科研能力训练导师评语【推荐4篇】

参考资料，少熬夜！科研能力训练导师评语【推荐4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“科研能力训练导师评语【推荐4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！科研能力自我评价【第一篇】我来xx有限公司青海公司业管中心工作已经七年多了，在过去的这工作的七年里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导的关怀及指导下，在各位同事及前辈的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将七年来的工作做一个自我评定。在工作过程中细心和责任感很重要，以前在上学阶段，学习的好坏需对自己负责，而工作中，责任很重要，一句话也许就会造成后面无数连锁反应，我们要对自己说的话负责要对自己做的事负责。以前在工作中，我自认为是比较尽职尽责的，但即便如此，有时候依然会犯职场中的大忌：即情绪化的处理工作中的问题。殊不知这种不专业的态度不仅给别人造成了困惑，也给自己带来了不少负面影响。充分利用时间。一个人的时间是有限的，在有限的时间里如何将自己的事情打理的有条不紊很重要。在工作过程中，有工作在时，主要矛盾就是工作，而不是化妆、看电视、聊天、对工作视而不见等等，忙完了可以休息，工作中我有时候喜欢把活堆起来，总说明天再弄，明天的活来了又堆起来说后天再弄……事实证明，这种做法会使工作效率低下，看似整天很忙，却不见成效。时间是稀缺资源，我们年轻人更应该懂得如何有效利用时间才能最大化的完成工作。随着时间的推移，工作阅历的增加，我也在不断的完善自我。20XX年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，对照德能勤绩四项标准，尽心尽力做好各项工作，较好履行自己的工作职责。朝着以下几个方向努力：一是高度重视理论知识学习，不断坚定政治信念，进一步明确服务宗旨。积极参加机关组织的各项活动，提高自己的沟通能力，更希望能参加公司组织的每次培训。能针对自身工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和业务书籍。时刻牢记全心全意为客户、为基层公司服务的宗旨，公道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。二是统筹结合加强业务学习，不断提高工作能力，积极做好本职工作。参考资料，少熬夜！学无止镜，xx时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种保险知识，并用于指导实践工作。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。三是勤干加实干，积极进取，努力取得工作实绩。认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，手勤，协助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规范化。来人接待、上下沟通、内外联系等各类工作努力做到不推诿、负责任。有句话叫态度决定一切，其实在工作中，态度决定工作质量、工作效率、工作完成率。没有事业心的人，将一事无成。才华和能力只有在脚踏实地的工作中才能充分施展，才能得到相应的回报，我们青年的一代是要充分发挥个人潜能，锐意进取才能真正实现个人的人生价值。科研能力自我评价【第二篇】xx年本科毕业，留校任教，也算开始了科研工作。屈指数来已三十年矣！在这期间，先后在江西医学院攻读硕士，上海第二医科大学攻读博士，还花费整整10年时间，在德国和美国从事博士后研究，可谓训练有素。对科研，最初并无兴趣。大学毕业好想当外科医生，继承祖业，治病求人，为患者排忧解难。但阴差阳错混入教师队伍，迫不得已，要搞些研究，结果“误入歧途”。既来之，则安之。久而久之，潜移默化，对研究稍稍有点兴趣。自知无经天纬地之才，更无卧薪尝胆之志。现在，带一帮学生搞科研，从事发育神经生物学和神经毒理学科学实验。“学术带头人”只能是滥竽充数，但教书育人却是尽心尽责。有生之年，一是想打造几个有用之才，二是通过科研，解决几个小而又小的问题。基础研究注定发不了财，沽名钓誉更非己之所长。但看到自己设想通过学生得到实现，心满意足之情无法言表！判断研究设想的可行性【第三篇】至于题目的可行性，除了考虑自身的兴趣、知识结参考资料，少熬夜！构和能力外，还要考虑相应的实验或实践条件。后者主要为导师的研究方向或项目所影响，有时导师的研究方向或项目不很适合自己意向中的题目，这时不要匆忙得出否定的结论，在征得导师的同意后，不妨思路开阔些，考虑能否与国内同行进行互补性合作。判断研究设想的先进性【第四篇】任何学科或研究方向的发展都有其发展周期，从萌芽到从人们的研究视野中逐步消失或转移到新的。研究方向，其间可能经过多次发展高潮或低谷。因此，面对一个“热门”的研究方向时我们需要冷静审视。它是适应当前社会或学科发展的迫切需要而为众人关注，还是少数人爆炒的结果？是国际上新兴的、处于快速发展期的研究方向？还是对国外研究的跟进或简单的介绍？同样，面对一个不为研究主流所关注的问题时，我们也要深入思索，它是一个充满生机的新研究方向，还是正处于停滞期或已为人们所放弃？引导问题的理论需求或社会需要真正存在吗？有取得突破的可能吗？它不为研究者们关注，是因为太复杂因而短期内无法取得进展，还是因为它超前以至于不为大多数人察觉？一个研究领域的停滞，是因为其内部的固有研究动力或需求消失，还是由于支持该研究的相关理论、方法、技术落后影响了其发展的步伐？正确回答这些问题需要我们广泛地研读本专业及相关领域的文献，经常性地、有意识地思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”，经过反复的“学”和“思”，我们才能判断一个研究方向或问题的潜在价值。