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精编资料,供您参考六年级毕业典礼策划方案(实例)精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“六年级毕业典礼策划方案(实例)精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!六年级毕业典礼策划方案1六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!一、活动主题:梦想在这里启航二、活动时间:20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30三、活动地点:二楼阶梯教室四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。五、活动准备:1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影(xx老师)3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(xx老师负责)5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)6、选拔好主持人(xx负责)7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)9、毕业横幅上签字(xx老师负责)10、座位安排:各班主任协调。六、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开始。2、奏国歌3、介绍到会嘉宾及领导。六年级毕业典礼策划方案2一、活动目的:精编资料,供您参考1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。二、活动时间:7月5日上午三、活动地点:学校大操场四、活动议程:(一)散学典礼1、升旗仪式2、期末考试颁奖仪式3、暑假社会实践活动倡议(二)毕业典礼1、歌曲(魏XX)2、六年级学生诗朗诵3、家长代表讲话4、六年级教师诗朗诵5、王校长讲话6、学生为全体教师鲜花7、六年级学生合唱(三)分班典礼,总结盘点1、分班总结2、假期安全教育五、活动安排:年级组层面:1、落实学生的诗朗诵2、落实六年级教师朗诵,3、落实学生合唱歌曲,4、推荐毕业典礼主持人,5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。6、毕业礼家长代表发言人。7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢XX老师处,学校层面:1、主持人串词、培训:李XX2、音乐:谢XX3、升旗手培训:刘XX4、照像、摄影:潘XX、陈XX5、会场整队(六年级坐中间):体育组精编资料,供您参考6、舞台梯子:祁主任,7、献鲜花礼仪生训练:魏XX8、所有协调和条件保障:大队部注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。小学六年级毕业典礼活动方案3一、活动背景意义:六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!二、活动主题:梦想在这里启航三、活动时间:20xx年6月23(星期日)下午2:00—3:30四、活动地点:二楼阶梯教室五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。六、活动准备:1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影(杜大川老师)3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)6、选拔好主持人(林雪眉负责)7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)10、座位安排:各班主任协调。七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开始。2、奏国歌3、介绍到会嘉宾及领导。第1篇——难忘母校(1)校园生活回顾(播放)全体同学诗歌朗诵《告别母校》(2)林校长毕业寄语学生代表献花精编资料,供您参考(3)给母校献礼代表学生献上书法等作品毕业典礼第2篇——难忘恩师(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。毕业典礼第3篇——梦想启航(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话)。(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。(5)宣布毕业典礼结束附:诗朗诵告别母校领1、燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;领2、小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;领1、稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;领2、春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!(左合)、老师啊,母校!我们就要离开您,收起往日的嬉戏。我们静静地,走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。领1、那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声朗朗。领2、那沉默无语的黑板,多少次书写我们,知识秘方。领1、那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们,珍惜时光。领2、母校啊!当我再一次走进您,多少岁月一一精编资料,供您参考在我们心中流淌。(右合)、忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲。忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手。忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光。忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌。领1、母校啊!让我怎样感谢您!(左合)、六年,两千来个日子,我们在这里一起分担风雨,共享阳光。在这里,有我们最珍贵的回忆,有我们最知心的朋友,有我们最难忘的恩师。领2、再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;领1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操场上,都留下了我们美好的回忆!(右合)、老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!双龙学校,是我们健康成长的乐园!临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始,明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。这份责任就是我们要学会爱,爱我们的家人、我们的老师和朋友,爱这个社会,爱伟大的祖国,爱生生不息的中华民族和神州大地。(领1、领2合)我们即将迈出外国语学校的校门,但在今后,不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是外国语学校的学子,不会忘记各位老师的叮嘱和期望,(全合)、昨天外国语是我们的荣幸,明天我们是外国语的骄傲。今天我们是外国语里的一缕芬芳,明天我们是共和国的钢铁脊梁!告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱,高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲。再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀。再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精精编资料,供您参考彩的讨论,把美好的未来畅想。深深的鞠躬——(同时做鞠躬动作)向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;献上我们临别的祝福:感谢老师,祝您身体健康,事事如意!祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!最后,我们再一次代表外国语全体毕业生;向辛勤培育我们的老师说声:“老师,谢谢您!”向我们学习生活了六年的母校说声:“外国语,祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!六年级毕业典礼策划方案4一、活动目的:1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!二、活动主题:xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼三、时间:7月9日8:00四、地点:学校厅五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生六、活动议程1、校长致辞。(不超过3分钟)2、六(4)诗朗诵《我的夏天,我的梦》3、班主任寄语:陆品玉老师。4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡5、学生代表发言:六(4)翁文博。6、六(1)英语短剧《新守株待兔》7、表彰。(1)杨校长宣读全面发展学生名单。(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》9、全体合唱《感恩的心》七、注意事项精编资料,供您参考1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。2、座位安排:周黎洪。3、主持人:平江华胡宇轩;指导:吴文明。4、摄影、新闻:周黎洪李永清。5、音响:吴文明。6、各班提前5分钟到达指定地点。7、后勤准备:陈政新。六年级毕业典礼策划方案5主题:感恩的心第一部分:暖场一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)。二、升旗仪式三、校长致辞四、主持典礼程序内容。1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼欢迎六年级老师出席典礼2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)梳梳爸妈的头,红包天天有。揉揉爸妈的肩,孝顺要领先。捶捶爸妈的背,工作不会累。捏捏爸妈的腰,工资按时交。按摩爸妈的手,更上一层楼。捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁。正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)第二部分:体验亲子活动——感恩父母1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)。2、感恩絮语——(老师诵读)精编资料,供您参考选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了。当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?还记得小时候,你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面,不小心摔倒,爸爸妈妈鼓励你站起来,而今天你遇到挫折的时候,你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?还记得你读一年级时候的同桌吗,还记得你
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