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精编资料,供您参考夏令营活动方案(案例)实用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“夏令营活动方案(案例)实用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!夏令营活动方案1一、活动时间20xx年x月x日-x月25日二、活动地点xx大学各教授实验室三、活动对象20xx级在校大学生(“985”高校优先)四、专业要求信息相关专业、计算机相关专业五、报名时间20xx年x月1日-x月22日六、网上报名地址:xx七、活动方案夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室,在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价,计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报,评审老师将给出评价,计入实习总成绩。八、推免面试环节为了综合评价学生,推免成绩将由如下部分组成,学校进行择优录取。推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。九、活动将提供实习期间食宿和实习工资地址:xx市xx路xx号x号楼邮编:xxxx电话:xxxx传真:xxxx网页邮件:xxxx夏令营活动方案2一、活动背景:为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经英语学校与市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:精编资料,供您参考首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。二、活动目的:为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。三、具体安排:(一)主办单位:英语学校(二)承办单位:市文化传播创作中心(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位:市文化传播创作中心(五)赞助单位:(诚邀各企业合作,联系电话:)(六)参加对象:市中小学生为主(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。(八)开营地点:英语学校(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用(十)媒体支持:电视媒体:电视台平面媒体:《日报》、《都市报》、《晚报》等网络媒体:各大门户网等(十一)开营地点:水库(十二)准备阶段:确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调夏令营活动方案3一、夏令营介绍20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的'活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认精编资料,供您参考识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。二、夏令营特色名师授课,求知健心形式多样多元技能三、夏令营主题健康运动阳光未来四、夏令营活动基地东街口营地五、承、主办单位主办单位:xxxx承办单位:xxxx六、参加对象和名额5--12岁之间的小朋友七、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的八、活动时间20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定)九、相关事项收费元/人证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食:专业配餐,实行分餐制。赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影夏令营活动方案4一、活动简介1、时间&地点:20xx年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数:每期每班15人2、参与条件:年龄段要求3、活动费用:1380元/期4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前5、报名渠道:英皇英语课程顾问处三、活动流程精编资料,供您参考1、一期时间为7天2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。3、深度英语训练营主要活动内容:早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。四、部门责任分工市场部和销售部a)“夏令营”场地统筹安排;b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;教学部a)课程教师安排:外教一名、中教一名;b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;d)“夏令营”过程中注意安全问题行政部a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类:教室或操场等情况确认2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类:相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;;2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案PS:课程及活动安排待确认。
本文标题:夏令营活动方案(案例)实用4篇
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