首届学科语文基本功大赛主持稿

首届学科语文基本功大赛主持稿选手参赛顺序介绍本次大赛的主要环节是教师演讲，分为两组。每一组教师演讲全部结束后会为大家带来一些放松娱乐的小节目。至于是什么?请各位拭目以待。那么在接下来的比赛中，参赛选手们将依次按照第一组：一年级、二年级、三年级的演讲顺序，放松娱乐环节按照五年级、四年级、六年级的展示顺序；第二组：按照六年级、四年级、五年级的演讲顺序，放松娱乐环节按照三年级、二年级、一年级的展示顺序。下面，我宣布本次语文学科基本功大赛正式开始！串词介绍（一）123演讲串词1、（引）古有云：“师者，字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗”。似缕缕阳光，一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。清纯的眸底坐定几十颗稚嫩的童心，潋滟的柔波辉映雏鹰奋飞的翅膀。成长路上。师生同行，酸甜苦辣共同经历。下面有请一年级的谢老师为我们带来演讲《爱煮百味》。掌声有请!（结）爱永远是人们心中最柔软的话题，世间百味经历之后才越发觉得珍贵。2、（引）有一种爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。如萤火虫一般可贵，即便是星星点点的灯光也会使黑暗的地方多一丝光亮。苏霍姆林斯基曾说：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生”师爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。只有爱，才能赢得爱。你爱学生，学生也会爱你。可是，怎么样才是爱学生，学生又需要什么样的爱？接下来，让我们有请二年级莫老师为我们带来《让爱在责任中前行》，我相信您会找到答案。掌声有请!（结）陶行知先生曾说“教育爱是教育里最伟大的力量”我想便是如此，只有对学生充满爱，才能更好地教育和影响学生。各位的心中想必也有了一个明晰的答案了吧。3、（引）在绵绵的爱里融化之后，让我们一齐感受新的触动，跟随史老师一起领略和探索传统的读诗读词和读文的方法。下面有请三年级的史老师为我们带来演讲《我看吟诵》,掌声有请!（结）吟诵，我国的一份宝贵而仍有生命力的文化遗产。如何将其传递，想必大家已经从史老师的演讲中心领神会。?456配音串词1、（引）演讲进行到这里，给大家放松放松。来一段儿最近特别火也特别有趣的技能展示——配音。还记得大闹天空的孙悟空吗？还记得贪吃懒惰的猪八戒吗?还记得师徒四人西天取经要历经九九八十一难的路途曲折吗?没错，就是经典剧作《西游记》。大家想来一场听觉的盛宴吗?让我们热烈欢迎五年级刘老师、四年级黄老师依次为我们带来《西游记》经典片段的配音展示。（结）真是让人回味无穷啊，勾起了心中许许多多的回忆2、（引）继《西游记》之后xxx下面有请六年级的王老师为我们带来又一场听觉盛宴《xx》（结）真是太令人满足了！听觉上得到了巨大的享受。每一个字每一句话都贴切着游刃有余的情感。三位老师都非常的棒！?456演讲串词1、（引）那么在感受了配音的魅力之后，让我们承接文字情感的熏陶，继续徜徉在热血澎湃或是情意绵绵的演讲中，下面有请六年级的王老师继续为我们带来展示，演讲《xx》掌声有请!2、（引）日月穿梭，时光荏苒，千百个晨曦与晚霞的更替中，师爱不止严厉，也有柔情，如涓涓细流，流淌心间。下面让我们有请四年级的黄老师为我们带来演讲《教师，你将柔情给了谁》掌声有请!3、（引）在学校，他们用心灵来谱写乐章，那始终跳动的就是对教育事业的热爱。在家庭之中，他们又担当着不同的角色，为人夫又或是为人妻，在漫漫的人生长河里，与之相伴，执子之手，与子偕老！下面有请五年级的刘老师为我们带来演讲《执子之手》掌声有请！?123配音串词1、（引）又到了声音魅力大放异彩的时刻拉那每每暑假都会播出的琼瑶剧，你一定都滚瓜烂熟了吧。活泼机灵的小燕子，爱着他的皇室血统五阿哥。聪慧柔弱的紫薇，爱着他的痴情康。下面就让我们有请三年级的史老师为我们带来配音《还珠格格》掌声有请！（结）真是又一波回忆杀啊2、（引）接下来这一段，还得杀杀你的回忆。（唱）：“千年等一回，等一回.....啊~~~”是不是画面很清晰了呢，话不多说，接下来就有请我们二年级的莫老师为我们带来《新白娘子传奇》（结）奈何只得叹一句恩怨情仇何时了啊！3、（引）不如跟随谢老师一起前往海底的世界,持有一颗童心,享受童趣！快快切换心境~我们这就出发！有请一年级的谢老师为我们带来配音《海底总动员》?领导致辞（引）大赛接近尾声，在结束之前，让我们有请xxx领导为本次大赛致辞，掌声有请！?闭幕词尊敬的各位领导，各位老师，大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；今天，我们在竞技舞台上展示技能，挥洒风采；明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；更新理念，炼就内功，是我们的初衷；改变生活，创造精彩，是我们的愿望！我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！我们呵护着幸福和希望，奔向明天！首届学科语文基本功大赛到此结束，谢谢大家！