实用庆国庆活动方案(案例)【优秀5篇】

好文档，供参考1/10实用庆国庆活动方案(案例)【优秀5篇】【题记】这篇精编的文档“实用庆国庆活动方案(案例)【优秀5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！庆祝国庆活动方案【第一篇】活动主题：庆十一品牌建材十元一元大放送活动时间：xx月xx日——xx月xx日活动主题：庆十一品牌建材十元一元大放送活动地点：商场前广场具体活动内容：一、一元、十元惊爆限量商品大抢购与商家协调，让商家提供一元和十元惊爆商品，用于促销。在活动期间，每天推出一定数量的特价产品。由商家与商场按6：4共同承担差价。（时间：xx月xx日—xx月xx日）一元十元产品放在大厅统一销售。购好文档，供参考2/10物满1000元即可抢购一元十元商品。二、购物得大奖力帆轿车开回家凡xx月xx日—xx月xx日在商场购物的消费者，可把购物收据的财务联放入抽奖箱内，参与商场于xx月xx日下午统一抽奖活动。奖项有：一等奖：力帆三厢汽车一名二等奖：洗衣机三名三等奖：空调被五十名纪念奖：杂物袋若干备注：个人所得税及其他相关费用获奖人个人承担三、全市最低价承诺商家联手签名，承诺低价销售，同品牌同型号全市最低价。与商家协调，让商家签订低价承诺，若违反，商家双倍返还差额。庆祝国庆活动方案【第二篇】一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题：好文档，供参考3/10“祖国在我心中”活动对象：全体师生活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日二、活动准备：各班布置教室、黑板板画主题、悬挂标语、气球、彩带若干三、活动内容：1．出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2．全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。3．评比标准：仪态大方、着装得体、动作适当。所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。普通话标准、声音洪亮。读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。表达诗歌的情感准确自然。现场演出效果好。好文档，供参考4/10四、活动具体要求：1．以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。2．诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4－6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4．活动主要负责人及分工：评委Xxxx统分员：xx会场布置：xx（音响）最新庆国庆活动方案【第三篇】为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国，爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。一、征文活动好文档，供参考5/10（一）活动要求1、参与对象：全体学生。2、内容要求：征文以真人真事为内容，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活；可以描绘祖国山川的美丽；可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表达对祖国的深切热爱。3、题目自拟。围绕主题，结合实际，说真话，写真情，述真事。4、体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。5、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭；一经发现，即取消参赛资格。（二）评比办法各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前交团委崔海峰老师处，这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。二、手抄报比赛（一）制作要求1、统一用图画纸，且手抄报的规格为8开纸，凡不符合规格的一律不予评选。2、要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目好文档，供参考6/10（围绕本主题，题目自定）。3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。（二）评比办法本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前交团委崔海峰老师处，学校将统一评出一、二、三等奖。三、摄影比赛（一）作品要求1、作品应为学生自己拍摄作品，打印或冲洗照片。2、要有明确的立意，可以以组图的形式出现，张帖在八开的纸张上上交作品。3、作品应拟好题目，并附以简要的文字说明。（二）评比办法本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比，各班初选2-3幅作品，以级部为单位，于10月9日前交团委崔海峰老师处，学校将统一评出一、二、三等奖。庆祝国庆活动方案【第四篇】好文档，供参考7/10为了庆祝建国xx周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌，诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：参赛对象：2、4、6年级活动主题：“唱红歌，诵经典”活动流程：第一阶段：宣传阶段1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。2、比赛形式：二年级：歌咏（校歌）四年级：歌咏（红歌）六年级：朗诵、经典诵读（孝德礼仪）第二阶段：比赛阶段（一）比赛环节1、比赛时间：9月30日下午2、比赛地点：学校体育馆3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。好文档，供参考8/104、时限：歌咏、朗诵时间不超过5分钟。5、配乐：歌咏可用伴奏音乐；朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。6、朗诵的班级需要脱稿。（二）评分标准（去掉最高分和最低分，取平均分）1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。10分2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调。5分3、精神饱满，姿态得体大方。5分4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵；能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美；朗诵熟练，声音洪亮。20分6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分奖项设置：根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。幼儿园大班庆国庆活动方案【第五篇】活动目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，好文档，供参考9/10增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：安全活动图片。活动过程：一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？三、总结假期里要注意的安全事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩好文档，供参考10/10时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。6、熟悉三个特殊电话号码的用法。7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸。请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。