短期培训精品课程

经济学院短期培训精品课程1．全国行政领导干部短期高级研修班“自助式”领导干部短期高级研修班是针对干部队伍整体素质亟待提高，而传统的干部教育培训模式效果不理想提出的。传统的干部教育培训的主要问题之一是，培训主要体现主办部门和培训机构的意愿和要求，不大注重不同培训对象个体的特殊需求和时间安排，干部被动受训，常常感到培训不对路或不解渴，甚至认为浪费时间。为此中国人民大学经济学院组织了资深的专家教授，在充分调研的基础上精心设计了内容丰富的“菜单式”培训课程，各单位可以根据具体需求，在我们提供的培训课程“菜单”中自由选择，采取自主择训、交互式和研究式教学、案例教学等方式方法，充分激发领导干部在学习培训中的主动性和创造性，或者由我校的专家根据各单位的具体需求“量身定制”科学的、系统的培训方案，使领导干部的创造能力在培训中得到不断的提高。培训对象：公务员。培训时间：3—15天，或根据实际情况延长为1—3个月。培训形式：脱产面授、公开课或走读学习等授课地点：中国人民大学校内课程设置：★“十一五规划”课程模块小康社会科学发展观引领“十一五”发展建设社会主义新农村促进区域协调发展提升政府的执行力与公信力教育与医疗腐败与体制改革问题社会公平问题★形势与战略模块国际和国内政治经济形势分析中国宏观经济形势台海局势对中国经济的影响世界政治经济格局与中国未来经济发展当代中国行政改革分析施政战略国际经济形势与产业发展政策区域经济发展战略环境保护与可持续发展反腐败的形势经济学院★领导力提升模块领导者语言艺术领导之道与政治智能创新思维与决策艺术领导角色转换——正副职的协调与配合领导者的授权与监控用人与激励领导力与执行力公众沟通与表现力★加强党的执政能力建设模块牢固树立和认真落实科学发展观、正确处理人民内部矛盾，构建社会主义和谐社会当前的经济形势与宏观调控政策、政府职能转变与执政创新公共危机管理与政府责任城市突发公共事件与应急管理当代西方公共行政改革、公共管理的精神、公共部门战略管理、政府公共关系★服务型政府模块公共管理的精神服务型政府的理念创建服务型政府服务型政府的流程再造服务型政府的形象建设法制政府公共管理的全面质量管理★学习型政府与学习力模块创建学习型组织创新思维与科学决策公共部门战略管理、公共管理理论前沿、组织变革的理论与实践★公务员综合能力模块领导者的授权与监控、管理者和领导者的心理调适、冲突与压力管理过程管理中的沟通与协调、危机管理与媒体沟通、公务礼仪、公共伦理学、中国古代公共管理思想研究、政府公共关系、经济学院★组织与人力资源模块组织行为学人力资源管理经济学人力资源管理概论绩效管理薪酬管理★法律法规知识模块依法行政公务员法行政许可法政府采购法与招投标法★公共政策模块政策评估与执行制度分析与公共政策国家战略与政策市场管理与政策政府发展与政策冲突解决与对策治安政策与管理市场干预与政策人事政策分析危机应对政策分析当前热点问题政策分析经典决策案例★公共财政管理模块财政形势与热点财政改革财政学理论全面预算管理政府财务顾问概述及其选择国库集中支付管理非税收入管理国有及国有控股企业财务监督政府投资绩效审计★农村与农业发展模块公共部门地区发展战略“三农”问题探讨世界农业经济发展趋势与标准中国农业国际化的障碍与对策中国农业国际化比较优势农业经济结构调整和农民增收农业产业化的发展趋势和对策农业规模经济与资本决策农业产业道路经济效益分析正确认识农民的就业和社会保障问题农村劳动力转移与农业发展环境保护与农业经济成长经济学院★城市建设与房地产管理模块房地产经济理论城市经济与房地产市场城市经营与管理住房政策与评价城市发展战略与规划★城市规划模块城市文化与学习型城市创建城市交通规划与管理城市基础设施规划城乡土地利用规划城市环境保护与可持续发展城市土地运营策略城市物流系统规划城市商务功能分区与布局CBD的发展趋势与运行模式城市产业经济格局城市化与征地制度改革开发区规划与管理开发区经营与创新管理现代投融资体制研究高新产业发展规律研究加入WTO后，开发区的挑战与发展★城市运营模块现代城市发展战略城市设计理论与实践城市建设与历史文化保护城市经营的理念与模式城市经营与管理区域经济视野下的城市定位城市土地运营策略现代投融资体制与城市理财★社区管理模块现代社区发展新型社区制度下的政府角色社区物业管理问题与对策城市社会救助体制研究国外成熟社区制度案例分析社区自治下的政府职能转变社区管理制度创新小康时代的居住区规划与住宅发展公共服务与社区建设经济学院★小城镇建设模块城镇化与城镇综合发展战略城镇化与三农问题城镇功能定位小城镇经济发展战略城镇投资经营环境营造小城镇就业政策和社会保障制度研究中国小城镇建设与区域一体化小城镇规划中的科学思维特色县域经济城镇公用设施经营性管理★经济发展与区域竞争力提升模块政府经济学城市与区域可持续发展公共财政前沿问题“三农”问题探讨政府采购管理公共部门绩效管理★政府采购模块我国政府采购现状与展望政府致力于政府采购的改革前言问题WTO、BOT与政府采购问题政府采购中的热点问题探讨政府采购法律纠纷与解决政府集中采购的实施与策略政府采购中的谈判技巧政府采购案例分析及规范化企业如何对政府采购政府采购的实施与制度完善★国有资产管理模块国资改革政策及发展趋势国有资产管理的国际经验公司治理与管理层收购（MBO）国有企业上市策划及国有股处置国有企业并购及其重组产权交易所与国有资产的流动民营企业参与国企改革进程国有资产运营管理中的法律实务★招商引资模块加入WTO后的招商引资发展趋势招商引资政策剖析地区招商引资战略招商引资项目评估国际化商务谈判与沟通技巧投资项目发布及招商引资组织招商引资实务案例分析经济学院★电子政务模块政务信息管理基础电子政务及其系统规划设计政府网站的构建与运作政务数据库系统电子政务系统的安全管理★金融管理模块货币政策与金融监管投资证券与证券市场监管现代商业银行管理国际金融管理保险市场管理实用金融形势监测分析★教育及文化、科技管理模块文化、教育与科技产业研究文化、教育与科技政策分析教育法学教育管理学公共组织管理心理学组织理论与教育管理学校管理理论与实践教育热点问题探讨国家比较教育研究★社会保障模块我国社会保障体系建设社会保障国际比较社会保障政策与管理社会保障管理实用方法社会保障前沿问题研究农村人口的社会保护社会保障基金运营与管理小城镇就业政策与社会保障制度研究机关事业单位的养老保险发展方向经济学院★国学精粹课程体系（一）文化模块宗教与中国文化精神历代人才选拔与任用制度文化•国策古典名著欣赏与创作技巧（二）历史模块经学与中国政治中国大历史数字历史国史新论（三）哲学模块儒教中国中国道教源流中国玄学领导者的禅修课（四）地理模块中国龙脉易经与风水（五）选修课科举千年祭历代教育得失检讨中西文化比较法治与德治中国审美文化中国婚姻与家庭2．企事业干部管理进修班【培训背景】企业为什么要决策创新?因为做企业是在做事业，而不是做家业。做事业传承的是智慧型长寿企业，做家业传承的是有限财富。企业凭什么决策创新?准确的企业家角色定位科学的公司治理结构匹配的经营管理模式有效的运作执行机制成长的平衡品牌价值稳健的优秀企业文化经济学院“企业决策创新研究生课程研修班”旨在使企业家从实践的角度来分析自己的企业;由专家从理论的角度来鉴别企业;由市场从需求的角度来接纳企业;由消费者从欣赏的角度来传播企业。使企业家站得更高、走得更远、想得更深。昀终成为重经营、懂管理、会生活、有责任感的新一代企业家。【教学方法】一是利用互动和案例调动学员成为积极参与者，而不是消极的被动听众。二是通过自学和相互学习让学员成为教学的主体，形成学员自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习的开放型学习的氛围。三是把时间让给学员，鼓励学员更多地发现问题、分析问题、提出解决问题的办法。四是运用教练员的方法传授管理办法，增强创新性、针对性、实用性、有效性。【教学特点】一是在课程设置的原则是“学员第一，需要第一”。在课堂上，把“有什么卖什么”变成学员“需要什么给什么”。二是进行单元模块教学，解决课程的完整性问题。用互动消化课程内容;用案例将课程知识串连起来，联系实际解决企业存在的问题。三是用深入企业考察来完成对知识的直观消化理解，在比较中寻找企业发展的根本解，而不是简单的现象解。四是每个教学模块学员集体活动一次，昀大限度的整合学员、教师的人脉源五是聘请国内经济学、管理学、文学艺术、法律等各界权威人士讲座，开拓经营管理者的视野，为企业健康发展打下良好基础。【招生对象】企业的董事长、总裁、总经理，高层决策和管理人员。【学习方式】在职学习，每两个月集中授课五天，全年共计授课六次。【研修内容】第一模块：战略管理与市场定位核心内容学习收获战略管理企业战略危机表现及规避懂得战略决策与计划的不同，并有效地在对应市场需求的情况下对企业实施成熟的决经济学院营销渠道建设与品牌管理多元化经营的成因与多元化的选择与实践策。运用诚信经营企业、创建优秀品牌。第二模块：管理创新与组织行为核心内容学习收获管理难题与管理观缺位经营与管理是两个不同的概念企业成长过程分析组织行为学深刻理解经营与管理概念的不同。学会利用企业转型、提升、创新的机会并能准确地选择相应模式。进行中外管理观念的比较，证明管理模式不可能复制。第三模块：企业文化与团队力核心内容学习收获企业文化的建设员工与企业文化团队建设团队类型与动力系统懂得“没有企业文化的企业是愚蠢的企业，而愚蠢的企业是不会立于不败之地的。”企业文化要根据企业的现状有不同的特色：民族特色、社会环境特色、组织特色，才能使企业文化成为团队力的精神支柱。企业制度——企业文化——团队力，应该形成一个链条。第四模块：人力资源与执行力核心内容学习收获人力资源新观念员工培训与职业发展薪酬设计与绩效考核体系提升执行力的十大基础清楚人力资源与人力资本的区别。学会薪酬设计的步骤，明白企业规模决定绩效管理体系的原则。弄清执行力缺失的原因，并能积极建设提升执行力的基础。第五模块：财务管理与资本运营核心内容学习收获经济学院企业发展不同时期的财务体系的建立企业内部财务审计模式选择项目选择与投资决策企业上市的渠道与方式能够清晰地区别会计管理与财务管理的不同。懂得财务在企业发展不同时期的有不同的体系及重要性。明白经营性现金流与融资性现金流的区别与利弊。知道“上市”与“下市”形成于决策与执行之中。第六模块：人力资源与执行力核心内容学习收获企业家与企业家精神企业家的行为与管理能力负位企业家与职业经理人特征识别职业经理人的行为修炼企业家与职业经理人应该是“你忠诚，所以我忠诚”，避免“相见恨晚，分手恨晚”。企业家要学会“刘邦找到韩信与使用韩信”是两种观念两种能力。职业经理人要具有现实主义理念，像诸葛亮择业那样准确定位。职业经理人要学《贾谊论》，来创造小环境，要避开“革命”的陷阱，学会运用“改革”的手段，使自己“不可替代”。企业家与职业经理人要清楚：合作是生存的基础。注：每个模块课程都有互动和案例教学。课程互动是消化课程内容；案例是将课程知识串连起来，解决实际问题。并可按培训对象的需求增开相关的培训课程。另，中国人民大学经济学院同时也举办全国行政领导干部高级研修班、企事业领导干部高级研修班，学制为1年-2年，课程及形式参照短期研修班，毕业通过相关考核合格者颁发中国人民大学进修结业证书。联系电话82500281联系人：孙老师中国人民大学经济学院