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好文档,供参考1/11小学学生暑假社会实践活动方案(案例)精选4篇【题记】这篇精编的文档“小学学生暑假社会实践活动方案(案例)精选4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!假期实践活动方案【第一篇】活动目的:以建国xx周年为契机,开展建国xx周年庆祝活动,让全体队员知国情、明己任、爱家乡、爱祖国、爱人民,了解我国建国xx周年来取得的辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感。活动时间:9月26日-10月15日活动组织:德育处教导处活动内容:在家庭:以“爱祖国,从每一天做起”为主题开展实践活动:(1)做一个快乐的“美容师”。主动分担家务,在家做好拖地、洗衣、洗碗等家务。(2)做一个快乐的“读书人”。利用国庆放假期好文档,供参考2/11间,在家阅读适合本学段的经典书籍。可以尝试制作读书卡,与同学分享阅读的快乐。(3)做一个快乐的“分享者”。观看革命传统影片,聆听革命传统小故事,永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活;收看国庆节有关新闻节目,体验祖国的繁荣与昌盛。参加年级:全校1-6年级在社会:以“爱祖国,从具体事做起”为主题开展实践活动:1、“小童心,大中国,我为祖国妈妈画(照)张相”活动:搜集和拍摄(外出游玩的同学)祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片),并了解祖国妈妈的生日是什么时候?怎么来的?有哪些巨大的变化?在家长的协助下通过水彩画、卡通画、拍摄照片、小报等多种表现方式,画(照)出祖国的壮丽河山,画(照)出祖国的巨大变化,画(照)出人们的幸福生活。参加年级:1-3年级作品要求:1、一年级以画国旗、长城、天安门等简单图案为主要内容,二年级适当提高一些要求。2、照片可以电子或打印、5寸大小冲洗相片形式好文档,供参考3/11上交,经评选进入学校展览的照片再按10寸大小进行冲洗;3、小报统一采用A3大小纸张,作品完成后保持干净、整洁,并在上面注明班次、姓名。展出要求:学生作品在10月14日上午前张贴在教室外面走廊的瓷砖墙壁上(用透明胶,忌用双面胶)2、“小童心,大中国,走进长沙”探寻活动:通过与自己长辈(爷爷、奶奶、外公、外婆以及父母)的交谈,了解到长辈年轻时长沙的样子以及长辈成长过程中最难忘的长沙发展阶段,再与住在附近的伙伴组成小队,在家长的陪伴下,到长沙大街小巷或红色景点,选取其中某一方面的变化(地理环境、吃穿住行等)进行对比,并写出内心的感受。参加年级:4-6年级作品要求:1、征文统一用A4纸打印,标题三号黑体,正文小四号宋体,间距24磅。标题下注明班级、姓名,文末注明指导老师。2、实践活动调查表统一用A4纸打印,可采用大队部统一制定的表格,也可在此基础上自主设计。探寻活动资料还可用日记、照片、dV等形式记录。展出要求:在10月14日之前将优秀作品以展板的好文档,供参考4/11形式展示在学校指定展示地点,并有主题的布置。(每个年级一块展板,纸在美术组领取)寒假假期实践活动方案【第二篇】一、寒假优秀假日小队评比1、评比条件①活动主题明确。寒假社区实践活动的主题是:“学习体验行动”。②活动次数要求。●寒假:要求各班组织1支小队,每支小队开展活动不少于2次。●学期:要求各班组织1支小队,每支小队开展活动不少于4次。●20xx学年第二学期特色星社区教育工作考核共要求2支小队(寒假一支+学期一支),每支5分,共10分。③活动记录详实。(包括成员名单、活动时间、地点、过程、效果及活动照片)④宣传报道及时。●寒假活动报道要求——1次在市级媒体或xx教育网、社区教育网上报道,或2次在校园网上报道;●学期活动报道要求——2次在市级媒体或xx教好文档,供参考5/11育网、社区教育网上报道,或4次在校园网上报道;●每篇报道均以“xx小学教育集团xx班xx小队xxx”为题,文字不少于150字,均有照片。⑤确保活动安全。(每次活动均有辅导员,可以是校内的,也可以是校外的,确保安全,活动尽量就近,不主张教师组织学生到外地旅游)2、信息报送要求:①文字:有一个活动题目,组织者姓名,活动过程(包括时间、地点、活动班级,活动过程,活动效果等),小四号,固定值22磅行距。②照片:以照片格式直接通过附件发送,像素大小为640×480,注意活动场景的抓拍,不要排成“全家福”。3、寒假优秀假日小队活动评比材料一定要丰富、详实,体现活动过程和活动效果。电子稿上传至“三校区FTP/德育/大队部/1502/20xx寒假社会实践活动”下相应校区相应年级组文件夹中,截止到2月26日(周五)傍晚放学前;纸质稿上交时须附上报道复印件或截图,如缺失则不予参评“优秀实践小队”评比,截止到2月26日(周五)傍晚放学前。二、学生寒假实践活动信息卡相关要求好文档,供参考6/111月29日前印好4—6年级学生《寒假实践活动信息卡》,下发到各班,并要求各班在1月30日(周六)上午发给学生,并强调好相关工作。2月23日(报到当天),上交班主任,填好“班主任评定”一栏后,2月26日(周五)放学前交大队部,相关情况纳入班级常规工作。寒假假期实践活动方案【第三篇】一、指导思想:加强小学生社会实践活动课程建设,明确提出小学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导小学及小学生开展社会实践活动,形成系统完整的社会实践活动内容体系;加强小学生社会实践活动基地建设,分层次、分类别建立学校德育基地、劳动教育基地、爱国教育基地和其他社会实践活动基地;加强小学生社会实践活动制度建设,改革对小学生的评价考核办法,努力形成完善的小学生社会实践活动机制。二、工作目标:通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动,积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。好文档,供参考7/11三、工作措施:1、组织小学生到伊犁河路社区民生坊开展实践教育活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。2、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,开展以自主性、探索性学习为基础的研究性学习,培养学生的科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。3、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育,如参观州消防局、参观科技馆,树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,集中安排与学生自主安排相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。假期实践活动方案【第四篇】一、指导思想以党的指导思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团92周年为重要契机,以“十二五”规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展好文档,供参考8/11和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩活动覆盖面、提升活动实效性,推动中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。二、活动主题青春九十年报国永争先三、活动目的通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:1、深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。2、在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。3、在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。四、活动时间20xx年7月25日20xx年8月25日五、活动对象工商管理学院全体在校学生六、活动形式暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团好文档,供参考9/11队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。七、活动内容及活动成果展示方式(一)开展以“核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。(二)学生活动成果展示方式1、本科11、12、13级学生、专科13级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。2、每名学生完成一份专业人才需求调查报告。3、每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。八、活动原则(一)明确目的,把握方向以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年学生要具有社会责任感和社会经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实好文档,供参考10/11践慢慢达到。(二)疏通渠道,整合资源通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的'`实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院僻学生到连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。(三)总结交流,传递经验在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。(四)树立典型,积极宣传在九月份的“20xx年暑期社会实践交流总结会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。九、工作要求(一)充分动员,认真准备学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好20xx年暑期好文档,供参考11/11社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。(二)精心组织,注重实效为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。
本文标题:小学学生暑假社会实践活动方案(案例)精选4篇
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