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精编资料,供您参考庆国庆主题活动方案(案例)通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“庆国庆主题活动方案(案例)通用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!国庆活动方案【第一篇】活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。以下是小编整理的服装店国庆促销活动方案,欢迎阅读!一、推广目的由于今年天气的因素,夏季时间比往年提前,入秋以后天气也一直比较炎热,从终端消费上看,消费者在入秋后仍然以消费夏装为主,到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外,其他的秋装才刚刚开始销售,十一之后很多地区的气候将会变冷,将进入卖冬装的季节,所以今年秋装的销售时间将比较短,对于销售非常不利,为在十一期间促进秋装销售,配合市场部各项促销活动,制定此推广方案,以期在十一期间在终端营造出促销的氛围,为销售推波助澜。二、推广主题秋收三、主题诠释语出《千字文》“寒来暑往,秋收冬藏”利用古训作为秋装促销文案,以非常规的方式强调十一购买播牌是一件天经地义的事,同时也-牛牛范文§体现播牌特有的文化气息四、礼品促销1.礼品一:衣架(见图)以衣架作为本次促销赠品,主要目的是体现播牌人性化的一面,播牌设想周到,因为你新添了一些衣服,所以送你衣架,让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服,另一个说辞就是:有了漂亮的衣服,你还要有漂亮的衣架才行。2.礼品二:围裙(见图)本次推广主题为“秋收”,“收”其实包含收衣服和收礼品的含义,“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动,但消费者均为都市女性,因为意义已经转换,但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性,所以,为凸显“秋收”的主题概念,本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品,因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去精编资料,供您参考的生活用品,所以,对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。五、促销办法1、通过优惠促销活动的现场举办拉动消费;2、通过广告宣传及媒体(电视广告及报纸杂志)进行新产品的宣传;3、短信群发,宣传方式中特别引进深圳市君贤科技的短信群发业务,据以往的销售宣传效果,借用短信群发方式,不仅大大节约了宣传费用,而且在实际的宣传效果中更是具有实时性,效率性(这点望请宣传部门特别注意);六、主题海报秋收国庆〃中秋快乐七、橱窗布置:背景布前挂着许多衣架,衣架上挂着几件衣服。八、店员着装:活动期间,店员均穿上围裙。九、店铺整体氛围喜庆。初步规划如此,希望各部门多提宝贵建议,详细设计待具体市施工时依具体情况而定,OVER。庆祝国庆节活动方案【第二篇】一、活动宗旨:为了更好地推进新的课程改革,弘扬传统文化,陶冶学生的艺术情操,凸显我校的人文教育特色,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,特决定举办诗歌朗诵活动。二、领导小组组长:副组长:组员:秘书长:评委:三、参赛方式:1、各班由语文老师组织初赛,选拔两名选手参加学校决赛。2、参赛选手朗诵内容限定为歌唱祖国、歌唱时代的现当代诗歌(语文老师可建议),或者选手原创诗作。3、所有参赛选手的朗诵作品经过认真审核后均应该在9月22日前上交大赛组委会秘书长。四、比赛须知时间:9月26晚7:00——10:00地点:多媒体教室五:评奖方案精编资料,供您参考本次诗歌朗诵比赛设一等奖3名、二等奖6名,优胜奖若干名。庆国庆活动方案【第三篇】一、活动背景趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体,在运动中陶冶情操、热爱生活。二、活动目的丰富职工业余文化生活,增强企业职工凝聚力,加强企业文化建设,提升企业企业形象。三、活动组织单位公司人力资源部主办,公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办。四、活动时间、地点时间:定于20XX年9月30日下午13:00(如有变化另行通知)地点:公司内操场上。五、活动方式以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的文体娱乐项目。六、参加活动人员公司全体干部员工均可参加。七、活动筹备及负责人1、总负责:胡立春2、主持人:陈光华3、负责人:陈伟文、王文士、李杰、唐书友、吴方伟、杨晓婷、戴晓金、龙方华、王红珍、李自平、徐良生、刘发平、潘平珍、叶乘舟、杨凯。4、方案策划:陈光华。5、场地布置及人员组织:各负责人及办公人员。6、宣传摄影摄像:缪益凡、黄菲菲。7、器材道具准备、纪念品采购和发放:周树武、钱爱芬、池振江、陈养敏。8、横幅:周晓霞庆国庆活动方案【第四篇】为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻精编资料,供您参考松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。二、活动内容和要求1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,根据所提供的。材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)3、即兴表演根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。五、奖励办法比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。
本文标题:庆国庆主题活动方案(案例)通用4篇
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