您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > 全民阅读活动总结【汇集5篇】
参考资料,少熬夜!全民阅读活动总结【汇集5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“全民阅读活动总结【汇集5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!全民阅读活动总结【第一篇】通过本次全民阅读学习,本人最大的收获是:第一次听说一个全新的名词――全民阅读。两位老师从全民阅读角度向我们展示了另一种阅读形式,给我们带来了耳目一新的阅读课堂。于教授细致的分析了全民阅读的内涵。所谓全民阅读就是围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后教师和学生围绕议题展开阅读,最终达成共识的过程。王晓娟老师执教了《谢尔诗中的“不可思议”》。王老师不紧不慢,自然亲切的语言,声情并茂地朗诵,带着孩子们在诗中想象画面,发散了孩子们的思维,孩子们感受了诗歌的快乐与“不可思议”,让孩子们认识了一个充满童趣的谢尔。四川泸州的小学语文教师吴群执教了《孙悟空成长的启示》,细致的分析了孙悟空的成长历程,孙悟空从一个狂妄自大的石猴最终成长为成熟稳重的斗战胜佛,其中经历的酸、甜、苦、辣,低谷与高潮时他的心理成长变化等。在教师生动幽默的语言中,更是激励着孩子们去大量阅读,享受阅读带来的思维碰撞,带来精神上的愉悦。通过学习我对全民阅读有了新的认识,落实“全民阅读”的前提是选好文章。教师要结合教材及课外读物,针对相同的议题,进行多文本的阅读内容选择,进而才能进行多个文本、同一个议题的教学。这就需要教师大量的去阅读,去寻找同一个主题的文章,对大量的文章筛选之后给学生去读。这样有针对性的阅读指导,可以拓宽孩子的阅读视野,引领孩子的阅读生活。更有利于培养学生整体把握文章的能力,有利于学生自主阅读能力的提高。此次素质讲坛全民阅读研讨活动,带给我全新的思考,要想给孩子一碗水,自己必须先有一桶水,要想上好全民阅读课,教师必须付出大量的精力去备课,去读书,然后带领孩子去读书,用阅读给孩子们带去快乐,让孩子们沐浴在书的芳香里。多读书,读好书,好读书,读整本书。全民阅读活动总结【第二篇】区文旅局按照市文旅委的部署要求,结合我区实际,参考资料,少熬夜!扎实开展全民阅读活动,深入推广全民阅读,不断满足人民群众的多种文化需求,努力营造的良好氛围。现将全民阅读活动开展情况总结如下:一、主要做法和成效(一)加强组织领导。为加强对全区全民阅读工作的统筹安排,成立了以区主要领导为组长,区分管领导为副组长,相关单位负责人为成员的xx官区全民阅读工作领导小组,召开全民阅读活动工作会议,将全民阅读工作纳入国家公共文化服务体系示范区创建工作的总体规划中,明确职责,落实责任,为全民阅读活动工作的开展奠定了良好基础。(二)优化基础设施。目前,全区1个乡镇文化站、2个全民阅读点、13个农家书屋、20余个社区图书阅览室全部免费对外开放。在原有文化设施的基础上,进一步提升和改造乡镇综合文化站和社区综合文化中心,加快推进全民阅读点建设。对xx镇综合文化站采取置换的方式,将xx镇综合文化站搬迁至xx春城小区,居民可以更加方便地享受到优质的公共文化服务,已完成设计方案。以“服务社区、文化社区、美丽社区”建设为抓手,理顺机制、补齐短板,将社区综合性文化中心建设纳入全区规范试点社区服务用房功能设置中,采取共享共建或新建小区配套用房改建等方式,进一步提高村(社区)综合文化中心建设标准,20xx年主要建设改造幸福社区、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区,建成后将更好满足社区居民的文化活动需求。同时,在去年已建成xx和xx阅读点的基础上,结合我区实际,在人民、幸福、学苑等8个社区、xx镇和东郊办,利用现有闲置房或社区书屋统一进行设计改造,建设一批市、区级全民阅读示范点。目前人民、学苑、xx、xx社区阅读点及xx镇xx社区阅读已进入内部装潢阶段,将陆续投入使用,其他5个阅读点依次进行招标、设计、施工等流程。全部建成后,将为辖区居民的阅读活动提供更加便捷、舒适的环境。目前,全民阅读点图书新增采购工作正在进行中。(三)开展各类阅读活动。一是依托区图书馆、全民阅读点、社区图书阅览室、农家书屋丰富的图书资源,开展常态化阅读活动。扎实推图书馆总分馆体系建设,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的效能,根据基层服务点需求,开展“图书漂流”活动,更新丰富图书种类,服务学生和居民群众。二是开展各类主题活动。在全市第xx届“读书节”期间,区文旅局开展以“新xx官、新气象、新标杆、新发展”为主题的读书征文比赛,并以征文稿件为基础,开展同主题的演讲比赛活动,体现出“书香xx”的社会风尚和有志参考资料,少熬夜!青年蓬勃向上的精神面貌。在xx官区第x届社区文化活动月期间,各镇办社区在区文旅局指导下积极开展培训讲座、经典诵读、读书经验交流会、文化知识竞赛、留守儿童读书会、娃娃楼长读书演讲比赛等多种多样的文化阅读活动,充分激发了居民群众读书的热情,营造出浓浓的阅读氛围。三是免费开展各类展览。区图书馆面向群众免费展出“同筑中国梦,共度书香年”楹联文化展、“xx韵徽风”xx官区·xx区书法作品联展、“美丽xx”书画名家水墨写生作品展、青少年书画展、手工艺品展等各类展览,吸引众多居民参与其中,驻足观看。二、主要问题和建议当前,全民阅读活动面临的主要问题为:一是居民群众阅读认知不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅读活动的认识程度不一,有些人长期保持主动阅读的习惯,有的则在宣传动员活动中加入阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书并不影响自己的生活,工作之余更喜消费娱乐,极少参加组织的文化阅读活动。二是活动规模小,影响力不深。由于活动开展的时间、场地、经费、人力等因素制约,部门和镇办社区开展的阅读活动受众面较小,局限在某个范围内,不能形成大规模、较深远的`影响效应,活动效果不能完全体现。针对以上问题,我们将做好以下工作:一是进一步加大宣传推广,不断提高群众对全民阅读的认识水平,积极与相关单位、镇办社区、学校等联合举办读书活动,探索形成全民阅读推广的长效机制;二是经常性地开展读书活动,扩大全民阅读的影响地域和人群,培养青少年群众形成良好的阅读习惯,在社会上营造良好的全民阅读氛围,建设书香xx官;三是完善建设阅读平台,积极争取财政资金,多渠道增加区图书馆、全民阅读点、农家书屋、社区图书阅览室藏书量,加快建设新的全民阅读点,尽快投入使用,完善图书馆总分馆体系。全民阅读活动总结【第三篇】一、利用新馆优势,开拓进取,全力推进基层阵地服务1、提供精准化服务。共办理联合读者卡6184个,到馆读者将近50万人次,图书借阅册次24万册。推出了“五免费”服务,即免费借阅、免费咨询、免费上网、免费活动、免费学堂等服务。设立了24小时自助图书馆。2、做好延伸服务。一方面为街道乡镇图书馆配备了公共电子阅览室;另一方面以区图书馆为中心馆,形参考资料,少熬夜!成图书配送网络,为全区各街道乡镇图书馆轮换图书,让有限的馆藏图书“转”起来,目前为止,已轮换图书60490册次。3、总分馆建设取得初步成效。20xx年共举办讲座近百场,受益群众达5000余名,借阅图书20000册次。二、精心策划,认真组织,广泛开展特色活动共组织开展了以“书香雅苑”为主题的全民阅读系列活动217场次,参加活动人数近13万人。1、开展“红读”系列活动。全年在我区43所中心校和3所打工子弟学校中,组织开展了系列题材鲜明的活动,10000人参与。2、开展节假日、纪念日活动。举办了学龄前及低幼儿童阅读启蒙活动“春风的形状”少儿手指画活动、春节插花艺术课堂等,仅节假日活动参与活动人数就达到6000人以上。3、阅读推广活动。邀请知名作家走进图书馆,和读者近距离交流关于阅读方法和技巧、探讨读万卷书和行万里路的辩证思想。4、科普知识进校园。以“走进宇宙分享阅读”为主题,邀请XX天文馆“科普大篷车”、自然博物馆“中生代王者归来”流动科普车到我区各中心校,为孩子们进行了演示了椎体上滚、菲涅乐透镜等科普仪器,展示图文并茂、制作精美的“陨石探险之旅”等科普展板,共有766余名小学生参加。三、资源储备,数字服务,提升公共文化服务效能建立公共文化数字管理平台、数字服务平台、大数据分析平台等三个平台,实现了对全区21个乡镇(街道)的数字文化管理与互通互联,实现了艺术学堂、报告会、启航剧场、梦想剧场的网上预约,并推出每周一歌、每周一诗、每周一书等,让广大群众能够享受到更优质、更丰富、更便利的定制化文化服务。全民阅读活动总结【第四篇】紧扣今年活动主题:“倡导全民阅读。建设书香社会”,举办了丰富多彩的全民阅读活动。(一)“世界读书日”主题系列活动1、举办“书香”全民阅读活动启动仪式暨“书香家庭”等表彰活动。“世界读书日”当天,xx县图书馆在水之印广场组织各乡镇文化站长、干事、农家书屋管理员、社区居民代表、全县各单位干部职工代表共计400人参加的全民阅读活动启动仪式,鼓励和带动全民参与阅读,倡导文明生活方式。2、举办“书香”经典诗文朗诵会。以一中“春天送你一首诗”为拉开了“书香”经典诗文朗诵会的序参考资料,少熬夜!幕,在城乡各中小学开展了内容丰富、形式多样的阅读和经典诗文朗诵活动,进一步培养青少年爱读书、爱学习的良好习惯。3、开展了“让阅读走进生活”公益讲座和优秀电影展播周活动。从开始,利用信息资源共享工程支中心设施、资源,组织学生、进城务工人员、留守妇女儿童、老年人、残疾人等开展了为期一周的视频讲座和优秀影片展播。4、举办读书志愿者交流座谈会。以“以书为友书香”为宗旨,从城区各单位、中小学和读者中招募发展读书志愿者,义务承担起图书馆的宣传、参与阅读指导和读书心得交流。组织读书志愿者下基层活动,开展“我为你读书”、“我读书我快乐”等阅读活动4场次,架起图书馆与读者之间的桥梁。(二)“书香”全民阅读活动“书香”全民阅读活动以阅读“百本”优秀经典图书和“三史四情”(党史、国史、社会主义发展史和国情、省情、市情、县情)书籍为基础,以全县干部职工、乡村群众、中小学生等阅读对象为重点,以县图书馆、各乡镇综合文化站、各村农家书屋、学校图书阅览室、部门、单位干部职工书屋等为主阵地,注重开展全民阅读“六进”活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。全民阅读活动策划方案【第五篇】一、图书漂流活动、捐书等社会公益活动;(2-4月份)图书馆联合学校妇联、团委等相关部门共同开展向贫困地区“献爱心,捐书”活动;开展下院部与送书上门服务活动,方便师生阅读;开展图书漂流活动。二、继续开展推荐好书和我最喜爱的图书活动:(长期)(1)由采编部每月开展一次新书及专题好书推荐活动,向广大读者及时推荐我馆采购的新书及各类专题经典图书;(2)赠书活动(向图文信息中心捐赠自己编、著图书、资料等);(3)全年开展四次大型书评活动,提高学生阅读、鉴赏能力;三、“读书好、读好书、好读书”第九届读书评比活动(4月份)图书馆将对2017年4月23日至2017年4月22日期间图书管理系统中的图书借阅量进行统计,从借阅量最多的读者(分教师组和学生组)中评选出“优秀读参考资料,少熬夜!者”各10名,并报学院审批,给予奖励。四、静心读书一小时活动(4月22日)在世界读书节当日,组织学生进行阅读知识宣传,举行签字仪式,并在当日晚7时组织开展静心读书一小时活动,增强学生阅读意识和提高阅读情趣。五、游馆冲关活动(4月22日)联合数据库开发商共同在学生中开展游馆大赛,具体方案另列。六、移动阅读大赛活动(4-5月份)开展移动阅读大赛全校宣传活动;5月组织参加湖北省职教图协和超星公司联合组织的“超星杯”移动阅读大赛决赛。通过这次活动旨在向读者宣传和推广利用移动图书馆。七、“中华颂·经典作品”集体朗诵比赛活动(9-11月份)
本文标题:全民阅读活动总结【汇集5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9874499 .html