您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > 八年级上册人教版政治复习提纲【实用5篇】
参考资料,少熬夜!八年级上册人教版政治复习提纲【实用5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“八年级上册人教版政治复习提纲【实用5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!课公民的权利【第一篇】1、公民的涵义:公民通常是指具有一国国籍并受该国法律保护的人。2、公民取得国籍的方式有哪些?(1)以出生的方式取得国籍,叫原始国籍。(2)以申请加入的方式取得国籍,叫继有国籍。3、《中华人民共和国国籍法》对中国公民的国籍有何具体规定?(P57)4、公民身份有何意义?公民身份意味着我们对国家的归属,对民族的依附和对文化的认同,意味着我们对国家的责任和义务。同时,会受到国家的帮助与保护。一个人丧失了自己的国籍,也就丧失了自己的精神家园。5、怎样理解宪法?宪法是我国的根本大法,它规定和保护公民的基本权利。宪法在国家法律体系中具有的法律地位和法律效力。6、宪法规定,公民享有的基本权利有哪些?(1)选举权和被选举权。(公民的一项基本政治权利)(2)人身自由权利。(3)通信自由权。(4)受教育权。(5)政治自由权利、宗教自由权利、对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利、进行科学研究和文化活动的自由权利、社会经济权利。7、如何理解公民基本权利和基本义务?公民基本权利和基本义务是由宪法规定的,它与普通法律所规定的权利和义务不同。它反映的是公民与国家之间本质关系,体现公民在国家中的地位,是公民权利和义务中最重要的部分,也是其他权利和义务的基础。八年级上册政治知识点归纳【第二篇】第三课社会生活离不开规则维护秩序1、社会秩序的含义、内容、重要性。①含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。参考资料,少熬夜!②内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。③重要性:社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。2、社会规则的含义、种类、作用。①含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。②种类:道德、纪律、法律等。③作用:(社会规则和社会秩序的关系:)社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。遵守规则1、谈谈你对自由的理解。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国《宪法》规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。2、人们建立规则的目的。不是限制自由,而是保障每个人不越过自由的边界,促进社会有序进行。3、怎样自觉遵守规则?(1)遵守规则需要他律和自律。(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则。将规则作为自己行动的准绳。4、自律的要求是什么?自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。5、怎样维护规则?一方面要从自己做起,自觉遵守规则。另一方面,要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。6、我们为什么要积极改进规则?随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。课尊重他人【第三篇】1、尊重的含义是什么?(1)尊重是对他人的尊敬和重视。(2)尊重是对他人的人格而言。2、尊重的意义是什么?(1)尊重是公德的前提。(2)尊重是和谐社会的基础。参考资料,少熬夜!3、我们要如何尊重他人?(1)尊重他人,首先要注意自己的行为不能妨碍他人。(2)尊重他人,需要有礼貌地与人交往。(3)尊重他人,还应该懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿童。(4)尊重他人,还要尊重其他民族的文化、宗教和习俗。(5)尊重要发自内心,出自真诚。课信任无价【第四篇】1、诚实与信任有何关系?诚实和信任是不可分的,只有诚实的人才能获得信任。2、信任他人和获得他人的信任有何重要意义?(1)信任他人获得安全感和得到他人信任可以得到满足感。(2)信任是人们感情的纽带,可以使交往更为顺畅。(3)相互信任可以增进人们的情感。信任能够减少猜忌,消除疑虑,降低交往成本,提高交往效率。3、怎样才能做到相互信任?(1)在成长过程中,我们需要信任他人。(2)要珍视他人对自己的信任。(3)要努力做一个值得信任的人。(4)信任不等于轻信。八年级上册政治知识点归纳【第五篇】第五课做守法的公民法不可违1、最刚性的社会规则是:法律2、人们行为的底线是:不违法3、法律的规范作用:(1)法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准和方向。(2)法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是否有效的准绳。4、违法行为的含义、种类:含义:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。种类:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。5、一般违法行为的含义:参考资料,少熬夜!民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,成为一般违法行为。6、行政违法行为的表现:谎报险情,破坏铁路封闭线、殴打他人等。7、两种典型的民事违法行为:①侵犯他人民事权利。②没有依法履行合同义务。8、民事活动包括哪些?购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等。9、遵章守法的原因、要求:(1)原因:遵章守法是社会和谐的保证。(2)要求:①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。③在社会交往中,要依法从事民事活动,积极防范民生侵权行为和合同违法行为。预防犯罪1、刑法的内容、作用:(1)内容:它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。(2)作用:惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。2、犯罪的含义、基本特征:(1)含义:犯罪是一种具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为。(2)基本特征:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。3、犯罪的后果:刑罚4、刑罚的含义、种类:含义:刑罚又称刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。种类:刑罚分为主刑和附加刑两大类。5、犯罪的危害:犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。6、如何加强自我防范?(1)我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害、远离犯罪。(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(3)我们要增强法制观念、依法自律,自觉遵纪守法。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。善用法律参考资料,少熬夜!1、当我们的合法权益受到侵害时,应怎么做?要积极寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。2、提供法律服务和救助的机构有哪些?①法律服务所②、律师事务所③、公证处④、法律援助中心。3、寻求法律的救济途径有哪些?受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。4、诉讼的含义、地位、类型:(1)含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)途径:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。(3)类型:民事诉讼、行政诉讼、行使诉讼。5、同违法犯罪作斗争的必要性:同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。6、怎样应对违法犯罪?(1)当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。(2)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(3)我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇到找到法、解决问题靠法。
本文标题:八年级上册人教版政治复习提纲【实用5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9839533 .html