夏令营方案最新4篇

精编资料，供您参考夏令营方案最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“夏令营方案最新4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！夏令营方案【第一篇】一、活动目的举办“夏令营”活动，促进大学生相互交流，使更多优秀大学生近距离了解武汉大学及药学院，提高青年学生对药学相关学科的学习热情和研究兴趣，并通过考核选拔，招收“推免生”，为统考选留部分优秀生源。二、活动组织（一）活动名称：武汉大学药学院20xx年优秀大学生暑期夏令营。（二）参营人数及校内外营员比例：100人左右，其中校外营员不少于40%。（三)活动时间：7月12日-7月15日。7月12日报到，7月13日上午开营，7月15日上午闭营(如有变化，另行通知）。（四）活动安排：具体活动日程安排及报到地点另行通知。三、活动内容结合学院学科特点和实际情况确定活动内容，突出特色，增强活动的内涵和吸引力。1、举办专业讲座，由知名专家学者主讲；2、进入我院教师的实验室进行科研实践；3、开展接收推荐免试研究生和统考优秀生源的选拔工作；4、参观武汉光谷生物城和武汉生物技术研究院；5、参观武汉大学校园，感受“求知在武大，成才在珞珈”优美的校园环境和深厚的人文底蕴。四、申请条件及办法（一）申请条件News或QS世界大学排名前300名高校、全国重点大学、省部级重点大学，或所学学科为全国重点学科、在最新一轮学科水平评估中排名靠前的本科三年级在校生（20xx届毕业生，含境外高校当年毕业学生）；个别有突出成果、论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请（占参营人数比例不超过10%）；本科专业为：药学类、生物学类（不含生态学）、化学类、中药学类、生物制药、制药工程以及其它相关专业。2、学习成绩优秀，本科前两年半学习成绩在所在精编资料，供您参考专业年级排名居前。3、对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣，有较强的科研潜力。4、英语水平良好。优先考虑满足以下一项条件：国家英语六级考试成绩422分以上；雅思成绩分及以上；TOEFL成绩80分及以上。4、身心健康。（二）申请材料1、“武汉大学药学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表1份（附件1）；2、个人陈述1份（附件2）；3、专家推荐书1份；4、其他证明材料（包括：前两年半学习成绩单；获奖证书复印件；各类证书复印件；国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明复印件；体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性成果复印件等）。（三）申请方式1、网上申请在学校规定的时间之前（6月20日），申请人登录“武汉大学研究生招生考试服务系统”（，以下简称“夏令营报名系统”），根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容，并上传照片和其它相关证明材料。由学院按照申请条件对申请人资格进行初审。经审核通过的申请人，可下载打印申请表和个人陈述。2、纸质材料提交申请人通过营员资格审核后，入营报到时提交《申请表》、《个人陈述》和《专家推荐书》等其它纸质材料原件，《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。网上申请和纸质材料提交缺一不可，且材料须真实有效。也可将上述纸质材料以PDF格式或扫描制成电子档文件发送EMAIL到武汉大学药学院研究生教学办邮箱：tan@。（四）材料审核及营员选拔学院组织工作专班负责材料审核和营员选拔工作，根据学生提交的申请材料，对照申请条件，依据公布的参营人数和校内外参营比例，确定“夏令营”参营营员名单并报学校研究生院审核。经审核通过的“夏令营”营员名单在学院网站上公布（本人通过“夏令营报名系统”可以查询）。已被选拔的营员要在参营名单公布之日起3日内通过“夏令营报名系统”确认是否参加，逾期未确认视为放弃此资格。精编资料，供您参考五、选拔考核在夏令营活动期间，学院按一级学科开展优秀营员的选拔考核工作。（一）背景评估主要根据营员提交的申请材料进行评估，包括：营员的教育背景、学习成绩、科研能力、外语水平等情况。学院组织背景评估小组对营员进行评估，综合评判成绩。（二）心理素质测试由从事思想政治教育工作的专职人员负责进行。测试结果分为合格、不合格两等。凡心理素质测试不合格者，不能选为优秀营员。（三）综合面试综合面试包括外语能力测试、科研能力测试及综合素质测试，主要考察营员外语能力、掌握本专业基础知识和基本技能的情况、攻读硕士学位的目的以及学习态度、兴趣特长、培养潜力、身心素质等，重在考察营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力（专业能力倾向）以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。学院按学科组织面试小组（每个面试小组由3-5名具有高级职称的教师组成，设组长1人）对营员逐个进行面试，评判外语能力、科研能力和综合素质成绩。（四）选拔考核综合成绩计算综合评价背景评估成绩、外语能力成绩、科研能力成绩以及综合素质成绩，各项成绩均采用百分制评分。选拔考核综合成绩=背景评估成绩×35%+外语能力成绩×15%+科研能力成绩×25%+综合素质成绩×25%。（五）选拔考核综合成绩运用根据选拔考核综合成绩排名情况，确定优秀营员名单，并在“武汉大学研究生招生服务系统”中记载、留存。“优秀营员”所占比例一般为70%左右。获得优秀营员者，可自行在系统中下载、打印《武汉大学20xx年优秀大学生夏令营优秀营员证书》，并可享受以下优惠政策：1、取得所在学校“推免资格”的优秀营员，且服从专业调剂，可直接接收为武汉大学20xx年“推免生”；2、未取得所在学校“推免资格”的优秀营员，第一志愿报考武汉大学，参加20xx年硕士研究生招生考试，初试成绩达到药学院报考专业“复试分数线”，经体检合格，且服从专业调剂，即可录取免复试；达到药学院“优秀营员复试分数线”（不低于“国家线”），经体检合格，且服从专业调剂，可参加复试，按初复试成绩综合排名依次录取六、奖学金设置精编资料，供您参考所有全日制研究生新生（定向生除外）一律享受学业奖学金和国家助学金。设立“研究生优秀新生奖学金”。奖励等级分为：特等奖、一等奖、二等奖：（一)特等奖，奖金10000元，奖励对象为来自高水平大学，或所在学科在最新一轮国家一级学科整体水平评估(以下简称“学科评估”）中排名前10%的高校，且学习成绩在生源学校本专业排名前1%且为第1名的研究生新生。（二）一等奖，奖金5000元，奖励对象为来自高水平大学，或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校，且学习成绩在生源学校本专业排名前5%的研究生新生。（三）二等奖，奖金3000元，奖励对象为来自高水平大学，或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校，且学习成绩在生源学校本专业排名前10%的研究生新生；以及来自全国重点大学，或所在学科在最新一轮学科评估中排名前20%的高校，且学习成绩在生源学校本专业排名前3%的研究生新生。来自当年QS世界大学综合排名前300名的境外高校的研究生新生，也可申请研究生优秀新生奖，培养单位根据实际情况研究提出具体奖励等级，报研究生院批准。“研究生优秀新生奖学金”具体内容，以经学校批准发布为准。七、夏令营校外选拔考核为方便考生，学院也会在进行校外招生宣传（含接收推免生宣传）的同时，对少数符合夏令营营员条件的优秀生源，适时进行夏令营选拔考核。学院选派政治素质高、业务能力强、工作作风正的优秀教师开展夏令营校外选拔考核。拟获得优秀营员者须经“举办学院资格审查、研究生院审核、优秀营员公示”后30日内，登录“武汉大学研究生招生服务系统”录入信息，并自行下载打印“武汉大学20xx年优秀大学生夏令营优秀营员证书”，由系统记载、留存。否则，视为自动放弃优秀营员资格。夏令营方案【第二篇】一、活动简介1、时间&地点：20xx年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间2、意义：丰富xx学员的课外生活；学员和外教一齐上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活精编资料，供您参考二、活动对象1、参与人数：每期每班x人2、参与条件：年龄段要求3、活动费用：xx元期4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前5、报名渠道：xx英语课程顾问处三、活动流程1、一期时间为x天2、每期每个班级学生人数为x人，分配x名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。3、深度英语训练营主要活动资料：早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的（词汇、句子）做铺垫；午时以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需供给校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。四、部门职责分工市场部和销售部a）“夏令营”场地统筹安排；b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；c）“夏令营”现场布置和秩序维护；教学部a）课程教师安排：外教一名、中教一名；b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员进取参与；c）由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；d）“夏令营”过程中注意安全问题行政部a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、活动材料1、场地布置类：教室或操场等情景确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类：相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议；；2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案PS：课程及活动安排待确认。精编资料，供您参考夏令营方案【第三篇】一、活动目标1、体验军营生活，培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力，增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想；2、使学生掌握基本的军事知识和技能，提高学生的思想素质、身体素质和心理素质；3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。二、活动地点长郡双语实验中学三、活动时间20xx年8月20日—8月25日四、参与人员长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生五、组织机构及部门职责组长：徐铁刚、向星副组长：黄宁、何俊军训总负责：王君峰管理组成员：杨小华、魏燕、胡颂、初一全体班主任军事训练组：素质教育基地全体教官广播操训练组：初一年级组体育老师安全保卫组：刘新藩等校警后勤服务组：魏建晖、黄建国、王金平、蔡佳医务组：左红霞、谭沫宣传组：胡承志、李珩、袁婷、语文老师5人活动组织组：杨小华、周薇、周立、魏燕、胡颂学生常规管理组：魏燕、胡颂、李娟及全体教官、全体班主任学生住宿管理组：刘辉梅、魏燕、胡颂、全体教官及班主任国歌、校歌教唱：张慧敏、周莹六、活动内容1、校史教育和中学生行为规范学习；2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能；3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质；4、跑操训练；5、每天完成1篇富有真情实感的生活日记；6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿；7、写1篇军营生活体验报告（含填写总结鉴定表）；精编资料，供您参考夏令营方案【第四篇】一、活动目的为丰富少年儿童暑期生活，度过一个难忘、有意义的假期，激发小学生学习英语的兴趣，提高他们英语口语表达能力，同时为小学生提供一个学习和交流英语的机会，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野，特举办20xx年“MyEnglishDream”（“我的英语梦”）暑期英语主题夏令营。二、组织机构：（一）主办单位：晋江市教育局、晋江市关工委（二）承办单位：晋江市青阳街道教育办、高霞小学（三）协办单位：青阳街道关工委、高霞社区、高霞社区关工委三、参加对象：20xx年晋江市小学生英语口语比赛获奖学生（共38人，具体名单见附件2）+青阳街道22名小学生（其中高霞小学7名，中和小学5名，晓聪小学4名，普贤、象山、凤垵各2人英语优秀学生），共60人。参加人以自愿的形式，由学校