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小学学校工作总结范文春季【最新4篇】【导读】这篇文档“小学学校工作总结范文春季【最新4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!春季学期学校教育教学工作总结【第一篇】席麻湾小学2013年春季教育教学工作总结一学期来,我校在党委、政府、教育局、学区的正确领导和亲切关怀下,以科学发展观为统领,围绕学校发展目标,坚持“一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展”的办学宗旨,圆满完成了各项工作。为总结经验,查找不足,特作如下总结:一、主要工作和成绩教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,认真落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础,一是严格考勤制度,监周领导、值周教师督查签到工作。二是对老师上课情况节节查岗,对无故迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位,明确要求,班主任每天至少提前10分钟跟班,课任教师上课要提前3分钟到位。通过要求,严格检查,老师们均能提前到岗,坚持上班,踏实工作,教风端正,学风良好。2、强化常规管理制度。强化常规教学管理,认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证。实行以教务处为龙头,在教研组的配合下,每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核量化积分,并将考核结果及时向全校教职工进行通报。学校实行月考制度,并将每次月考情况及时总结、分析,针对出现的问题研究对策,制定整改措施,及时改进。3、强化教研工作。一是高度重视网上教研工作,促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,必须有新鲜血液的注入,而网上教研正是这条生命线所需的新鲜血液。二是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师。二、存在的问题和改进策略1、要以深入学习教学科研活动为契机,进一步改进和加强教师队伍建设,加强业务学习,不断提高素质和能力,充分发挥我校骨干教师、学科带头人的作用,建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。2、进一步加强学校管理,坚持按制度办事。要进一步完善制度,加大制度的执行力度,完善考核办法,严格考核过程,保证各项工作优质高效。3、进一步加强和改进学生思想道德建设。要进一步推进和做好学生综合素质评定工作。4、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念,优化教学手段。继续做好各组的教研专题,使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学,使教学活动生动活泼。席麻湾小学2013年7月小学春季学校工作总结【第二篇】建设路小学2011年春季学校工作总结本学期,我校工作以党的十七大精神为指导,牢固树立和全面落实科学发展观。坚持以人为本,德育为先,以提高学生的全面素质为宗旨,注重教师业务能力的提升,强化学校内部管理,积极推进课程改革,全面提高教育教学质量。一、坚持德育为首,立足校本,开创德育工作新局面。1、拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。以学生发展为根本,推动校园文化建设,做好校园的绿化、净化、美化工作。增加校园警示牌和文明用语,让校园每一条走廊、每一堵墙壁、每一个景点都能说话,以整洁、优美的校园环境给人美的熏陶。2、常规德育扎扎实实,形成机制。重视学生养成教育,继续以“弘扬传统文化,构建和谐校园”“文明习惯伴我行”为抓手,培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质。在全校开展“十星班级”“、十星学生”评比活动,进一步完善各项常规制度,全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生早会、两操和课间行为规范,使学生有良好的学习和生活秩序,让好习惯成为自然。3、精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。利用妇女节、劳动节、儿童节、世界环境日等有特殊意义的重要日子,举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式,创造德育亮点,扎实抓好学生的法制教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项教育。4、加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议,交流班务工作经验,提升班主任业务素质,提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力。加强晨会、班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,加强班级管理,注重班级文化建设,为学生的思想道德、文化学习创设氛围。5、加强学校体育、卫生、艺术教育工作,促进学生身心健康和谐发展。学校以少先队为龙头,以班级为载体,全面实施“阳光体育”活动,上好体育、安全、健康课,让学生学会“锻炼身体,讲究卫生,预防疾病”基本常识,坚持每天在校能让学生有一个小时的室外活动,使学生学会审美、学会健体;认真做好食品安全防患工作,制定应急预案,通过广播、墙报、班队会课宣传防病知识,确保了学校师生的身心健康。6、重视学生的个性化发展,继续开展多种竞赛活动,面向全体学生,展示学生各种技能素质。本学期,学校共举行现场作文比赛、绘画比赛、知识竞赛、黑板报评比、体育单项比赛等,为学生的健康成长和个性的发展提供了广阔的平台。在组织学生参加各级各类竞赛活动中,我们取得了较突出的成绩。女子乒乓球队荣获江油市团体冠军和个人第一名。围棋队荣获江油市团体第七名和个人第四名。7、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。定期召开家长座谈会,充分发挥社区作用,积极探索新型德育教育机制,从而形成共同教育学生的合力。二、坚持教学为本,“教”、“研”相长,全面提高教学质量。1、扎扎实实地抓好教学常规管理。继续严把教学常规“四个关”,一是备课关:在备课方面,要求备教学目标、教学重点、教学方法,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“培优辅差”的辅导策略,定期进行常规检查,坚持常规落实月查通报制度,强化过程管理,加大检查力度,检查结果直接与年度考核和绩效工资挂钩。2、强化毕业班质量管理。以教学质量为核心,关注学生差异,发展学生潜能。要求毕业年级的相关人员必须牢固地树立忧患意识、责任意识和质量意识,努力使教学质量进一步提高。一是强化目标管理,使毕业会考各项比率有较大进步;二是强化班风、学风建设;三是强化教师工作责任心和思想作风建设:做到相互学习,取长补短,共同进步。3、抓校本教研,提高教师专业化素质。校本教研是促进教师成长的主渠道,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。充分利用每周三下午教研活动时间,扎扎实实地开展校本教研活动。根据老师们在教学实践中提出的问题,确定每周教研的重点,做到抓住关键,突破难点,努力提高校本教研活动的针对性和实效性。本学期,举行中青年教师研讨课,课后组织教师“说授评思”。提升了老师们业务技能和水平。学校还重视教师教学经验和反思的总结,鼓励教师撰写论文与经验总结。4、搭建平台,促进教师专业成长。学校结合教体局开展农村支教活动,鼓励青年教师走出去,学习人家先进的教育教学理念、办学思路等。本学期,先后派出多名老师外出参加各级各类听课、听专家讲座、学习培训等活动;让他们在“教”与“研”中快速成长。学校还通过“搭台子”、“压担子”等方式,使青年教师在各级各类活动中脱颖而出。三、规范财务管理,杜绝乱收费行为。学校认真贯彻执行上级关于财务管理的有关规定,规范了财务报批手续,搞好收支两条线,并在醒目的位置设立了收费公示栏以利于群众监督,杜绝了乱收费和小金库行为,把有限的经费用在了教学的最需处,提高了办学效益。四、加强安全管理,稳定教学秩序。学校把安全教育和法制教育作为工作重点,长期坚持狠抓,各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用早会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,教育学生在校园内不玩危险性的游戏,加强值周巡检工作,要求教师提高责任感,做好上学、放学时的护送工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,以杜绝不安全隐患。节假日,发放《告家长书》,告知家长共同督促其子女学习、安全问题,特别针对游泳、交通、防火、防毒、传染病、饮食卫生等方面的教育。学校还有专人每月进行一次学校安全巡检、排查安全隐患,写好安全小结。力求把一切安全隐患消灭在萌芽状况。一学期来,学校无重大安全事故发生。五、加强民主监督,规范校务公开工作。行政人员坚持作到以身作则,不谋私利,不循私情。学校重大事项必由行政会研究决定,坚持民主决策,事关教职工切身利益的项目则召开教师代表大会通过。在教师的职称评聘、学校财务管理、教师评优、招生、物资采购、学校收费等方面全面实行公开办事和公示制度;工作中,行政人员能主动开展批评与自我批评活动,积极为教职工办实事、办好事。在目前编制和经费有限的情况下,行政人员又都身兼数职,大部分冲在教学第一线,身上的压力可想而知,比教师们更累,更苦,也正因为这样不怕苦,勇挑重担的高尚人格魅力赢得了的民心,增强了凝聚力与战斗力。六、存在问题回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学校地处城乡结合部,务工子女、单亲学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师教学能力有待提高。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,学校校舍陈旧,校舍环境建设有待改建、改善。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为建设路小学努力谱写教育新篇!春季小学教育教学工作总结【第三篇】转眼新的一学期就将结束,回顾本学期的工作,我们坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,进行新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,大力推进素质教育,提高教学质量,从而加速了学校的发展。一、全面提高我校教师职业道德水平。**中心小学为更好地贯彻、实施《公民道德建设实施纲要》,更快提高老师的职业道德水平,我们以县科教系统开展师德活动为契机,紧密配合镇中心校行政,并结合本校实际,切实地开展教师职业道德建设工作。首先制订好师德建设计划,利用各种会议组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,《**中心小学教师职业道德规范》和组织老师深入学习“师德标兵”先进事迹等有关师德建设的文章,使广大教师树立起爱岗敬业,安教乐教,为人师表的良好师德形象。**中心小学同时结合本校实际,制订《教师日常行为规范细则》,向全校教师提出师德建设的目标、要求,建立以教育为基础,以制度建设为核心,以督导评估为手段的师德建设工作机制,切实推行师德量化评估方案,努力提高教师队伍的师德水平,努力塑造新时代教师的新形象。其次结合县、镇的师德纪律教育学习活动月,组织广大教师学习有关关纪律教育活动的文章,收看师德专题教育录像片,写读书笔记,心得体会,贴在教师学习园地,相互交流学习。进一步提高教师的道德观念和法律意识。为了把师德建设活动落到实处,还制订《**中心小学教师职业道德考核细则》,每一项进行量化考核,使教师自觉执行。二、加强学习,树立新的教学理念。本学期继续紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我校教师将新一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮。通过学习,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切
本文标题:小学学校工作总结范文春季【最新4篇】
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