您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文 > 《爬山虎的脚》课文原文(精编4篇)
参考资料,少熬夜!《爬山虎的脚》课文原文(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《爬山虎的脚》课文原文(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!爬山虎的脚1学校的展板拆了,爬山虎也没了,只剩下了一些黑黑的小圆点,那就是爬山虎的脚。爬山虎为什么能爬得那么高呢?就因为它的脚像吸盘似的吸在墙上,然后一步一个脚印的往上爬,一直爬到顶。看到了吗?几根枯树枝还被吸在墙上呢!其实,早就没了主茎。读到这里,你是否发现了它的一个生长规律?它好像从不走捷径,每一根枝上都会有许多许多的脚!真的吗?我怎么没发现?那是你没有细心观察!其实,爬山虎是一种很奇特的植物。它不像牵牛花那样:有架子爬、开出漂亮的花;而爬山虎呢,既没有架子爬,也不开漂亮的花,它就这样默默地爬……直到有一天它成功了,它真的爬到了顶峰,在这时,在这里,此时此刻,它是最棒的!它从没有向任何人炫耀它碧绿的茎,碧绿的叶,它一步一步地爬,直到成功。只要我们坚持,不放弃,一步一个脚印地往上爬,一定会,总有一天,我们会达到顶峰,夺得胜利的桂冠!反思2“片断一”中,老师确实想带领学生咬文嚼字,并且也抓住了课文的重点和学生的理解含糊点进行提问。但是,老师太着急了,学生一答错,就等不及地提醒学生。咬文嚼字的。过程,都由老师包办代替了:老师代替学生读课文,学生只是被动地听;老师通过抑扬顿挫的朗读,富有暗示性的重音,诱导学生很容易地就得出了答案,剥夺了学生思考的机会。老师最后的满意,是因为学生得出了正确答案,殊不知:结果重要,过程更重要;知识重要,方法更重要。“片断二”中,老师的宽容、等待,为学生思维的飞跃创造了一个广阔的空间,民主、和谐的课堂气氛又促使学生无拘无束地畅所欲言,一个学生精彩的发言激起了更多同学思维的火花。最后那个同学的发言尤其精彩!想象合理,具有可贵的创新精神。老师的评价既肯定了学生,又提醒了学生注意文学的形象性与科学的严谨性之间的区别。由此我们得到了两点启示:参考资料,少熬夜!1、探究时,要在时间上等待,要舍得花时间让学生去读书,去思考。2、探究时,要在评价上等待,等待学生的“众说纷纭”。对学生的发言要暂缓评价。“案例二”中的老师就做得很好,当第一个学生说出了正确答案时,他并没有“趁热打铁”地肯定学生,结束探究,而是进行了“冷处理”,让有疑问的学生无所顾忌地畅所欲言。这样,学生在互相探讨、争论的互动过程中,激活了思维。因此,最后那个学生极有创意的发言,既在意料之外,又在情理之中。爬山虎的脚3我家的墙上长着许多的爬山虎。春夏秋三季都挺好看,可冬天就只剩下枯萎的枝干了。前几天,我发现了遗留在窗户上的爬山虎的脚,在寒风中它早已变得枯萎了,风一吹,那茎就断了。我本以为爬山虎的脚和茎一样,只要轻轻的一摇,就会断的,可出乎我的意料。我轻轻地摇它的茎,想把它的脚弄下来,可几只小脚竟丝毫不动,紧贴在墙上。于是,我不得不用力往下拽,但它依然不动,我费了九牛二虎之力,终于把它拽了下来。我又惊奇地发现,窗户上竟然还有一个个黑色的“小脚印”,那是什么呢?难道是它的脚不成?奥,我仔细一看,原来那是被脚一同抓下来的油漆下面窗框的本色。我很惊讶的,小小的不起眼的枯脚,竟然把窗户上的油漆“抓”了下来!那种力量、那种“至死不松手”的精神,真令我佩服至极啊。我在想:爬山虎,一种不起眼的植物,却拥有不平凡的精神,爬山虎的脚虽然小,却有着惊人的毅力和勇气。尽管枯萎了,它的力量仍不可小视啊。它们的这种顽强精神太值得我学习了。我们应该像爬山虎那样,不管遇到什么困难,都要勇敢面对,有毅力去克服所有的困难。有了这种精神,就永远是最强的。爬山虎的脚4昨天,当我低头沉浸在书中时,漫步在旧旧的单元楼之间,冬日的阳光透过楼与楼之间窄小的缝隙中折射进来,打在我身上,钻进我心里。冬天,总是特别寒冷,似乎人也变得迟钝起来,心里多么渴望阳光,渴望温暖,但是……冬日的太阳总是拒人于千里之外,它带着高傲的面具,冷若冰霜。正当我思考冬天时,抬头的瞬间被一片耀眼的绿光刺得我睁不开眼,虽夺目,但却似乎有一种生意使我离不开视线。终于,我看清楚了,那是一大片爬山虎,碧绿的在参考资料,少熬夜!单元楼的一侧墙面匍匐,低调而不失华丽的栖息在这面有着浓厚陈旧味道的墙上。脚步不自觉地走近了,看着这一个个鲜活的生命,轻轻触碰着,只觉心中有一处涌出一股暖流,不自觉地颤抖了一下。低头,只见根已深深地扎在土中。抬头,只见茎还在不断地蔓延。从曾经的几株小幼苗,长到如今的遍布围墙,这中间隐含了多少的艰辛,一天天风吹雨打,一月月日晒雨林,一年年春夏秋冬,它们都扛过来了,辉煌的背后,心酸、心痛无以言语,只是,它们选择沉默。伫足在墙边的我,不禁抬头凝望天空,干净的白虚幻得不真实,但是,我找到了曙光。是的,在白云的上端,在天边的远缘,一丝曙光冲破云霄,张开怀抱拥抱着我冰冷的身子,也唤醒了我沉睡的心。爬山虎,从落地生根的那一刻起,便把攀登作为今生的使命,不管前面是墙、是树,它都尽力向上。即使秋末冬至,叶子枯萎,仍然坚持,只等来年春回,再一次启程……沐浴在阳光下,我微笑着。我在等待,春暖花开。
本文标题:《爬山虎的脚》课文原文(精编4篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9838500 .html