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好范文解忧愁1/5[400字]记一次游戏作文四年级抢凳子精选4篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“[400字]记一次游戏作文四年级抢凳子精选4篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!记一次抢椅子游戏四年级作文【第一篇】今天上作文课时,老师组织我们在教室里玩“抢椅子”的游戏,我们非常高兴。老师先把三把椅子放到讲台前,摆成一圈,紧接着老师给我们讲规则,讲完规则老师说:“谁先来?”同学们你看看我,我看看你,谁也不一举手。有的说:“先看看再玩。”有的说:“我不会玩,先看看再说。”就在这时,女生高泽宇自告奋勇地说:“我先来。”然后老师又叫了三名同学。同学们从座位上下来走到椅子旁边,站好仔细的听老师的口令。可是游戏还没有开始,高亮就紧盯着椅子。突然老师说:“开始了!”随着老师的手掌声响起来,开始慢,后来越来越快。我们也越走越快,最后我们都跑起来了。老师一说:“停。”四位同学就开始找距离自己比较近好范文解忧愁2/5的。椅子。到第二轮时,高亮和张子浩同时抢到一把椅子,如果谁要是坐的少,谁就被淘汰了,可是他俩一人坐了一半,所以他们就粹丁壳,粹了好多局也没有分出胜负,我们大家就哈哈大笑起来。最后的胜利者是高泽宇。抢椅子的游戏就在欢笑声中结束了。这个游戏很有趣!记一次抢椅子游戏作文【第二篇】星期天,老师带我们玩了一个有趣的游戏,叫做—抢椅子。这个游戏的规则是:板凳围成一个圈,人也围成一个圈。然后,按老师用木棒敲打的节奏,老师敲得慢,同学就慢一些圈,老师敲得快,同学就快一些圈,老师停止敲打时,抢到座位的同学获胜。老师先请几位同学上前面给我们做示范,老师采访→←了这几位的心情如何,有的说心情很高兴,有的说心情很紧张,还有的说心情很开心。开始抢椅子了,老师一会儿慢,一会儿快地敲打着木棒,同学们也一会儿慢一会儿快得圈。突然,老师停止了敲打,同学们迅速地坐在椅子上,有的同学没有抢到椅子,心情很低落,老师问她为什么没有抢到椅子,她说:“我的动作慢了好范文解忧愁3/5一点,所以没有抢到。”决赛到了,老师撤掉了一个椅子,又开始了敲木棒。有个同学露出了似笑非笑的笑容,看来他已经胜券在握了。在决赛中,两个同学竟然打闹了起来,为了争夺冠军,竟然你推一下我推一下的打了起来。最后,还是老师把他们分开,不让他们“争斗”了。最后赢得比赛的是:某某某。我非常喜欢这个游戏,如果有机会我也要参加。记一次抢椅子游戏四年级作文【第三篇】“快抢!快抢!”咦?是哪里儿传来的声音,原来,是我们在玩抢椅子。十个人,九把椅子,爸爸帮我们拍手,拍手声一停,就开始抢椅子坐下来,没抢到的人淘汰了。“啪啪啪,啪啪啪……”声音一响,我们就绕着椅子走。我提心吊胆的,生怕被抢走了椅子。“停了,快抢!”爸爸一声令下,我们全都向凳子扑去,一个个霸占着椅子,谁都不肯挪动。叶昊春没有抢到,他被淘汰了,伤心地走到旁边的椅子上,坐下来。场上只剩三个人了,分别是徐灏哲、汪苏玉和我。拍手声一停,汪苏玉稳稳当当地坐在了椅子上,我和徐灏哲挤来挤去,椅子不停的晃动着,这时,我指着外面好范文解忧愁4/5对徐灏哲说:“哇!好大的鸟!”徐灏哲顺着我的手指往外一看,就这时候,我用尽全身力气使劲一挤,徐灏哲四脚朝天地倒在了地上。哈哈!我太棒了,真是个天才。到了决赛,椅子正对着汪苏玉,她刚要坐下,我直接一跨坐到了椅子上,汪苏玉坐到了我的腿上。哈哈,我把她一推,大喊:“我胜利了!”一直到晚上,我都兴奋地睡不着觉,觉得自己是玩抢椅子的王者!记一次抢椅子游戏作文【第四篇】星期日下午的时候,我去作文班补作文,老师教我们玩抢椅子这个游戏。游戏的规则是:将板凳围成一个圈,人也围成一个圈。老师拿一根木棒开始敲时,人就围着椅子同一方向,并且按敲击的快慢有节奏的圈。当敲击声停止时抢到椅子坐上的同学获胜。游戏规则就是这样,让我们一起来玩吧!首先,老师找了四位同学到台上,台上一位同学的动作是这样的:双手插腰,腿还抖着。老师问他为什么用这个动作,他回答说因为我习惯了,老师又问他:“你心情是什么样的?”他又回答:“我有一点紧张。”游戏开始了,同学们围成一个圈,板凳也围成一个好范文解忧愁5/5圈,老师手里拿着一根木棒,开始敲了,同学们按照老师敲击节奏一会儿走的慢,一会儿走的快,等老师的敲击声停止的时候,四位同学就开始强椅子了。最后,有一个人没有抢到椅子,看他的样子好像非常伤心。抢椅子这个游戏,包含着同学们的信心,我喜欢这个游戏,因为这个游戏给我带来了信心。
本文标题:[400字]记一次游戏作文四年级抢凳子精选4篇
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