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好文档,供参考1/16校园活动策划书精编5篇【题记】这篇精编的文档“校园活动策划书精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!校园活动策划方案1一、活动背景:为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。二、活动名称:学校大力士活动三、活动的主要项目有:拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。四、策划主办单位:大学生社团联合会五、活动的具体流程如下:1、前期准备:10月14日—10月19日好文档,供参考2/16(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。(3)准备好各项任务的分配工作。(4)准备好比赛所需要的物品。2、活动开展:10月20日(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。3、活动后续工作:10月20日——10月31日(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。(2)做好各项奖品,证书的发放工作。(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。大学校园活动策划书2一、活动主题:haPPY你我的圣诞活动二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。好文档,供参考3/16三、具体活动策划方案(1)活动时间:12月22日晚6:30—8:00活动地点:五号教学楼活动开展对象:中专班(2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。1、计信04201名称:apple游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。名称:吹气球游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。2、电器0401名称:对对碰游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。名称:短信大比拼好文档,供参考4/16游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。3、计信03201名称:探囊猜物游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称:射飞镖游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。4、计应0401名称:双双对对游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。名称:一击即中游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。5、应电04201名称:吹蜡烛游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。名称:夹弹珠好文档,供参考5/16游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。6、计信04202名称:QQ泡泡堂游戏规则:在最短的时间内吹出的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。名称:欢乐碰碰球游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。名称:摘“金”游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。7、计信03202名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大好文档,供参考6/16小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。按班级活动人气指数,评也“人气奖”,以资鼓励。按班级工作人员的团结协作程度,评出“合作奖”,以资鼓励。四、预算“游园能手”的奖品十份100元“教室美化奖”“人气奖”“合作奖”150元活动礼品及用具150元总计:400元名称:摘“金”游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。7、计信03202名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。好文档,供参考7/16名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。按班级活动人气指数,评也“人气奖”,以资鼓励。按班级工作人员的团结协作程度,评出“合作奖”,以资鼓励。校园活动策划方案3一、活动名称:拔河友谊赛二、活动宗旨:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。三、活动目的:丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。好文档,供参考8/16四、活动对象:全院学生、全体教师职工。五、活动时间:20xx年4月9日—14日中午13:30六、活动地点:院篮球场七、主办部门:学生处八、承办部门:公共教学部体育组九、参赛要求:1、以班级为单位组成各参赛队伍。2、每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。3、参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)4、各班级必须参加,教工组出两队。十、活动流程:1、3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18好文档,供参考9/16点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动、2、3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3、比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。十一、注意事项1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。5、由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。6、需绳一根,口哨二只。十二、奖品申请冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)大学校园活动策划书4一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我好文档,供参考10/16班的实际情况,召开本次学风建设。二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题:班级学风建设(核心)四、班会方案:(一)班会时间:xx年xx月17日pm6:00(二)班会地点:1302教室(三)班会人员:2班全体同学及辅导员(四)班会主持:何章勇(班长)(五)班会记录:翠(副班长)五、班会步骤:1、班长发言:宣布班会正式开始2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言:好文档,供参考11/16(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。好文档,供参考12/16(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。9、委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争好文档,供参考13/16创优秀文明班级。15、班长宣布班会结束。大学校园活动策划书5“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。一、活动背景每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。二、活动宗旨以学术活动促学风建设三、活动时间:四、举办单位主办方:xx大学江城学院学生会学习部协办方:xx大学江城学院学生会宣传部好文档,供参考14/16xx大学江城学院学生会秘书处地质科学与工程学部学生会学习部机械与电子信息学部学生会学习部外国语学部学生会学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部继续学院学生会学习部五、活动形式本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。(一)前期准备(1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板(3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。好文档,供参考15/16(二)具体查课部分本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签
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