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写作好帮手1/11幼儿园中班投沙包教案4篇【导读】这篇文档“幼儿园中班投沙包教案4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!幼儿园中班投沙包教案【第一篇】设计意图《指南》指出健康是人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段,通过投沙包的活动激发幼儿运动兴趣,使幼儿带着勇敢和信心主动地投入活动中,在活动中发展幼儿身体的平衡力和协调能力,促进幼儿的动作的协调性和灵活性。活动目标1、情感目标:愿意参加投沙包的户外活动,体验其中的快乐2、认知目标:了解投掷沙包的方法,发展幼儿单手肩上投掷的技能3、能力目标:在遵守活动规则的条件下,能动作连贯协调的投掷和接沙包写作好帮手2/11重点目标是:帮助幼儿了解投掷沙包的方法,难点目标是:幼儿能动作连贯、协调的投掷和接沙包。活动准备1、经验准备:幼儿在生活中玩过投沙包的游戏2、物质材料准备:沙包每人一个;绳子若干;干毛巾若干活动过程第一步热身运动教师将组织幼儿进入操场,有序站好,进行活动前的。热身运动第二步学习单手肩上投掷基本技能,交待活动规则。孩子们!今天老师要教你们一个本领,请看我手里有一个沙包,怎么样才能把沙包投出去?还能投得更远呢?请看我的动作。(准备动作时,以右手为惯用手放在右肩上,左脚在前,右脚在后,身体向右侧边旋转,左手随身体摆动,右手用力朝向前方投掷。动作重复2-3次)幼儿自由站位,空手练习。将幼儿分4组,带到指定位置(横线外),交待练习规则。师:孩子们,看老师为你们准备了一个练习场地,你们看到那根长线了吗?老师要求你们站在线外,把沙包投出去后,自己捡回来站到自己的位子上,(线外)再投沙包,好吗?自己试一试。看看谁做的好。(幼儿自由练习,教师个写作好帮手3/11别指导)。第三步游戏比赛:看谁投的好又远。让幼儿在游戏中,巩固准确投掷动作,并交待游戏规则。集中幼儿,分成4组,布置场地后,将幼儿带到指定位置。在地面上放一条横线幼儿站在线外,在投掷区域内,设置不同颜色的几条线,可观察幼儿投的远近,每次由一个组的全体幼儿一起投,待4个小组投完后,再看那一组投得动作正确,投的远的孩子多。鼓励获胜的小组。表扬姿势、动作正确、投的远的孩子。放松运动,集中幼儿,进行活动整理,做放松运动活动延伸1、鼓励幼儿回家和爸爸妈妈一起玩投沙包的活动。2、将沙包投放至活动区,进一步发展幼儿身体的平衡和协调能力。活动反思在本次活动中,我采取了观察法、谈话法、操作法等教学策略帮助幼儿了解玩沙包的游戏规则,在活动中感受到快乐,学会投掷方法,在活动中我会根据幼儿的需要及时的调整教学策略,以满足幼儿的学习愿望。幼儿园中班投沙包教案【第二篇】活动目标写作好帮手4/111、练习头顶沙袋平衡地走。2、理解在活动中规则意识的重要并学会遵守活动重点练习头顶沙袋平衡地走活动难点掌握练习头顶沙袋平衡地走的动作要领。活动准备小沙袋若干、平衡纸板桥三个、钻筒四个。活动过程1、谈话引入:孩子们,你们知道智慧树乐园吗,智慧树乐园里有好多好玩的游戏,今天老师就带着你们一起去玩,好吗?(幼:好)现在我们就一起出发吧!2、听音乐,活动身体:幼儿排成四对,,在乐曲的伴奏下,进行热身活动:排手——转圈——跳跃——整理。3、提供材料,自由探索:1)教师启发提问:“你们会不会把沙袋顶在头上向前走?想一想怎样做才能不用手扶沙袋也不掉下来?”2)提示:身体要站直,眼睛向前看,走时保持平稳。写作好帮手5/114、重点练习,难点指导:教师启发提问:“要正式玩游戏了了,小朋友们要先手拿沙包钻过钻筒,然后把沙包放在头上在过小桥。怎样才能顶着沙袋安全走过小桥?”提示:走时不要太快,脚步要踩稳。5、介绍顶沙包过桥的玩法:一、二组,三、四组,分别站在起点后,听到老师的吹笛声的声音后,每组的第一名幼儿钻过钻筒,把沙包放在自己头上,头顶沙袋走过平衡纸板桥,再跑回来把沙包交给下一个小朋友,然后站队尾,队后面的小朋友的依次进行游戏,胜利过桥的小朋友会得到一颗智慧乐园的智慧星。6、游戏规则:走路过程中,不能用手扶沙袋,过桥时脚不能掉下桥,对面幼儿要钻过钻筒把沙包顶在头上才能开始走。7、放松身体,结束游戏,教师总结:孩子们你们玩得开心吗?在今天的游戏中,你们表现的都非常勇敢,老师真为你们高兴,虽然有的小朋友没有得到智慧星,但老师相信,只要你们努力,下次你们一定会成功的。孩子们呢你们有信心吗?相信你们都是最棒的。写作好帮手6/11幼儿园中班投沙包教案【第三篇】设计意图沙包是幼儿园常见的游戏器械,就像我们幼儿园的宝贝们也非常喜欢玩沙包。沙包较小方便携带,不受场地的限制我园的幼儿也非常喜欢,沙包的玩法也非常的多。在沙包游戏中幼儿不仅可以提高幼儿的想象力,而且还可以培养幼儿的规则意识。根据《3—6岁幼儿学习与发展指南》对中班小朋友动作的要求以及本班幼儿的发展,我选取了黑龙江省幼儿园运动中《好玩的沙包》这一活动,希望小朋友能在这次活动中身心得到锻炼。活动目标1、探索“沙包”的多种玩法,并将新的玩法分享给其他人。2、学会双脚夹包跳起前掷,体验活动成功的喜悦。重点难点活动重点:探索“沙包”的多种玩法,并将新的玩法分享给其他人。活动难点:学会双脚夹包跳起前掷,体验活动成功的喜悦。活动准备大小沙包若干、拱形玩具两个、梯子两个、轮胎四写作好帮手7/11个、小兔子头饰若干、大树道具、蚂蚁头饰。活动过程一、导入1、今天天气真好我们去小松鼠家玩吧,兔宝宝跟随兔妈妈一起入场。2、发现沙包。小朋友们我们一起看看沙包是用什么做成的呀!(外面是布、里面有的是粮食有的是棉花)二、探索沙包的多种玩法1、幼儿探索小朋友们小松鼠给我们留下了这么多的沙包,谁能帮老师想一想这些沙包都怎么样玩好不好?小朋友自由的探索沙包的玩法。教师小结:老师发现了小朋友们相出了这么多种沙包的玩法,你们真棒。沙包可以头顶着、背着、夹着跳等等2、朋友合作探索沙包的玩法刚才老师发现小朋友想的玩法都是自己玩的,下面小朋友们能不能想一想和你的小伙伴能怎样一起玩沙包那。教师小结:沙包可以两个小朋友夹着玩、相互扔着玩、丢沙包等写作好帮手8/11三、学习双脚夹包跳起前掷1、老师这有一种沙包的新的玩法,双脚夹包跳起前掷。介绍动作要领:把沙包放在两脚之间,双腿弯曲向前跳,同时把沙包掷出去,两臂随之自然摆动。2、幼儿体验四、帮助小蚂蚁运粮食1、小蚂蚁背着粮食入场2、帮小蚂蚁运粮食,教师讲解游戏规则。先夹包走过独木桥,再背着沙包钻山洞,最后用双脚夹包跳起前掷的方法把粮食送回蚂蚁的家。同时还要躲避狐狸。3、幼儿游戏五、小结1、教师小结本次活动2、放松活动幼儿园中班投沙包教案【第四篇】活动目标1、从大小、颜色等方面认识沙包。2、发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。活动准备和幼儿人数相同的沙包数个音乐活动过程写作好帮手9/11一、导入:音乐声中师带领幼儿走进活动室,“今天天气真好,我们一起来活动一下吧!伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳”。动一动好舒服呀,好了,孩子们,快到老师身边来。二、基本部分:1、今天,老师给小朋友带来了一个好朋友,不过它很害羞,现在请大家闭上小眼睛,我请它出来好不好?1、2、3睁开眼睛,咦,这是什么啊?2、今天老师还带来了不同的沙包宝宝,我们一起来看一看,它们都有哪些不同?让孩子从大小、颜色认识沙包,知道沙包里面可以填什么东西。小结:小朋友说的真不错,沙包就是在布的里面装上一些不容易打伤人的材料缝制而成的。3、出示沙包并抛两下,引发幼儿玩沙包的兴趣。“小朋友想不想玩?那请大家动动脑筋,沙包除了可以抛,还可以怎么玩?请小朋友轮流说出自己的玩法,并示范给大家看。4、原来沙包这么多的玩法啊,真不错;小朋友们可真聪明,下面,我们每个人到老师这里来领一个沙包,我们一起来做个游戏;组织幼儿围成圈,找其中一个小朋友说出自己的玩法,大家一起模仿。教师要交待在玩写作好帮手10/11沙包的过程中,一定要注意安全,不要打到其他小朋友。最后将沙包宝宝一起投到小筐子中,感受投沙包的快乐。5、小朋友们真是太棒了!竟然想了这么多玩沙包的方法。下面我们选几种玩法一起来玩一玩。①头顶沙包走路。将沙包放在头顶上,大家一起走一走,走的过程中,注意不要将沙包掉下来,也不能用小手去碰。②双腿夹沙包跳。将沙包放在两条腿之间,师带领幼儿一起夹紧沙包往前跳,体验其中的快乐。③手托沙包扭屁股走。将沙包放在手上托着,然后扭着小屁股往前走,在走的过程中,沙包不能落地,要求幼儿在掌握平衡的同时还要扭起屁股来。④小蚂蚁运粮。将沙包放在后背上,弯腰走,走的过程中,不能将沙包掉下来,也不能用手去碰,要求走的。慢一些。6、小结:小朋友们刚才做的都非常棒,由于时间的关系,让我们下一次再玩其他的游戏吧。三、结束部分:好,小朋友和沙包宝宝都累了,让我们一起放松放松我们的身体吧。伴随音乐大家一同做放松活动,师带领幼儿离开活动室。活动延伸写作好帮手11/11手工区投放大量的材料,了解沙包制作方法,并一同制作沙包。
本文标题:幼儿园中班投沙包教案4篇
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