范课，全体老师参与听课，课后组织老师评课，体会怎样设计导学案，课堂上怎样真正凸显“以学生的学为中心”，怎样实现“学生的学与教师的导”真正有机的结合，从而打造优质的高效课堂。好文供参考!8/18活动要求：参加听评课，转变观念，反思自己的教学。活动落实人：校长室、教务处、教科室六、举行学术沙龙活动活动主题：深入推进全程导学，构建优质人文课堂。活动要求：教科室确定参加活动的代表人选，参与人员积极准备，认真思考，展示自己的思想和平时优秀做法。活动落实人：教科室、教务处七、总结表彰大会学校将在十一月初召开全校教师大会，对本次活动中表现积极的老师、获奖的老师进行表彰，颁发荣誉证书。所有获奖均为校级综合荣誉，在今后的评优评先及岗位设置中，优先考虑。2022社团活动实施方案【第三篇】为进一步推进素质教育，促进学生多元成长和个性发展，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，我校决定开展学生社团活动。一、社团活动理念1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为全面提升办学水平而努力。好文供参考!9/182、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验。二、社团活动目标（一）学生培养目标：1、了解自我的兴趣爱好、能力特质，形成自我发展的目标、促进自我规划的实现，达到“认知、体验、感悟、内化”。2、培养主动积极的学习态度和实践活动能力，形成自己的学习策略与方法，养成制定学习活动计划和总结的习惯。3、激发好奇心及观察力，善于从实际生活中发现和主动探索问题。4、培养与他人合作学习的能力，形成团队精神，在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。5、培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关系。6、通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。（二）教师发展目标：学会规划，注重细节，勇于担当，自觉推进，胸怀理想，富有激情；充满自信，挑战自我；善于合作，融好文供参考!10/18入集体；富有爱心，提升人格；追求卓越，不断创新；关注社会，富有责任。三、组织程序1、通过填写表格的形式在老师、学生和家长中进行摸底调查。2、摸清老师们的特长、学生的兴趣爱好和家长的特长，有意愿的家长可以参加辅导，学校将给予经济补贴。3、学校对调查结果进行汇总，并且决定学校将要组建的社团，确定辅导教师的人选。4、根据预开设社团情况再进行调查。5、最终决定开设的社团。6、辅导教师组织开展社团活动。四、活动内容安排（社团名称列表略）五、活动实施操作措施：1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。2、做到“三定”：①定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师辅助组织学生开展活动。每好文供参考!11/18个兴趣小组的人数控制在15—50人之间。②定时：活动时间固定，教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向分管领导申请，并下通知告知学生。③定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。5、每次活动应拍摄图片以作保存。六、管理要求1、必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。2、要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结、照片材料要及时备案。学生社团除按自己的计划活动外，应接受学校统一策划的大型活动，承担相关义务。社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。3、学校成立管理中心。学校统一根据教师的特长，安排相关教师具体指导相应的学生社团，指导教师要精好文供参考!12/18心设计活动，每学期开学初向学校递交活动方案。指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的考勤工作。4、教师根据自己特长报名组队，内容一样的老师可以合并同类项小组合作。鼓励学生全员参与，集中活动，大胆展示、绽放生命、凸显特长特色。5、学校根据所报情况集中面向全体学生公示，学生根据兴趣爱好自愿报名。6、包团领导对所属社团负责，协调各学科教师开展社团活动，组织学科教师制定社团活动的名称、人员、活动内容以及活动地点，对各社团活动进行组织实施以及管理。学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，认真负责。学期末学校组织各社团进行展示，评选出优秀社团进行奖励。7、社团负责人负责收集保管所有过程资料（含文字、图片、评价、成果、实物等），建档立案，学期末上交学校。七、奖励评价学期末，由学校组织（具体形式待定）对所有社团活动成果进行评价，评出3个等级，分别给予一等奖金400元，二等奖金300元，三等奖金200元。每学年两好文供参考!13/18次，全年奖金合计一等奖800元，二等奖600元，三等奖400元。该奖金一次性随绩效工资发放，具体分配花销由团长决定。另外，每学年一次性单独给予团长200元岗位补贴。如果社团工作敷衍塞责学校有权随时取消该团活动及一切奖励。学生被评为优秀团员的，给其发奖状。给与全校表扬。活动实施方案【第四篇】为传承发扬中华传统节日优秀文化，贯彻落实中央、省文明办《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》要求，营造欢