大班语言《谁的自行车》微课件

《谁的自行车》读本分析2018年9月西安交通大学幼儿园仉新莉一、对活动价值的分析幼儿年龄特点骑自行车是孩子喜欢的运动二、对幼儿经验的分析幼儿认识和骑自行车的经验二、对幼儿经验的分析幼儿喜欢、了解动物三、对环节设计的分析了解自行车结构，为后续活动做铺垫三、对环节设计的分析激发幼儿参与兴趣三、对环节设计的分析突破重难点三、对环节设计的分析激发幼儿阅读兴趣三、对环节设计的分析突破重难点谢谢!