2022年度六一儿童节活动实施策划优秀4篇

精编资料，供您参考2022年度六一儿童节活动实施策划优秀4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“2022年度六一儿童节活动实施策划优秀4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！中班社会领域儿童节方案【第一篇】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的`回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。一、活动目的：1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间：20xx年5月28日下午3：00三、活动地点：幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备：1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；3、总务处负责活动所需物品；4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；5、办公室做好配合，负责摄像工作。五、活动形式：每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工：1、总指挥：王广成2、安全及场地组织：组长：陈亮成员：各班主任及配班教师3、场地布置：组长：刘莎莎成员：余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲4、音响：姚宏伟精编资料，供您参考5、摄像：殷凯7、幼儿组织：各班班主任及配班教师8、主持：刘莎莎、余佩、董秋实9、评委：王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯10、后勤供应：夏泽成（准备奖状、奖品、化妆品等）七、几点要求：1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。六一儿童节活动方案【第二篇】一、活动目标为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”国际儿童节，展现我校“律动一小、艺美百年”的办学特色，彰显我校艺术教育成果，激发学生爱祖国、爱生活、爱校园、爱艺术的高尚情怀，让学生表现自我、展示特长、树立自信。现根据学校的要求，特制定本活动方案。二、组织机构：组长：zzz副组长：xxx成员：ccc三、活动主题：“律动一小、艺美童年”四、活动时间：20xx年3月-6月五、活动内容及要求：(一)“律动一小、艺美童年”开幕式3月26日，学校举行“律动一小、艺美童年”开幕式（会标，宣读《方案》，校长强调、宣布活动开始）。(二)“复兴中华、从我做起”读书征文、演讲比赛。1、以“复兴中华、从我做起”为主题，在我校三至六年级学生中开展征文比赛。精编资料，供您参考（1）题目自拟，文体不限，1500字以内。三至六年级各班分别推荐优秀作文1-2篇，征文电子稿保存为。doc格式，以征文题目作为文件名。排版要求：题目居中，二号黑体；正文四号宋体，单倍行距；用a4纸打印并拷贝u盘于5月10日前交学校教导处。（2）表彰奖励：设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖若干名。2、以“复兴中华、从我做起”为主题，在四五六年级学生中开展演讲比赛。（1）各班级推荐优秀选手1名，于4月26日前把名单和演讲稿送少先大队部。演讲比赛的时间不超过6分钟。（2）表彰和奖励：学校按年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。(三)诵读暨歌唱比赛比赛时间：艺术周（5月29日：1至3年级；5月30日：4至6年级）参赛对象：1至6年级以班级为单位参赛。比赛形式：全校分低段、高段进行，先诵读后歌唱。比赛要求：1、诵读方面：(1)可配乐、领诵、队列变化、简单造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根据学生年龄特征选择合适的一首诵读内容，用a4纸打印并将诵读内容、配乐拷贝u盘于5月15日前交少先队。(3)诵读时间控制在5分钟以内。2、歌唱方面：(1)各班以两首歌曲参赛，一首为必唱歌曲：《中枢一小校歌》或《中国少年先锋队队歌》；一首为选唱歌曲，根据学生年龄特征选择教材歌曲。(2)各班于5月15日前将伴奏音乐u盘拷贝光盘交少先队。(3)可分声部、有队列变化、简单造型，可有道具等等。3、服装统一，队形新颖，人人参与，有伴奏音乐带或现场器乐伴奏。比赛设奖：各年级分别设一、二、三等奖各一名，每年级评选一名优秀指挥。(四)、唱歌、舞蹈、课本剧比赛比赛时间：艺术周（5月27、28号）参赛对象：1--6年级学生比赛形式：个人或小组参赛均可（其中：唱歌、舞蹈以班级为单位各1—2个；课本剧以年级组为单位排练1—2个）。比赛要求：(1)各年级、各班级组织排练，将参赛节目名于5月10日前交少先队办公室。(2)学校少先队、艺术组将于5月20日前组织报名参赛的节目进行初试，选出有一定表演水平的节目进入艺术周展演比赛。精编资料，供您参考(五)器乐比赛比赛时间：艺术周（5月27、28号）参赛对象：3---6年级学生比赛器乐：钢琴、电子琴、小提琴、手风琴、长笛、单簧管、萨克斯、小号、打击乐、古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝等比赛形式：个人参赛或小组参赛均可。比赛要求：(1)各班参赛人数不限，但参赛选手要在具备一定基本功的基础上报名参赛。(2)各班将参赛选手名单于5月10日前交少先队办公室。(3)学校艺术组将于5月20日前组织报名参赛的选手进行初试，选出有一定演奏水平的学生进入艺术周展演比赛。(六)书法、绘画、摄影、手抄报比赛比赛时间：艺术周（5月中旬）参赛对象：1至6年级学生（其中：手抄报参赛对象：3---6年级学生）比赛形式：参赛选手自行安排主题制作作品。比赛要求：(1)各班各类作品分别选取3幅，于5月10日前将作品交美术组，由美术组对参赛作品进行评比，并挑选优秀作品在艺术周进行展示。(2)参赛作品主题健康、积极向上。五、说明：1、学校艺术节时段：20xx年x月至x月。2、学校艺术周时段：20xx年x月x日至6月1日。3、20xx年5月31日：学校将邀请社会艺术界部分人士到学校与师生开展艺术类互动（参与的100名学生由学校艺术组提供名单）。4、20xx年6月1日（儿童节）：在艺术节期间评选出的精品节目展演包括学校合唱团、学校朗诵队的展示，学校师生组合表演的节目（由少先队、艺术组负责组织排练）。六、工作要求：1、各工作部门、各节目负责人员保质保量、按时组织完成相关工作。2、学校总务处做好经费和后勤保障；学校办公室做好资料搜集整理、上报工作，以及活动奖状制作、填写工作。3、各班主任加强学生安全文明礼仪教育，学校保卫人员在活动期间做好安全保卫工作。4、艺术节期间教职工按照活动安排完成各自工作任务，工作情况将纳入个人年度考核。精编资料，供您参考中班社会领域儿童节方案【第三篇】一、指导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的六一儿童节二、活动主题：童心向党茁壮成长三、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。四、活动时间：20xx年5月27日（星期五）上午8时。五、活动地点：幼儿园塑胶活动场地。六、参加活动对象：中五班全体幼儿七、活动准备：1、音乐。2、呼啦圈40个（装饰好）3、幼儿节日礼物、奖状。八、活动过程1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。（时间：）2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。（时间）3、集中排练团体操，地点中五班活动室。（时间：）4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。（时间：上午）5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。（时间：下午）6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。（时间：上午）7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。（）8、为幼儿颁发奖状及奖品九、活动预期效果：营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。六一儿童节的活动项目方案【第四篇】一、活动主题：精编资料，供您参考中国梦、我的梦、童心向党二、活动目的：为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。三、主办单位：xx中心小学。四、参加人员：全校师生。五、活动时间：20xx年5月30日六、活动地点：朱明中心小学操场七、参与方式：自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。八、活动内容：1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个）2、颂歌合唱唱（5—6）、优秀童谣（1—4）3、颁奖仪式九、主要流程1、游行2、升旗仪式3、领导讲话4、新队员入队仪式5、文艺汇演（上午）6、颂歌及童谣（下午）7、颁奖仪式