2022年度精编教师先进事迹简介实用5篇

好文供参考!1/122022年度精编教师先进事迹简介实用5篇【引读】这篇优秀的文档“2022年度精编教师先进事迹简介实用5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！2022优秀教师个人简介1张X，中共党员，1988年9月生，现为经济管理学院学生科副科长（团总支书记），讲师，研究生学历，农学硕士。2014年参加工作，指导班级获得全国“高校活力团支部”、贵州省“五四红旗团支部”、贵州省“优秀班集体”等荣誉称号。创新创业教育中，指导学生获得“创青春”“互联网+”等比赛国家奖3项，省级奖7项，并成功孵化2个创业项目。在脱贫攻坚、乡村振兴工作中，带领学生直播带货助力“黔货出山”，推广贵州非遗文化，故事被贵州日报社采访，并获得贵阳微博热搜榜第一名。网络育人中，指导学生发表10篇文章并被国家级、省级官网转载。8年的辅导员生涯，她乐于奉献，如今已见证了好文供参考!2/121000余名学生的成长，得到满满的收获与喜悦。近三年来，张X组织开展校园文化活动达40余次，参加学生约1600余人次，学生参与活动积极性高，校园文化氛围日渐浓郁。连续三年荣获校级五四红旗团总支，共有9个团支部荣获活力团支部称号。她积极推动“三全育人”工作，与党政领导和专业课教师们探讨规划了不同年级学生的培养目标，因材施教，执行方案，让忙碌的学生们可以有时间“走进实验室”，又有时间“走进教室”备考英语，也有时间“走进文艺殿堂”。张X积极引导学生投入创新创业实践中。她帮忙找税务局咨询优惠政策，找科技局咨询扶持政策，找风投公司咨询投资……这些细碎的步骤，她都走了个遍，只为学生科技创新能在这所年轻的学校落地生根。在此期间，她帮助贫困学生孵化了两家公司，并实现了盈利。她指导学生参加“互联网+”和“创青春”大学生创新创业大赛，摘得一银一铜，共获得国家奖3项，省级奖7项。2022年优秀教师先进事迹简介2xxx，从教已有二十三个春秋，一直工作在教育教学的第一线。德高需身正。在班主任工作中，她时时严格要求自好文供参考!3/12我，处处规范自己的德行，以高尚的师德师风来武装自己，以崇高的人格魅力来引领学生。爱岗敬业是她追寻的目标，乐于奉献是她不变的宗旨。每一次的交谈，她会站在学生的立场来权衡利弊，每一次的大扫除，她会和学生一起参与，爬高擦窗，俯身拖地，乐此不疲，每一次开展的活动，她会精心筹划，积极组织，全身心投入。多年来，课堂内外的耳濡目染，潜移默化，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。“随风潜入夜，润物细无声。”她成为了学生心中的那一缕温暖的风，一滴滋润的雨。育人先育德。在班级管理上，她总是把德育工作放在首要位置，坚守德育工作主阵地。她充分利用每一节班会课，以及学校开展的一些活动对学生进行德行教育。例如，在每一次升旗仪式之后，她会给学生适时灌输爱国主义思想，她会给学生传播红色文化，她会教他们传唱爱国歌曲，以此来增强学生的民族精神和民族自豪感，培养他们的家国情怀。当然，她也坚持把规范学生日常行为习惯作为必修课，组织他们学习《中小学生守则》，并从学生的坐立行走、文明礼仪、仪容仪表、言谈举止等方面进行严格考查，将德行教育落实到实处。爱育是基础。没有爱，就没有教育。爱是打开学生心扉的钥匙，取得学生信任的法宝。学生在师爱的沐浴好文供参考!4/12下才会轻松快乐地学习、她会用温馨的话语，用鼓励的眼神，温暖的微笑，轻抚的动作，把爱传递给学生。周浩肚子痛了，她给他亲自涂清凉油；梁瑾没带伞，她把自己的让给她；资英贤没带笔，她送了他两支笔；这些也许微不足道，但孩子们和家长却能感受到班主任对他们的关爱。正是因为爱，她所带班级也是一个非常友爱的集体，她的工作也得到了家长与学生的支持与配合。这一切的改变，或许就是爱的力量的催化吧。自担任学校班主任以后，一心扑在班务管理工作和语文教学上。她坚持上班早下班迟，经常加班到很晚。她所教的班级9班底子差，在她的努力下，良好的班风形成，成绩一直名列年级前茅。她本人多次被评为校优秀班主任、校师德先进个人。2022优秀教师个人简介3马XX，中共党员，1984年11月生，现为化学工程学院新能源科学与工程教研室教师，教授，研究生学历，工学博士。先后承担《储能原理与技术》、《化学电源技术》、《新能源科学与工程导论》、《化学电源工艺学》、《新能源专题实验》等理论与实际教学工作，年均教学工作量超过400，累计教学工作量4000+。在教学期间积极开好文供参考!5/12展教学改革，先后主持教育部协同育人项目1项，校级教改项目1项，校级一流课程1门，发表教改论文3篇；她积极参与学科建设、专业建设，作为负责人申报并获批新能源科学与工程专业，作为执笔人指定本专业2017-2021级人才培养方案，建立了较为完整的新能源类人才培养体系。除此之外，她还积极指导学生创新创业和学科竞赛，指导大学生创新创业国家级项目3项，师生共创脱贫攻坚项目1项。在教学工作中，注重立德树人，始终把德育工作放在工作首位，“新冠费肺炎”疫情期间授课，注重学生心理健康，积极主动与学生交流，关心和帮助学生，对厌学的学生以极大的耐心进行说服教育，使学生重新以积极向上的心态，充满自信地学习和工作。她注重课程思政建设，将思政元素融入到专业教学全过程，积极打造课程思政示范课程。她为新生入学开设《新能源科学与工程专业导论》，引导学生爱国、爱校、爱专业，制定切实可行的学习和生活目标，积极适应大学生活；充分发挥课程的德育功能，运用德育的学科思维，提炼课程中蕴含的文化基因，实现课程思政与知识点的有机结合，在“润物细无声”的知识学习中融入理想信念层面的精神指引；每年都以极大的热情为本专业和其他专业学生义务进行考研动好文供参考!6/12员，指导学校和专业的选择及报考，辅导专业课知识，学生受益匪浅，2021届新能源专业的考研率在校名列前茅。主要从事新能源材料及储能器件方面的科学研究。主持国家自然科学基金2项（1项已结题，1项在研），贵州省科学技术基金1项（已结题）；以第一作者或通讯作者身份SCI10篇（其中JCR1区4篇，2区2篇），EI论文2篇，核心论文4篇，申请并获批国家发明专利6项，撰写专著1部，参编教材3部。随着科研方向的逐渐成熟，还将科研与贵州产业相结合，为贵州地方经济和社会发展做出贡献。2022年优秀教师先进事迹简介4人物简介：xx，女，汉族，20xx年6月毕业于西北师范大学汉语言文学专业，20xx年7月参加工作，现为xxx市第二中学教师，全国校园文学会委员。20xx年被评选为甘肃省技术标兵；20xx年9月，被市委、市政府表彰为优秀教师，荣获市级“园丁奖”。参加工作11年来，xx教师始终坚守在教学一线，将自己最美的青春和最饱满的热情奉献，倾洒在三尺讲坛。面对工作中或顺或逆的种种情形，她欣然担负、从容面对，“莫道韵致淑雅身，分明昂藏女强人”。谈笑好文供参考!7/12时她温婉动人，工作时她雷厉风行，讲道杏坛三尺前，含辛茹苦十余年，她用满腔的热情和拳拳的大爱，春风化雨，滋润着学生的心田，只为做一名有情怀、有梦想的教育者。春风化雨润物无声在xx老师的心中：金奖银奖不如家长、学生的夸奖，金杯银杯不如家长、学生的口碑。参加工作以来，她一直以闫桂珍老师为榜样，用真挚而朴素的“爱心”赏识孩子，用绵密如织的“细腻心”滋润孩子，用坚持不懈的“恒心”指引孩子，有意培养学生良好的社会意识和坚韧不拔的意志力，成为每一个学生心中最爱的“小郭姐姐”。身正为范，她诸事亲力亲为，从小事做起，用自己的一言一行感染着学生，用奉献践行作为师者无言的承诺。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，作为艺体班班主任，她深知特长班学生群体的特殊性，这一类学生爱交往，自我意识比较强，喜欢新鲜感，行为习惯改变周期长。xx老师知道学生喜欢什么、讨厌什么，她选择以学生喜欢的方式和他们相处。她从不以成绩给孩子们贴标签，始终坚持民主、平等的交流方式，以一念之善，以平和之心待之，注重德育内化，建构德育转化的纵深策略。她倡导“六个一”的解决方法：一把椅子让学生坐下来，一杯水让学生稳定下来，一次倾诉让学生发泄出来，一种宽容让学生醒悟过来，一份建议让学生改正过来，一好文供参考!8/12份期待使学生振作起来。这种发自内心尊重学生且不失温馨的相处方式，让她赢得到了每一位同学的信任。她笔耕不辍，坚持写教育日记，并鼓励学生用真情写下班级日记，通过思想互动的让学生和老师同心、同力！曾经有一位桀骜不驯的体育生，就是在这种师生之间的思想互动中，感受到了老师发自内心的关心和信任。正是基于这种关心和信任，让帮他重新树立了信心，并把郭老师作为自己的人生榜样，学习生活的态度发生了巨大变化，最后顺利考入心仪的大学，并成为郭老师的校友。入校后的第二年应征入伍，他把这消息第一时间告诉郭老师：“老师，谢谢您不曾放弃我，谢谢您在黑暗中给了我光明，我要入伍，让自己更优秀，像您说的那样，去做更有意义的事……”近几年来，她先后被学校评选为“师德标兵”、优秀班主任。所带班级教学成绩突出，她的德育课、德育论文在省、市评比中均取得优异成绩。这一切，源于她的热爱，因为在她的眼中，每一个孩子内心都有纯净无邪的一面，都应该是温柔以待的珍宝，需润物细无声地滋养。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观，作为一名人民教师，这是她的信仰，也是她终其一生的执着追求。源头活水新叶催春好文供参考!9/12学高为师，作为一名语文教师，她想给学生的是永不枯竭的源头活水。一直以来，她最大的心愿是做一名学者型、研究型的教师。她是一位疯狂的“淘金”者，也是一位潜心的耕耘者，披沙拣金，在丰富的教学资源中孜孜以求，不断的学习充电，不断的潜心钻研，在十多年的教育教学实践中，成长为一位倾情于教育教学事业的真正的师者，赢得了学生的爱戴，同事的赞誉。她努力创设“五一”课堂，即给学生多一点思考问题的时间，多一点消化知识的余地，多一些活动表现的机会，多一些体验成功的愉悦，尽力为学生奉献一节节经典的课堂，探索出了一条既符合特色生学情，又行之有效的课堂教学模式，让学生在课堂上除了学得知识，还能学到情怀、格局的人文教育。20xx年她代表xxx市参加全省教师技能大赛，荣获二等奖；20xx年参加“xxx市职工职业技能素质提升活动教师教学技能大赛”荣获一等奖，同年被授予“甘肃省技术标兵”称号；20xx年11月所执教的《荷塘月色》获高中语文陇原名师工作室“阅读教学的正本与清源”集体研修活动省级优质示范课；20xx年参加xxx市教师技能大赛荣获二等奖；《短歌行》、《记梁任公先生的一次演讲》、《囚绿记》、《伶官传序》等多篇经典文本的执教先后获得省、市级竞赛课一等奖。近年来，数次辅导学生参加国家级、省好文供参考!10/12级作文大赛，获得优异成绩，被评为“优秀指导教师”。参与完成甘肃省“十三五规划”课题《利用关键词进行有效阅读的几种模式探究》，数篇论文被各级各类教育刊物发表。暗香浮动万紫千红教师就像纯净的碧波，积蓄力量把时代的弄潮儿托举在浪尖。当一块璞玉经过她细心打磨而散发温润的光泽，当一颗沙粒经过她爱心的包裹而熠熠生辉，没有什么比这更激动人心。如今郭老师的很多学生都已经成才，看到他们的成功，她觉得这是上天最好的回馈。“江山代有才人出”“青出于蓝而胜于蓝”，就是教师至高无上的荣耀。她带给学生的不只是一缕知识的春风，更是积极的信念和向真、向善、向美的力量。而她自己也积极努力做一个阳光的正能量教育者，作为“闫桂珍陇原名师工作室”的成员，她积极参与xxx市语文教研活动，主动承担大教研示范课，并指导本校青年教师崭露头角，优化成长；她还积极参与师徒传帮带活动，在教育教学工作中，对徒弟言传身教，不吝分享，共同研讨，共同进步。xx深知自己肩上的责任和使命，除了要担得起草长莺飞和清风明月，还要风雨兼程、负重前行，而这份沉甸甸的责任和成熟的心智也会让她在教育这片沃土上，走的更稳、更远！好文供参考!11/12优秀教师事迹简介5魏彩玲，女，汉族，生于1973年，19