小学重阳节活动策划方案（实例）通用5篇

精编资料，供您参考小学重阳节活动策划方案（实例）通用5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学重阳节活动策划方案（实例）通用5篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！总体要求【第一篇】1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。小学重阳节活动策划【第二篇】“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。一．活动目的：1．让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2．培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二．活动时间：xx年10月15日星期五三．活动准备：1：背诵《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》（唐）王维（东晋）陶渊明独在异乡为异客，采菊东篱下，每逢佳节倍思亲。悠然见南山。遥知兄弟登高处，山气日夕佳，遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）精编资料，供您参考4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。例：亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）承诺人：某某某监督人：家长签名年月日四．活动过程：1、重阳节的时间2、尊老的名句交流3、重阳节的来历4、尊老的故事：古代、名人、身边5、重阳节的习俗6、我们可以这样做7、重阳节的诗句8、尊老承诺9、重阳节尊老10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）五．总结活动结束小学生重阳节活动方案【第三篇】“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。一．活动目的：1．让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2．培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二．活动时间：20xx年10月15日星期五三．活动准备：1：背诵《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》（唐）王维（东晋）陶渊明独在异乡为异客，采菊东篱下，每逢佳节倍思亲。悠然见南山。遥知兄弟登高处，山气日夕佳，遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、精编资料，供您参考名人的、身边的。3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。例：亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）承诺人：某某某监督人：家长签名年月日四．活动过程：1、重阳节的时间2、重阳节的来历3、重阳节的习俗4、重阳节的诗句5、重阳节尊老6、尊老的名句交流7、尊老的故事：古代、名人、身边8、我们可以这样做9、尊老承诺10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）五．总结活动结束小学重阳节活动策划【第四篇】活动目标：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备：（国庆假期作业）1、回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2、了解重阳节的来历及意义（查阅搜集资料、问别人等）。活动实施过程：一、收集资料1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学精编资料，供您参考生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。3、上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。二、观察回忆1、教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。2、利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。三、调查访问为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。2、根据调查反馈情况，确定访问对象（邻里尊老敬老的先进典型），指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。3、各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。4、学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。值得注意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系，保证学生活动得以有效开展。采访之前，教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法，做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集，有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。四、合作交流1、教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料，谈谈自己的感受。2、小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具精编资料，供您参考体谈谈活动方案的实施步骤。3、学生出示调查统计结果，交流采访后收集的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。4、展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。5、在各组组长交流时，教师要和其他学生一起分享他们的活动成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，认真收集资料，分类整理。6、分为六个小组，讨论交流，根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。小学重阳节活动策划【第五篇】在这秋高气爽，丹桂飘香的美丽季节里，我们又喜迎来了一年一度的重阳节。今年为了热烈庆祝重阳节，树敬老之风，促社会文明，祝愿老教师们节日快乐，健康长寿，使他们度过一个愉快的节日，为此，我校经过召开管理层领导人员会议，决定于20xx年10月20日（星期六）上午在zz中心小学（原zz中学校址）举行庆祝重阳节活动。一、日程安排：1、上午8:30—10:00，退休教师到zz卫生院免费体检。2、退休教师体检结束后到学校食堂简单吃个早餐。3、11:00到场的退休教师集体照相。4、11:30退休教师集中食堂就餐（个人结合自身情况进行就餐，不可暴饮暴食）。席间退休教师们可叙叙旧。5、就餐结束，到后勤组领取纪念品，愉快结束此次庆祝活动。二、注意事项：1、退休教师往返学校参加活动的交通问题自理；2、退休教师往返学校参加活动切实注意个人人身安全；3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老教师，学校过后也将发给其一份纪念品。三、工作小组：1、策划组：组长：zz组员：zz2、宣传组：组长：zz组员：zz3、摄影组：组长：zz精编资料，供您参考组员：zz4、接待组：组长：zz组员：zz5、安保组：组长：zz组员：zz以及村校负责人6、体检组：组长：黄院长组员：z等医务人员7、后勤组：组长：zz组员：zz以及食堂工作人员四、人数情况：1、退休教师：52人；2、工作人员：23人；合计：75人。五、费用开支：1、纪念品：80人X70元/份=5600元；2、就餐费：6桌X300元/桌=1800元。合计：7400元。