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反思:1、在整个活动中,幼儿的积极性很高,都争着帮鹌鹑妈妈想办法。他们通过发现问题,想办法,实验探索,既帮鹌鹑妈妈解决了问题,又进一步感受和理解了沉浮这一现象,激发了幼儿对科学现象的亲近感和求知欲,培养了幼儿的动手能力和分析问题,解决问题的能力。2、在活动中我做的比较好的是:成功创设了情境:帮鹌鹑妈妈救蛋宝宝,以此来激发了幼儿对活动的兴趣。3、不足之处:在幼儿实验时,有的加了4勺盐后蛋宝宝浮起来了,有的却没有,原因是有的勺子满有的勺子不满,使实验结果有差异。这就要求老师在活动前准备的充分一些、细致一些。
本文标题:中班科学《蛋宝宝浮起来了》版本1微反思
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