遵义市2017年考标培训及备考建议

遵义市2017年中考语文考标培训及备考建议正安县第三中中学2017.3.23报告内容一、2016年中考成绩分析二、2017语文考标的修订三、2017年中考备考建议一、2016年中考成绩分析（一）2016年新蒲新区语文数据原数据均分、名次原数据及格、名次同一率均分、名次同一率及格、名次85.28946.15688.761271.266上表可以看出，原数据下，新蒲新区语文学科处于第二梯队；同一率下，处于第三梯队。（二）语文均分与总分对比新蒲新区2016年语文与五科平均分及参考率对比表序号单位五科平均分全市排名语文均分全市排名1骊龙中学356.614092.26432三渡中学352.854989.84693虾子镇中338.837990.5644沙滩文中332.919786.611295永乐中学326.2111688.58866前进学校322.6813187.92997长征中学317.7415083.761888十五中314.5715892.55399新舟镇中303.5119483.6419010虾子中学297.1521984.3817811中桥学校258.0833681.1823612新舟中学261.2732775.7832613新中中学245.2535271.9136414民主中学232.5237372.3736215录塘中学212.8239063.18402从语文平均分看，全市前50名，新蒲新区有1所；全市前100名，有6所；全市前200名，有10所。全市后200名，有5所。有6所学校的语文学科拖了总分后腿。十五中、中桥中学语文成绩异常优秀。三、考标培训（一）几处调整试题难易度赋分比例试题的易、中、难比例为6∶3∶1容易题约占作文之外总分的60%中档题约占作文之外总分的30%难度题约占作文之外总分的10%语言运用1．正确使用标点符号。2．修改病句。写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见应用文。（二）几处疑惑1.字词积累：不仅考汉字写拼音。3500个常用字的字音、字形。2.句子积累：依标据本书上要求背诵而考标没有的以考标为准考标上有而学生没有学过的以课本为准只考2017届学生七到九年级都学过的3.文化积累：沿袭2016年的考法。今年不考对作品的评价。4.修改病句。题量：两道小题题型：只填空题要求：只写出修改意见不在原句上修改也不用重抄一遍更不要指出病因5.第二个阅读语段可以说明文也可议论文6.古文阅读、古诗赏析只是2016年中考考过的不考没有不重复的主观臆断之说没有三年长文三年短文之说7.综合性学习语文能力的综合。将听、说、读、写能力运用于生活实践。会考查口语交际的内容会考查应用文体的写作8.作文四种形式都要训练尽量做到文体分明四、2017年中考备考建议关注学科均衡关注临界学生重视中间地带抓实教学常规精选复习资料提高考试效益1.关注学科均衡落实“双上线”（总分、学科），补齐短板。2.关注临界学生找到总分临界和学科临界生，找准问题所在，采取切实有效措施，让其跳过临界。3.重视中间地带抓两头，更要重中间。抓好中等生，优生才出得来；抓好中等生，差生才会少。4.抓实教学常规教学常规姓“常”，需要常抓不懈，持之以恒。既要重视教师的教学常规管理，又要重视抓学生的学习常规和生活常规管理，加强对学生课堂常规、学习方法、学习习惯、作业规范和作业巩固习惯的培养，加强基础知识与基本技能的训练，夯实基础。5.精选复习资料不要滥用资料，不要乱用资料，要结合遵义的考情。高度重视“三标”（课标、考标、评分标准）一卷（遵义中考卷及模拟卷）。6.提高考试效益教的什么，就考什么，切忌频繁称猪有考必讲，有讲必练，落实讲练结合目标化小，小步快跑，倡导目标引领7.抓好专题复习课专题复习课的要求:容量大，节奏快，反馈早专题复习课三大件：教案，课件，检测卷专题复习课的结构：练习→讲授→练习讲练结合，以练为主。8.抓好试卷讲评课一要分析：用数据来说话二要归因：以问题找原因三要侧重：讲学生易混点谢谢大家！