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好文档,供参考1/43文言文检讨书范例精编5篇【题记】这篇精编的文档“文言文检讨书范例精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!文言文检讨书1文言文检讨书1尊敬的XX罪己书恩师:今日吾犯大错,不可不谓糊涂,学生自当以学业为重,而算术又乃学业重中之重,而吾却糊涂如斯,未完成恩师之算术作业,是为不智不孝不义,不智者,实属智商低下难以为之,不孝者,煞费父母望子成龙之苦心,不义者,辜负恩师之殷殷期望。幸得恩师提点,吾方知吾大错铸成,罪无可恕,罪恶滔天,罄竹难书······自此以后,但凡吾有种种不轨行为,恩师只管惩罚便是,吾不敢有二话。吾自当洗心革面,痛改前非,重新做人,不忘恩师之谆谆教诲,每日三思而后行,两耳不闻窗外事,一心只读恩师书,望恩师亲之信之,见谅见谅。罪人:不肖生···检讨人日期好文档,供参考2/43文言文检讨书2罪已诏悉之,昨日吾班二人玩耍于学堂外,无人看管之,安全无以保证。吾年级组之学官闻之以责之。吾有之过也悔矣,锁其门也错矣,此国家、社会、学堂于不容。决今后也改矣。吾其错乎?吾决改矣。学者,所以听到收益解惑也。人非生而无过者,孰能无过?过而不改,其为过也,终不凉也。生乎吾前,其犯错也故多乎吾。其犯错也故多乎吾。吾知其错也,绝不犯也。吾知锁门之过也,坏校园之纪也。事故有错必改,无错加冕。无长无少。过之所存,必悔也。嗟乎。欲人之无过也难矣。古之圣人其之过也非难以,犹且终日而悔也。望学校领导以海纳白川之心胸宽容,给痛改前非之机会,吾将尽其所能,殚精竭虑,为三班尽微薄之力,以报学校师长网开一面之情,主任之知遇之恩。人非无过,有过必改,吾愿不复犯其过也。愿求谅也。吾为师者,愿奋发而争之光也。扬长补短,故不犯其过也。若再犯之惩罚便是,吾不敢有二话。吾自当洗心革面,痛改前非,重新做人,不忘之谆谆教诲,每日三思而后行,止吾犯其过,作检讨而警之。吾将鞠躬尽瘁,死而后已!下愚:xx乙未年丁巳月庚子日文言文检讨书3时值初冬,寒气已满屏帏矣。课程好文档,供参考3/43扑簌如纷纷落叶,莘莘学子夺秒争分,每日未至酉时,室即座无虚席,俱见时之紧凑。然吾于此危急之际,惰而疏于习,甚悔之!杜氏曰:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。学而时习,或常思焉,类日积硅步,方至千里;学而弃之,或不学焉,如骡负稻草,终溺于水。纵具磐石之质,日月削之,亦为齑粉。学生愚钝,习外文如雾里观花,甚吃力焉。天资聪颖若仲永者且伤之,甚驽者乎?周三辰时,吾卧于榻,忽闻吾师欲窥全班习作,乃大惊,深恐吾师指吾而叱曰:“汝惰乎!”心惶惶然;学生先前未知此事,终日沉溺风月之事,诸般正业尽抛之脑后矣。心存侥幸之念,却终难逃吾师钟馗法眼。先秦之日,中原大地烽火连天,苏秦不忘悬梁刺股,后成合纵之事;两汉之际,南阳硝烟未曾散去,张衡不耻凿壁偷光,终设伏地之器。此外若孙康映雪,车胤囊萤,买臣负薪,李密挂角;朝经暮史,焚膏继晷,终成大事。此等事例于我中华宛若银河之星,不胜穷举。时至今日,舜耕于此,吾等虽不能继稼轩易安之风流,却也应承齐鲁之淀,厚积薄发,扬我泱泱大国之雄威也!残红欲尽,满腹悔恨惟止于此矣。长夜如岁,学生焚香独语,叹息惆怅,悔不当初矣。梧桐半死清霜,风好文档,供参考4/43雨啜泣西楼,吾于梦中面壁,悔恨唏嘘,只望吾师明视吾之诚意,且放学生一马。梅开二度,誓不上演帽子戏法耳。不甚涕零,先行叩首。再叩。xxx丁亥年冬文言文检讨书4吾有之过也悔矣,锁其门也错矣。决今后也改矣。吾其错乎?吾决改矣。学者,所以听到收益解惑也。人非生而无过者,孰能无过?过而不改,其为过也,终不凉也。生乎吾前,其犯错也故多乎吾。如老妪者,盗学生之物也,数不胜数。生乎吾后,其犯错也故多乎吾。吾知其错也,绝不犯也。吾知锁门之过也,坏校园之纪也。事故有错必改,无错加冕。无长无少。过之所存,必悔也。嗟乎。欲人之无过也难矣。古之圣人其之过也非难以,犹且终日而悔也。如老妪乎?盗之物也,悔也,天理不容。今之众人,其下众人也远矣。则有过不悔,错也。吾愿积极悔之。是故对亦对,错亦错。有错必改,智者。错而不改,则愚。彼之老妪,爱其财,则物而盗之,于其身也,则无望失其财也。有过之不改,明知故犯。或改焉,或否焉。小改而大遗,吾未见其明也。人非无过,有过必改,吾愿不复犯其过也。愿求谅也。吾为学生,愿奋发而争之光也。扬长补短,故不犯好文档,供参考5/43其过也。一吾犯其过,作检讨书而警之。xxxxx年xx月xx日检讨书文言文2篇1:文言文检查文言文回顾一、虞世南(句式)灾。今蛇见山泽,适其所居。江淮大水,”秘爱。卒,年八十一,诏陪葬昭陵,赠礼部尚书,谥曰文懿。翻译下面两个句子(1)屡乞骸骨,不听,迁太子右庶子,固辞,改秘书监。(5分)(2)帝然之,于是遣使赈饥民,申挺狱讼,多所原赦。(5分)二、朱勔石,高四丈,载以巨舰,役夫数千人,所经州县,有拆水门、桥梁,凿城垣以过者。既至,赐名“神翻译下面两个句子(1)微不谨,即被以大不恭罪。及发行,必彻屋抉墙以出。(5分)(2)京始患之,从容言于帝,愿抑其太甚者。帝亦病其扰,乃禁用粮纲船。(5分)三、薛奎,为养。好文档,供参考6/43帝尝谓辅臣曰:”奎曰:”历数唐开元、天宝时事“陛下即位之初,励精万机而简翻译下面两个句子(1)今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!(2)大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也。四、杜立德皆爱人事也。疏上旬日,未下廷议。立德请令满、汉大臣集议,以伸公论,鼓直言之气;并及马士英、阮大铖、宋“此新授刑部尚书杜立”以闻。立德言:“自”三十一年,卒,年八十一,谥文端。三十九年,帝南巡,其子恭俊迎驾三河,上问立德葬所,手翻译下面两个句子(1)又佥都御史赵开心素为铨所忌,相继构陷去官,乞矜察。(5分)(2)今变乱甫定,宜与民休息。其除之便。(5分)篇2:检讨书(腾骁作)自省文部长繁碌之中而阅吾之省文,由是感激。时癸巳年四月十四酉时例会,因事而缺,未告知君于前日,遂致大祸,君怒,乃使书文以省之,以正视听。吾请假而有过矣,假而未告亦有过也。学生干部者,众生之模,所以扬善避恶也。人非生而即为贤者,孰能无过?过而不省,其为过也,终不改也。好文档,供参考7/43大祸已致,吾倍感痛绝,乃闭门不语,绝食自省,同窗问之,答曰:吾之过也,自取咎由。观其事,虽为偶然,实以多日松懈于己、涣散于职之必果也。俗曰:无规矩,难方圆。规、矩,校方圆之器械也,实喻法度。遵其法度,吾等之责,不守,则终不成器,祸苍生,害百姓,遗憾千年,万世唾弃。想吾十载求学,微与作为,今求学于徽韵书香之地,受教与博思广学之贤,朱红门前不再旧宅,同窗之下又添新欢。尝闻高校甚闲,遂寻仁义之事,乃进生活部。初进部门,君曰:进我部者,当铭者如三,责任、义务、效率,今吾以失责、不义、无效臭名于时日,不想君未以重责处之,仅以书省尔。亦知学生会,校与生之连纽,取于生,用于生,亦自有其规制,于请假之事,前日告知部长,获批方允,然吾不遵其制,曰:不接,已告天一。君不闻,易位思之,感慨倍加。今几笔陈辞,汁脑即尽,若省之不彻,悟之不深,请予海涵,俯求指点。腾骁雅正篇3:文言文过关检测高三语文复习文言文检测卷一、背诵默写1、补写出下列名句名篇中的空缺部分(10分)(1),好文档,供参考8/43则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)(2)自其不变者而观之,,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)(3)固时俗之工巧兮,。(屈原《离骚》)(4)此情可待成追忆,。(李商隐《锦瑟》)(5)斜阳草树,,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》)(6),无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)(7)间关莺语花底滑,。(白居易《琵琶行》)(8),砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)(9)钉头磷磷,。(杜牧《阿旁宫赋》)(10),靡有朝矣。(《诗经·氓》)二、课内文言(18分,每题3分)2、下列句中加点词意义和用法相同的一项是()a.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少作《师说》以贻之b.既其出,则或咎其欲出者爱其子,择师而教之c.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也何可胜道也哉d.夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少位卑则足羞,官盛则近谀3、下列词类活用归类正确的一项是()①假舟楫者,非能水也,而绝江河②先破秦入咸阳者王之③苏子愀然,正襟危坐,而问客曰④渔樵于江渚之上⑤粪土当年万户侯⑥生死而肉骨⑦天下云集响应,赢粮而景从⑧籍吏民,封府库好文档,供参考9/43⑨六王毕,四海一⑩李牧连却之a、①④⑩/②③⑦/⑧⑤/⑥⑨b、①④⑧/②③⑥⑩/⑤/⑦/⑨c、①④⑧/②③⑦/⑤⑥/⑨/⑩d、①④/②③⑥⑦/⑤⑩//⑧⑨4、下列各句按句式分类正确的一项是()①甚矣,汝之不惠②请其矢,盛以锦囊③一夫作难而七庙隳④梁,吾仇也⑤身死国灭,为天下笑⑥其势弱于秦⑦痛哉斯言⑧其两股相比者,各隐卷底衣褶中⑨何以谓之文也a.①⑦/②⑥/③⑤/④/⑧/⑨b.①④/②③/⑤⑥/⑦/⑧/⑨c.①②/③④/⑤⑧/⑥/⑦/⑨d.①⑦/②⑤/③④/⑥/⑧/⑨5、下列句中加点词语的含义,与现代汉语相同的一项是()a、九国之师,逡巡而不敢进。b、一日之内,一宫之间,而气候不齐。c、而从六国破亡之故事d、约为婚姻6、下列各句中全含通假字的一组是()①合从缔交,相与为一②趣舍万殊,静躁不同③愿伯具言臣之不敢倍德也④时矫首而遐观⑤未尝不临文嗟悼,不好文档,供参考10/43能喻之于怀⑥旦日不可不蚤自来谢项王⑦臣与将军戮力而攻秦⑧距关,毋内诸侯⑨料大王士卒足以当项王乎a.①②③⑧⑨b.①②④⑥⑧c.①②③⑥⑦d.①②③⑥⑧7、加点词意义相同的一组是()a.今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也战败而亡,诚不得已b.惑而不从师,其为惑也,终不解矣樊哙从良坐c.卒相与欢,为刎颈之交至于幽暗昏惑而无物以相之d.秦王恐其破璧,乃辞谢多谢后世人,戒之慎勿忘三、课外文言阅读(36分)(一)阅读下面文言文,完成9—12题。(21分)黄门监魏知古,本起小吏,因姚崇引荐,以至同为相,崇意轻之。无何,知古拜吏部尚书,知东都选事,崇遣吏部尚书宋于门下过官;知古衔之。崇二子分司东都,恃其父有德于知古,颇招权请托;知古归,悉以闻。他日,上从容问崇:“卿子才性何如?今何官也?”崇揣知上意,对曰:“臣有三子,两在东都,为人多欲而不谨;是必以事干魏知古,臣未及问之耳。”上始以崇必为其子隐,及闻崇奏,喜问:“卿安好文档,供参考11/43从知之?”对曰:“知古微时,臣卵而翼之。臣子愚,以为知古必德臣,容其为非,故敢干之耳。”上于是以崇为无私,而薄知古负崇,欲斥之。崇固请曰:“臣子无状,挠陛下法,陛下赦其罪,已幸矣;苟因臣逐知古,天下必以陛下为私于臣,累圣政矣。”上久乃许之。辛亥,知古罢为工部尚书。姚崇尝有子丧,谒告十余日,政事委积,怀慎不能决,惶恐,入谢于上。上曰:“朕以天下事委姚崇,以卿坐镇雅俗耳。”崇既出,须臾,裁决俱尽,颇有得色,顾谓紫微舍人齐浣曰:“余为相,可比何人?”浣未对。崇曰:“何如管、晏?”浣曰:“管、晏之法虽不能施于后,犹能没身。公所为法,随复更之,似不及也。”崇曰:“然则竟如何?”浣曰:“公可谓救时之相耳。”崇喜,投笔曰:“救时之相,岂易得乎!”姚崇无居第,寓居罔极寺,以病痁谒告。上遣使问饮食起居状,日数十辈。源乾曜奏事或称旨,上辄曰:“此必姚崇之谋也。”或不称旨,辄曰:“何不与姚崇议之!”乾曜常谢实然。每有大事,上常令乾曜就寺问崇。癸卯,乾曜请迁崇于四方馆,仍听家人入侍疾;上许之。崇以四方馆有簿书,非病者所宜处,固辞。上曰设四方馆为官吏也使卿居之为社稷也恨不可使卿居禁中耳此何足辞好文档,供参考12/43(选自《资治通鉴》第二百一十一卷)8、下列句中加点字的解释,不正确的一项是()(3分)a.知东都选事知:主持,主管b.以为知古必德臣德:恩惠,恩德c.而薄知古负崇薄:轻视,看不起d.知古微时,臣卵而翼之微:地位卑微9、下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一组是()(3分)a.天下必以陛下为私于臣而君幸于赵王b.因姚崇引荐,以至同为相相如因持璧却立c.朕以天下事委姚崇以尔车来,以我贿迁。d.救时之相,
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