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暴力或恐怖事件应急预案5篇【导读】这篇文档“暴力或恐怖事件应急预案5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!暴力或恐怖事件应急预案1实验小学发生暴力或恐怖事件应急预案为积极应对可能发生的重特大事故,采取切实有效措施,高效有序地组织抢险援助工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校实际情况,特制定本重特大事故应急处理预案(一)指导思想以建设“和谐社会”重要思想为指导,引导广大教职员工充分认识到做好暴力、恐怖袭击等重特大事故应急救援工作的重要意义,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力防范各类危害事故的发生,努力在事故来临时将危害降到最低水平,维护教育安全和稳定,确保学校教育教学秩序正常。我校成立“校园突发事件应急处置工作指挥领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。(二)本预案适用范围和启动条件:本预案适用于学校在进行教育教学或组织其它活动过程中,遇到暴力、恐怖袭击等突发性重特大事故的应急处理。(三)工作原则1.预防为本,及时控制。坚持预防与应急处置相结合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全安全隐患、矛盾纠纷排查、整改和调处机制,强化信息的广泛收集,争取早发现、早报告、早控制、早解决。要把突发事件控制在一定范围内,避免造成社会秩序失控和混乱。2.系统联动,群防群控。发生事件以后,按照分级管理的原则,各部门、各班要在学校的统一领导下,启动应急预案。学校领导要全面掌握情况,控制局面,形成校、班及部门系统联动,群防群控的处置工作格局。3.区分性质,依法处理。坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发,按照国家相关法律、行政法规和政策,法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置学校突发公共事件。要严格区分和正确处理不同性质的矛盾,引导师生和群众以理性合法的方式表达诉求,防止矛盾激化和事态扩大。(四)组织指挥机构1.指挥领导小组:组长:朝鲁副组长:王宇炜职责:接到突发事件报告以后,指挥长根据现场情况发出启动应急预案的指令,并指挥全校师生积极、妥善地应对。如指挥长不在学校,则由二位副指挥长代理指挥长的职责。2.警戒处置组:组长:兰茂成员:门卫及保安职责:携带装备(橡胶棍、干粉灭火器、体操棍等)快速赶往事发区域,及时制止侵害行为,并控制嫌疑人,设定警戒区域,设置隔离线,保护好事发现场,便于公安机关调查取证。在制止侵害行为时,原则上应先采用劝说和喝阻的方式,同时还应识别嫌疑人的体貌特征,万一其脱逃可向公安机关提供抓捕的线索。如必须采取暴力方式来阻止,应尽量采用远距离的手段扰乱嫌疑人视线(如干粉灭火器)、控制嫌疑人的动作(如长木棍)。3.紧急疏散组:组长:王宇炜副组长:王宏伟成员:全体班主任及当堂上课教师职责:疏散组长、副组长要在最短的时间内快速到位,根据事件的性质和发生区域确定是否需要紧急疏散,如果需要紧急疏散,要以最快速度确定安全、合理的疏散方案和疏散路线。与事发区域最接近的班级要首先组织疏散,由班主任或当堂上课教师带领学生朝与事发地点相反的方向快速、有序地撤离到安全区域。疏散完成后要及时清点并上报各班学生人数。各年级蹲点领导负责在各楼层的楼梯口维持秩序,避免因拥堵而发生推搡、踩踏事件。4.伤员救护组:组长:常晓鹏成员:贾丽职责:应急预案启动后,携带必备的医疗器械和药具立即赶往事发区域,对伤员进行紧急处理。在120急救车赶到之后,协助医护人员将伤员及时送往医院接受进一步的救治。5.外围保障组:组长:郭少杰成员:张志钧职责:负责维护学校大门的出入秩序,保证疏散通畅。负责引导公安、医疗、消防等专业部门的人员进入现场进行处置。(五)现场处置方法步骤1.报警启动110紧急报警按钮,拨打110报警电话,简要说明警情,请求增援,然后向指挥长报告。如暴力袭击嫌疑人从大门进入,或者警情发生地处门卫附件,门卫(昝进)是报警责任人。如暴力袭击嫌疑人翻围墙或由其他非正常途径进入校园,则第一目击人要在第一时间以奔走、叫喊的方式,迅速将警情告知校园里的其他人员。获知警情后,离门卫较近的师生员工马上通知门卫按报警按钮,拨打报警电话;离指挥长所在处较近的师生员工马上通知指挥长,进行现场应急指挥2.发出紧急信号指挥长接到报告后,视情况发布紧急信号(敲锣),启动紧急预案,然后向教育局报告。3.实施应急预案听到紧急信号后,各小组马上进入工作岗位,履行各自的职责。警戒处置小组首先赶赴现场,处置情况。其他小组根据事态发展,迅速开展相应的工作,努力将事故的危害降到最低。指挥领导小组要充分发挥协调作用,保证各项工作的有效、有序开展。4.保护现场协助有关部门进行现场处置,并为调查取证提供线索。5.应急预案的解除事件得到有效控制,师生情绪相对平稳之后,由指挥长发布解除应急预案的指令。年级蹲点领导和班主任协同工作,初步了解事件造成的人员伤害、财产损失的情况,逐级上报。(六)善后处理工作1.校园突发事件发生后,学校应及时做好善后处理工作,积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。2.对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出个人或有特殊贡献的个人,要给予表彰和奖励。3.对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视其情节和危害后果进行处理。(七)工作要求1.全体师生员工要时刻保持高度警惕,充分认识、极端重视安全工作的重要性,增强保护学生安全的责任感,提高突发事件的应对能力。2.学校要把处置突发事件工作作为治安防范工作中的一项重要内容来抓落实,严格按照方案,落实防控措施,加大监督检查力度。3.各值日护导人员要按照岗位职责和工作范围加强巡视,发现可疑人、可疑物、可疑车辆等一切可疑情况要果断处理,不能处理的要及时向校长室汇报。4.各办公室要加强情报信息的收集工作,及时发现各种带有预警性和苗头性信息,密切掌握,及时向校长室或总务处汇报。5.校园护卫队要做好重点防范部位的安全保卫工作,每天巡视至少4次,并保持通讯畅通,确保校园安全。6.学校每学期都要进行一次处置突发事件的演练,各部门、岗位工作人员要做到职责清楚,分工明确,措施到位,检验预案的可行性和改进应急预案,使学生熟悉紧急情况下逃生的线路,了解紧急性情况发生时听从指挥、遵守纪律的重要性。7.学校和班级要充分利用广播、电视、宣传栏、黑板报等渠道组织开展应急法律法规和预防、避险、自救、自护等应急知识的宣传,做好教育进课堂工作,增强广大教师和学生的防范意识,学习掌握应急基本知识和技能。(八)相关联系电话报警电话:110急救电话:120火警电话:119校长室:7206881(九)附则1.本预案由学校安全工作领导小组制定,并负责解释和实施。2.学校结合实际情况变化,及时修订预案。防暴力恐怖事件心得体会2观看群众路线专题片心得体会通过观看学习党的群众路线教育专题片《焦裕禄》等,我再次对加入中国共产党充满了期待和热情,再次被片中焦裕禄、杨善洲等先进共产党员的事迹深深感动了,他们大公无私、坚持与执着,胸怀大爱、赤诚一生,他们“忠”、“诚”、“勤”、“俭”、“信”的优秀品格,体现了一个共产党员始终如一的高尚情操。今天我们缅怀先进、学习先进,就是要传承和发扬他们的信仰追求,不断矫正和找准自己的生命航向。下面我谈一下个人的几点学习心得。一、学习焦裕禄、杨善洲等同志忠以报国、恪守信念的执着精神,在工作中锤炼政治品质,忠诚于党和人民,是共产党员最基本的政治品质和要求。他们怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,把整个身心献给了人民,用言行诠释了他们对党和人民的无限忠诚,给我们树立了光辉典范。二、学习先进同志诚以修身、一心为民的探索精神。当下,党的改革发展事业步入关键时期,意识形态多元化,诱惑不断增多,一些人不能经受考验,只顾追求个人利益,在工作上得过且过,脱离甚至背离群众,对党和国家形象造成了恶劣的影响。学习他们,就要学习诚以修身、一心为民、求是探索的精神,始终牢记党的宗旨,永葆公仆本色,全心想着群众,一切为了群众,致力于为群众更好地服务,甘做人民的公仆,把有限的生命融入到无限的为人民服务事业中去,以对党和人民的忠心扎扎实实为群众办实事、解难事、做好事。三、学习他们的优良作风和坚持不懈的奉献精神。他们甘于清贫,一生清正廉洁、生活简朴,从不以职务之便为家人和身边人员谋取任何私利。自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义腐朽思想的侵蚀,始终坚持把实现远大目标和做好本职工作统一起来,兢兢业业工作,踏踏实实干事。始终以苦为乐、以苦为荣,为了人民和自己心中崇高的事业无怨无悔地奉献,用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众,感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗,充分体现了一个优秀共产党员忠于使命的优秀品质。有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。这些普通的人民公仆,用甘于奉献、勇于钻研、淡泊名利、无怨无悔地高高擎起了社会主义精神文明的伟大旗帜,用自己的实际行动践行了走群众路线这一时代使命。是我们学习的榜样。片中一名名平凡的共产党员,用默默无闻的奉献、用短暂而绚丽的生命谱写了一曲感人肺腑的青春之歌。他们就像一根根普通的蜡烛,默默的燃烧自己,奉献出短暂的生命中全部的光和热。践行了共产党员对党的无限忠诚和为国家为民族做出重大牺牲的革命精神和英雄壮举。片中一位位勤劳的老百姓,没有豪言壮语,也没有惊天动地的伟业,却以实际行动展现了对伟大的共产党的支持与拥护。他们如同一块块平凡的基石,深深的融入泥土,展现着渺小身躯中满满的执着与坚定。他们诠释了党的事业之所以能成功,不单是靠共产党员,而且离不开我们广大群众老百姓的支持。影片选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点,展现新时期农村、社区、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就,理解到了加强党的基层组织建设的重要性。建立党组织,开展党组织工作,是我们党在新的历史条件下更好引领社会进步和发展,所采取的一个重要措施,对于在新的历史条件下,夯实党的执政基础,进一步扩大党的群众基础都具有非常现实的意义。作为一名基层教育工作者,我们应该牢记党的宗旨,以先进人物为楷模,严格要求自己,立足本职岗位。以坚定的步伐、昂扬的激情,积极投身基层各项工作中,以最有效的实际行动,为基层事业的发展尽自己最大的努力。在今后,我将加强理论和时事学习,努力提高自身修养。通过学习,以先进人物为榜样,从而督促自己不断进步,紧跟时代节拍,更好地为基层事业服务,早日实现我们的中国梦。其次,要树立爱岗敬业精神,树立正确的世界观和人生观。既要开拓创新,更要埋头苦干。不断进取,争创佳绩,努力搞好自己的本职工作。最后,在具体工作中,要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。教师群众路线教育实践活动心得体会近日来,通过学校组织的群众路线教育实践活动的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生
本文标题:暴力或恐怖事件应急预案5篇
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