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好文供参考!1/10幼儿园小班重阳节活动方案(案例)最新4篇【引读】这篇优秀的文档“幼儿园小班重阳节活动方案(案例)最新4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!幼儿园小班重阳节活动方案【第一篇】一、活动设计在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动目标1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。好文供参考!2/102、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3、增进和爷爷、奶奶的感情。三、活动地点:幼儿园四、活动时间:2020年10月25日五、活动准备1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。2、为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。六、活动过程1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2、了解活动的内容,讨论相关问题。①谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。②讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。3、和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》4、表演、分享活动:为爷爷、奶奶表演节目、送好文供参考!3/10好吃的给爷爷、奶奶。向爷爷、奶奶说一句祝福的话。幼儿园小班重阳节活动方案【第二篇】一、活动背景又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。二、活动时间:2020年10月25日三、活动地点:教室四、活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。五、活动准备:老师提前做好重阳节的课件六、活动过程:1、说说重阳节好文供参考!4/10(一)了解重阳节的来历师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。(二)知道重阳节的风俗。2、发表感言,老师提问:问题1:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?问题2:我为什么要帮爷爷奶奶做事?问题3:我想对爷爷奶奶说句贴心话?3、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。4、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。5、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。七、活动总结通过活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关好文供参考!5/10心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长。幼儿园小班重阳节活动方案【第三篇】小班:认识家庭树那些不能用言语描述的隔代间的情感,可以通过绘本来表达。活动目标1、通过绘本故事,增加幼儿对家人间关系的了解,以及加深感情。2、知道什么是家庭树,认识家庭树,了解家庭树中成员之间的关系。3、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。4、萌发关爱爷爷奶奶,外公外婆的情感,并愿意表达出来。活动准备1、打印家庭树图片(后台回复“家庭树”,可获取)、安全剪刀、双面胶。2、幼儿自带打印版全家福。好文供参考!6/10活动过程1、制作家庭树①引导幼儿认识家庭树。教师:我今天带来了一棵树,小朋友们猜一下,这是什么树?这棵树上都有谁?教师:我们给这棵树取一个名字吧!(家庭树)②引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。教师:你知道他们之间是什么关系吗?小结:上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。③学习家庭树中人物的称谓。教师:你知道应该怎样称呼他们吗?④制作家庭树。教师:小朋友们今天都带来了自己的全家福,把自己的全家福介绍给小朋友认识一下!教师(分发打印的图片):把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来,贴在家庭树上,做一张自己的。家庭树吧!教师:说一说自己的家庭树。教师:除了爸爸妈妈之外,爷爷奶奶、外公外婆也是我们的家人,而且十分的疼爱我们,过几天就是重阳好文供参考!7/10节了,这是属于老人的节日,就像六一是属于小朋友的节日一样。(选自《泰小迪小小乐学家》)2、认识重阳节①简单介绍重阳节。教师:小朋友们,农历的九月初九是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。②简单介绍重阳节习俗。教师:在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗(可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义,搭配图片效果更好)。③体验重阳节习俗。教师:在重阳节那天,请小朋友陪伴自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷,去体验一下这个节日的习俗。小班重阳节的活动方案【第四篇】活动意图:又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。好文供参考!8/10活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动过程:一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。四、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,好文供参考!9/10我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。活动照片:中国的传统佳节——九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的。祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨。通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。好文供参考!10/10“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长。
本文标题:幼儿园小班重阳节活动方案(案例)最新4篇
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