万圣节游乐场活动方案(案例)（实用4篇）

好文档，供参考1/15万圣节游乐场活动方案(案例)（实用4篇）【题记】这篇精编的文档“万圣节游乐场活动方案(案例)（实用4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！万圣节游乐场活动方案1活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。活动时间：20xx年10月31日游戏场地安排：大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a天台：中b—小c、中c—小b二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c活动准备：1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷好文档，供参考2/15髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》；前期准备：1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch，witch，what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clokd…。.”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。游戏二：goandstop老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个），好文档，供参考3/15问小朋友：“whoisit?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trickortreat”律动。4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。游戏英语：ghost幽灵witch巫婆vampire吸血鬼monster怪兽pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯skeleton骷髅bat蝙蝠trickortreat不给就捣蛋halloween万圣节万圣节游乐场活动方案21、活动背景、目的与意义好文档，供参考4/15背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，作为青春的代言人，大学生洋溢着青春的活力，充满着四射的激情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，不仅丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学交流，拉近人与人之间的距离，还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一，颇具西方文化色彩，充满了魅惑和绚烂的气氛。舞艺协会作为校园文化建设中的又一新生力量，本着丰富大学文化生活，在万圣节之夜这个美好的节日里，和全校师生一起度过平安但不平凡的夜晚。目的：为了给我校学生一个增进交流的平台，舞艺协会将于10月27号晚18点在大学生活动中心举办假面舞会。意为给中外学生提供一个相互交流，促进理解，增进友谊的机会。意义：举办此次舞会为我校各院大学生搭起了交流的桥梁，也能够让学生更多的加入到我校的大学生活动中，更加丰富其在我校的文娱生活，扩大他们的交友范围。2、活动时间与地点时间：20xx年10月27号星期六好文档，供参考5/15地点：我校大学生活动中心（棘园三楼）3、活动开展形式活动主要以舞会的形式开展，其中穿插几个歌唱、小品等节目表演和两个互动游戏4、活动内容此次舞会是较为大型的舞会，舞会将以跳交际舞为主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，游戏，纪念品。入场时间：17：30～18：00入场要求：鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张我们自制的卡片，以此入场。面具自己准备活动流程：第一环节热场歌曲串烧(18：25～18：35)1、吉他弹唱一首2、歌曲第二环节partner舞会(18：35～19：05)1、校园华尔滋，灯光较亮，放以较为舒缓的音乐，主要由舞艺协会的会员开舞，并积极拉入现场的其它同学，若有不会的，可现场教授。2、第二只舞——兔子舞，此环节中大家一起跳兔子舞，灯光调暗，放一些节奏稍快的音乐，一是为了有较活跃的气氛，二是方便相互间的交流。好文档，供参考6/15第三环节中场节目表演(19：05～19：15)1、由舞艺协会献上自制小品《非雷勿扰》2、邀请现场同学个人才艺展示，并在表演结束向其颁发礼品、第四环节游戏时间(19：15～19：35)1、击鼓传花2、默契考验：根据每人手中的卡片，所有人自动由卡片分为6个小组，由协会为每个小组分配一名组长（协会干事），每组派出3对参赛选手（一男一女，具体参赛人数主持人课根据现场人数随机应变），让每队选手依男左女右的队形站成6列，每对选手派发一个气球，在对长在规定的跑到内，率先跑到终点的一组获胜。运送过程中气球掉了就罚退。比赛分三次进行，第一排首先pk，1、2、3组先pk，4、5、6其次，两次分别产生一个获胜者，两个获胜者在进行pk。然后第二排、第三排照例进行，最后，三队选手进行终极pk总冠军，每组参赛同学都会有奖品发送，前三名更会有奖状发送。第五环节众人共舞(19：35～19：45)此环节主要是跳disco，播放节奏感强的音乐，让全场自由跳，自由唱，将舞会的气氛high起来第六环节压轴表演舞会结束(19：45～20：00)由舞艺协会会员表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》好文档，供参考7/15结束后，主持人致词总结，结束活动第七环节会场整理，打扫卫生5、活动开展①活动准备阶段前期宣传：负责人：宣传部部长：韩丽宾；②制作20张彩色海报，分别帖在各个宿舍楼下；③制作两个展板，分别放于北三食堂和棘园食堂（以上两项均在10月14号之前完成）；④制作并向各班级或部门发出邀请函；⑤在人人网东农舞艺就页及校社联主页上发布，引发更多的关注，并且每天在舞艺的人人主页上发布一些与之相关的宣传内容。6、活动经经费预算略2022年万圣节活动策划创新方案3一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。好文档，供参考8/15二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。三、场地布景:把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动，后续活动的宣传易拉宝海报，让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。资料。吸引宾客眼球。四、舞台演出:本次活动的重点在于舞台演出这一方面，用另类的策划方法表现恐怖之夜。.灯光音响：灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果音乐：由艺员自我供给，dj配合好文档，供参考9/15新奇性主要从：艺员的服饰上体现，穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球，提升宾客的心境。从舞台演出当中去体现整个演出的不一样风格运用到酒吧，让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题，进行宣传吸引宾客眼球，提升观赏欲望。实现经济效益:针对本次活动能够添加以下几种促销方式，大幅度提升营业额：特设酒水套餐：a、芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套b、螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒五、资源配合:歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。ds编排本次活动的舞蹈mc为本次活动口头宣传，活动的介绍，后续活动口头宣传dj为本次活动挑选音乐嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目六、活动宣传时间，种类:易拉宝海报好文档，供参考10/15场内工作人员的口头宣传（活动筹备至活动结束）七、活动人员及布置：1、嘉宾：缅甸女性1名700元一天主要在当晚的活动配合主题表演：吃火和喷火，火烧手臂2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个（圆型）石膏骷髅10具3、面具及古怪小挂件：工作人员、演出人员的`人数来制定（南京新街口能够购买）4、服装：因研究服装数量多、故提议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好每一天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计：a、嘉宾：700元天b、假南瓜、面具、小挂件500元c、服装及假人：500元d、dm、易拉宝：5000份dm易拉宝1张、写真20张共计：3000元2022年万圣节活动策划创新方案4好文档，供参考11/15一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。二、活动时间：10月31日（星期X）全天，上午9：10正式开始。三、活动地点：X幼儿园操场，X小区（“讨糖活动”）。四、活动当天班级行事历安排：10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）9：10活动正式开始参与人员：全园师生。五、活动准备：（一）万圣节环境创设：1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日（周X）。班级环创完成时间：10月24日（周五）2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境好文档，供参考12/15布置，烘托节日的氛围。3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）。4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。6、节日当天X幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。负责人：X（二）班级：（万圣节知识了解：10月24—28日）六、活动筹备及人员安排（各领域负责人）：1、活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具（负责人：各班班主任）。2、班主任须知：A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。好文档，供参考13/15各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。B、班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。C、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。D、“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。E、提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具（自行购买或自制），31上午交至班主任处。F、活动后照片发自X处，以便活动反思和总结。G、中英文