六权治本学习心得（精选4篇）

六权治本学习心得（精选4篇）【导读】这篇文档“六权治本学习心得（精选4篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！“六权治本”工作的安排【第一篇】莆关于“六权治本”试点工作安排莅同志们：薂按照###委的安排，我乡被确定为“六权治本”试点。下面，根据市委要求，我将推进“六权治本”试点工作安排如下：蚀“六权治本”，就是要依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力。“六权治本”的概念，是省委王儒林书记在太原调研时提出的，之后又在多个场合对其进行了深入阐述。去年11月，省委确定吕梁市、孝义市、交通厅作为“六权治本”试点单位。12月，省委十届六次全会正式对实施“六权治本”作出全面部署。4月20日，省委召开了全省学习讨论落实活动总结暨“六权治本”推进会，决定在前期工作的基础上，在全省有重点、有计划深入推进“六权治本”工作。就是要把“六权治本”工作作为全省各项工作的总抓手，作为重中之重来强力推动。5月22日，我市召开学习讨论落实活动总结暨推进“六权治本”（试点）工作会议，明确了“6+2”试点。袆我乡为###“六权治本”“6+2”试点，市委要求我们要先行一步，扎实推进，为8月份在###全面铺开“六权治本”工作探索好路子、总结好经验、打造好样板，真正提供可借鉴、可复制的成功做法和模式。这既是###委对我们前期开展的“六权治本”工作成效的充分肯定，也是赋予我们新的责任和使命。为切实做好这项工作，我们专门组织力量，制定了我乡的《实施方案》，制定了权力清单，为这项工作在我乡启动开了个好头，大家要进一步提高思想认识，勇于担当责任，切实按照市委安排部署，准确把握“六权治本”的总体要求和关键环节，扎扎实实做好各项工作的问题。膆一、工作任务莀（一）完成制度建设，形成制度建设蓝本。螈一是厘清“三个清单”，建立“两个平台”，完善“一个监督制度”。“三个清单”是权力清单、责任清单和负面清单；“两个平台”是公共资源交易平台和政务服务平台；“一个监督制度”是对权力运行的全方位、全过程合力监督。芅二是建立完善重大决策规范化制度。包括完善重大决策听证制度，完善决策风险评估制度，建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。袆三是建立“三重一大”事项规范化制度。重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用，都要制定具体的工作细则。蒁四是建立制定权力痕迹管理制度。重点探讨重大决策权力运行留痕的路径和方法，便于终身责任追究和责任倒查。肁（二）有序科学推进“六权治本”的工作步骤，形成试点工作范式。主要是绘好“两张图”，一是绘制权力运行流程图，二是绘制权力运行风险点防控图。羈（三）完成“三中心、一热线”建设。即：行政审批服务中心、公共资源交易中心、行政监察中心和市长热线办公室的硬件建设、机构建设、制度建设、人员配备，确保正常运行。莂（四）边尝试、边完善、边总结，形成经验性成果报告。薂按照###委确定的时间节点，在实践中探索，探索中完善，力求形成一个“六权治本”的范式和制度机制建设的蓝本。艿二、实施范围及时间安排莈“六权治本”试点工作在全市范围内同步推进。为树立标杆，做好引领，重点选定“6+2”试点，即：发改局、规划局、环保局、工商局、质监局、政务大厅和###、###共8个单位为试点。同时，市纪委、组织部、宣传部、政法委、法制办、综改办、广电中心、新闻网络中心等部门协同试点单位做好相关配套工作。膃时间安排为2015年5月22日至7月20日，分六个阶段推进。芀1、安排部署（2015年5月22日—5月31日）莇召开市委常委（扩大）会议、全市动员会议，专题研究部署推进工作，成立专门领导组，组建专门机构，制定《###推进“六权治本”（试点）工作方案》。各级各部门成立相应的组织机构，结合自身实际，制定针对性强、可操作性强的实施方案，明确目标任务、方法步骤和保障措施。袇2、重点推进（2015年6月1日—6月20日）袃市四大班子和全市各级各部门要按照中共###委、###人民政府《关于强化权力监督制约深入推进“六权治本”工作的实施方案（试行）》（#发201511号）要求，对党务、政务所有的职责权限进行清理、确认和规范。各牵头部门要认真对照，落实责任；各试单位要主动作为，先行先试。莁（1）依法依规对党务政务、各级各部门职责权限进行清理规范。（完成时限：6月10日）蚀（2）编制部门权力清单和责任清单，查找权力运行风险点，绘制权力运行流程图。（完成时限：6月15日）芆（3）列出具体制度机制建设目录清单。（完成时限：6月20日）薃3、审查确认（2015年6月21日—6月30日）蒃（1）审查制度。（完成时限：6月23日）袈（2）审查确认权力清单、责任清单。（完成时限：6月25日）蚆（3）审查权力运行流程图。（完成时限：6月30日）莄4、审核论证（2015年7月1日—7月10日）芀召开相关部门及专家学者联审会议，集中审核论证各部门上报的制度和权力清单、责任清单、权力运行流程图。膀5、修订完善和公布出台（2015年7月11日—7月15日）肅（1）对经审核论证的各项制度、权力清单、责任清单、权力运行流程图如有修改内容，将修改信息反馈回各部门各单位进行修订完善。（完成时限：7月3日）肄（2）将各项制度、权力清单、责任清单、权力运行流程图编印成册，并公布出台。（完成时限：7月15日）芁6、总结完善（2015年7月15日—7月20日）艿围绕“六权治本”目标任务，对各项工作成果进行审查、论证、修订、完善，收集整理汇编资料，形成全面推进此项工作的经验性成果报告。蝿三、组织领导袄“六权治本”工作在市委常委会领导下开展工作，成立市“六权治本”（试点）工作领导组。组长由李书记担任，常务副组长由王市长担任，人大、政协的正职和市委常委、副市长任副组长，相关部门负责人为成员。莃领导组下设一办六组。职责分工为：蒇办公室：设在政务大厅，负责领导是我，组长是市委秘书长##，常务副组长是市政府办公室主任###，副组长由市委副秘书长##、政府办常务副主任##、政务大厅主任##、市委政研室主任、改革办办公室副主任##担任。主要职责：负责与省、###联络，统筹推动“六权治本”总体工作，及时掌握工作进度，协调做好相关工作。芈政策法规组：负责领导是市委常委、常务副市长###，组长是市机构编制委员会办公室主任###。主要职责：负责制定“六权治本”模板，审核确定各单位权力清单、责任清单（包括廉政风险点）。薅专家评审组：负责领导是市委常委、常务副市长###，组长是市政府办公室主任###，副组长是市机构编制委员会办公室主任###、市政府法制办主任##。主要职责：负责对权力清单、责任清单和廉政风险点及出台的制度进行评审把关。膀监督问责机制建设组：负责领导是市委常委、纪委书记###，组长是市监察局局长##。主要职责：负责权力运行监督、违规惩处问责。螀两平台组：负责领导是市委常委、常务副市长###，组长是市政务大厅主任###，副组长是市政务大厅副主任##。主要职责：负责整合提升全市“两平台”建设；制定完善全市统一规范的公共资源交易体系和政务服务系列制度。蚇权力运行流程绘制组：负责领导是市委常委、常务副市长###，组长是市机构编制委员会办公室主任###。主要职责：负责审核各单位权力运行流程图。莅试点组：负责领导是市委常委、组织部长韩睿，组长是市委组织部副部长郝文盛。主要职责：负责“6+2”8个试点的工作。膁安排完毕。以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.六权治本实施方案【第二篇】关于扎实推进“六权治本”工作的实施方案局各下属单位、各科室：按照省、市、县委关于全面做好“六权治本”各项工作的要求部署，为切实将权力关进制度的笼子，不断净化政治生态，实现弊革风清，现结合住建系统工作实际，特制订如下实施方案，请遵照执行。一、指导思想深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以党的十八大、十八届三中、四中全会、省委十届六次全会和吕梁市委三届六次全会精神为指导，以习近平总书记提出的“反腐倡廉的核心是制约和监督权力”、“把权力关进制度的笼子里”的要求为指针，以“六权治本”要求为导向，大胆先行先试，加强对权力运行的制约和监督，从源头上把制度的“笼子”织密、编牢、扎紧，有效预防和解决腐败问题，努力形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制，不断提升依法行政、依法治教和依法治校水平。二、基本原则1、坚持依法依规。坚持法治思维和法治方式，严格遵循《中国共产党党章》、党内有关规定和国家法律法规、依法依规开展各项工作，实现职责、权力运行制度化、规范化。2、坚持公开透明。围绕确权、配权等关键环节，全过程、全方位公开职责权限、办事流程，完善情况反馈、问题处理和监督问责机制，确保权力运行始终在阳光下。3、坚持高效可行。以高效、可行、实用为标准，立足规范权力运行，根据教育行业特征，保证各项工作的针对性、有效性。4、坚持发扬民主。坚持党的群众路线，尊重民意，民主制定工作方案，民主实施重大改革，营造民主讨论、民主监督环境，调动广大群众的积极性、主动性和创造性。三、目标要求通过扎实推进“六权治本”，厘清责任权力清单，明确各个权力主体，清晰各项权力职责的运行流程和廉政风险点，健全权力运行各项相关制度，实现权力运行的规范化、科学化、民主化，加快依法治教和依法治校进程，为建设“山西领先、全国一流”现代化教育强市奠定坚实的制度基础。在教育局层面，厘清责任权力清单，明确教育局应有的权力及应承担的责任，确定权力运行过程中的风险点。制定《党政会议议事规则》，明确校长聘用、教师招聘、招生入学等各项权力的归属范围。完善各项权力决策的主体、程序、条件、监督等制度，严肃惩处滥用权力的行为。在学校层面，厘清权力责任清单，通过教职工代表大会审议通过《学校章程》。成立教职工代表大会、校务委员会、党支部、工会、学生会、共青团（少先队）、家长委员会等权力机构。明确发展规划、经费预算、采购建设、教育教学、职称评聘、评优评模等各项工作的权力主体。制定各权力机构工作决策的程序和议事规则。健全各权力机构相互制约的制度，保证各项工作决策的科学民主。四、实施范围教育局机关、各职能科室和全市中小学、幼儿园。五、具体内容1、依法确定权力。摸清权力职责底数。按照“职权法定”原则和“权责一致”要求，以《教育法》《义务教育法》《教师法》等各项法律法规为依据，对职责权力教育规范确认，开展厘权、清权和确权工作，全面摸清教育局、各职能科室、各中小学、幼儿园的权力职责底数。凡无法定依据的职责权力及变相实施审批的事项，一律取消，确保权力来源合法，真正做到“法无授权不可为”。编制权力责任清单。准确直观地列明各项职责权力的名称、类别、内容、依据、主体，必要时组织有关专家学者进行论证，做到不漏项、不留死角，做到“法定职责必须为”。优化权力运行流程。按照依法依规、规范运行、减少层次、优化流程、提高效能、方便办事的原则，绘制权力运行流程图，逐项标明具体承办岗位、办理条件、办理时限、监督制约、投诉渠道等，让每一项权力运行都按流程规范。2、科学配置权力。按照权力制衡原则，根据权力机构的职责，对决策权、执行权、监督权科学进行分解与平衡，明确各项权力的主体、条件、程序、期限和监管方式等，使各权力机构分别决策相应事项，实现分级管理、分级决策，形成扁平化、分布式