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继承大庆精神,弘扬铁人精神学习体会【范例4篇】【导读】这篇文档“继承大庆精神,弘扬铁人精神学习体会【范例4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!弘扬铁人精神【第一篇】弘扬铁人精神2011-10-14近期,在监督部上下掀起“外学郭明义、远学李新民、近学汪国林”的活动热潮,我深受感动与鼓舞,郭明义同志的大爱无疆,李新民同志的铁面无私,汪国林的铁人精神,使我思绪万千,内心久久不能平静…..心有楷模劲不衰被职工群众誉为“汪铁人”的汪国林同志,参加工作23年来,扎根一线,长年的野外施工生活,不但没有使他退缩,反而磨练出他以苦为乐、不畏艰难的意志品质,砥砺出他埋头苦干、精益求精的工作作风,为广大党员干部做事、做人树立了一面光辉的旗帜。我们不能不强烈地感受到一种精神,一种伟大的革命精神。这种精神是我们党我们民族的宝贵财富,正是因为有了这种精神,我们浴血奋战,走过了二万五千里;正是因为有了这种精神,我们自力更生,油田得到了更好的发展,人是要有一点精神的,有了精神才能崇尚事业、克制物欲,才能吃苦才能奋斗才能创造才能奉献。我们要以汪国林为榜样,继承和发扬这种精神。学习汪国林同志,为理想奋斗,不断进取,永争一流的人生追求;学习他为油气奉献,无怨无悔,乐在其中的高尚情怀;学习他为企业拼搏,刻苦钻研,精益求精的职业品质;学习他为信誉而战,心无旁鹜的思想境界。努力拼搏创佳绩枯燥的环境,简单乏味的生活,寂寞和思念的酸涩,每天我们伴随我们更多的是机械的轰鸣声,但是我们内心我充实、满足,我们肩膀上是一份责任,义务,我们是油田产能建设任务安全、质量的把关者,生产安全与质量容不得一点瑕疵,忙碌是摧毁枯燥,乏味的有力武器,责任是消除寂寞、思念的坚强动力,前方的道路上困难重重….但是我始终相信无论多么艰难,只要我们肯流汗,群众的汗就会汇成河,就没有闯不过去的关、攻不破的险。只有充分行使监督权力,切实履行职责,发挥监督作用,尽职尽责,定会不负众望,保质保量完成监督任务。严己严人扬正气己不正就不能正人,监督作为甲方代表,在井队对生产和生活实行监督与管理,有相当的权威性,同时我们面前充满了诱惑,但是”与“非”,“对”与“错”我们会抉择,利益与道德的天平秤我们会把握,铁人精神鼓励、激励着我们,岗位廉洁从业承诺规范着我们,职业道德使我们持有公正、公平之心,国家把资源交给我们来开采,公司赋予我们权力,是一种信任,一种委托。身着红色信号服是我们的荣耀,自豪,使命让我们面对困难没有退缩,也没有抱怨,只有满怀豪情地前进。铁人精神心得体会【第二篇】参观铁人纪念馆有感县国防教育委员会办公室主任铁人之铁,在钢铁的信仰、钢铁的意志、钢铁的品格、钢铁的要求。因为他的这些铁,我敬仰他;因为他的酒泉口音,我崇拜他。因为他的时代价值,我必须学习他。对照铁人,做爱国之人。从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,再到“为国分忧、为民族争气”的铁人王进喜,他们把自己的利益乃至生命与国家紧密相连,用最为朴素的爱国主义情怀,诠释了人生的价值,让人感慨之余而油生敬佩。到底是什么让这种爱国之树,常青常长枝繁叶茂呢?我在参观铁人纪念馆中,探求到了答案,那就是信仰的种子,文天祥有抗元救国的民族信仰,林则徐有图强兴邦的家国信仰,王进喜有为国争气的革命信仰。王进喜说:“我没有多大本事,就是相信共产党。”,就是这种钢铁信仰,使铁人浑身是劲,让困难望而生畏。对照铁人,我下定决心要再正爱国之心,做爱国之人。对照铁人,做拼搏之人。“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”。铁人的话朴素真切,从字里行间,体现了“不入虎穴焉得虎子”的视死如归,体现了“人生难得几回搏,此时不搏待何时”的豪迈情怀,体现了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的人生态度,我从中看到了他对困难的藐视,对责任的担当,对价值的追求。究竟是谁给予了铁人这种忘我的拼搏精神呢?娘胎里带来的?酒泉人的地域性格?小宇宙爆发?还是生命的磨练?在参观中,我感受到了这种拼搏精神,由弱到强的变化,尤其是在解放后这种无所惧的气场更为强大,我想铁人朴素的品格和崇高的理想应该是这股劲头的力量源泉。对照铁人,我下定决心要再正拼搏之心,做拼搏之人。对照铁人,做节俭之人。笔记本、炒面带、羊皮袄,铁人王进喜的“三件宝”让我感慨。铁人讲奉献,不索取,从表面上看是一个人的生活情趣、思想品德,从深处探究,实际上是正确世界观、人生观、价值观的实在外化。铁人说:“我们收回来的不是废料,是劳动人民的本色,是大庆会战的传统,是艰苦奋斗的作风。七亿人民的钢铁,我们一两也不能丢,一定要把它用在刀刃上。”铁人生活节俭,工作节俭,事事节俭,他用节俭展现了一个共产党员的高尚修养,他用节俭彰显了一个领导干部的为民情怀,他用节俭书写了对党的赤诚忠魂,让我们后来人肃然起敬。对照铁人,我下定决心要再正节俭之心,做节俭之人。对照铁人,做求实之人。铁人说:“办事情、干工作,不能光图表面,就是要‘三老’(当老实人,说老实话,办老实事)、‘四严’(严格的要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律),要里外一样才行。”这与习近平总书记要求的“三严三实”是一脉相承的。心中装着国家,他战天斗地;心中装着人民,他风餐露宿;心中装着科学,他精益求精。铁人用最朴素的老实人精神,教会了我们如何修身、用权、律己,如何谋事、创业、做人,让一些只喊嗓子不甩膀子、只抹捶子不伸爪子、只挽裤子不下蹄子的人红了脸、显了形。求实就是脚踏实地,一步一个脚印,不浮夸,不骄躁,不矜功自伐,不好高骛远,不眼高手低,不妄自尊大;求实就是脚踏实地,潜心做事,任劳任怨,不计得失;求实是一种责任,更是一种义务。对照铁人,我下定决心要再正求实之心,做求实之人。对照铁人,做廉洁之人。“讲进步不要忘了党,讲本领不要忘了群众,讲成绩不要忘了大多数,讲缺点不要忘了自己,讲现在不要割断历史。”铁人以谦虚谨慎的态度,展现了一个共产党员的清正品格。自古以来,头脑清醒的为政者,大多能在廉与贪之间,作出明智的选择,从而终守善道,流芳千古。然而还有一些人一贪而成千古恨,尽管你有丰功伟绩,尽管你能力挽狂澜,尽管你能力超凡,只要你被贪欲的污渍沾上了身,一切的成绩都会成为浮云,被世人永世唾弃。铁人王进喜身兼要职,但他谦虚的态度、清廉的品格、谨慎的作风,让我肃然生敬。对照铁人,我下定决心要再正廉洁之心,做廉洁之人。弘扬铁人精神【第三篇】弘扬铁人精神、践行群众路线研讨交流材料玉门是中国石油产业的摇篮,“铁人”王进喜的故乡。在玉门大地孕育的伟大“铁人精神”,与“井冈山精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神”一脉相承、内在同一,与群众线路教育实践活动主题和“三严三实”要求高度契合、同心同向。自展开党的群众线路以来,我校始终把学习“学习铁人精神”和践行社会主义核心价值观紧密结合起来,深化拓展“铁人精神再教育”活动,教育党员干部深学、细照、笃行,树牢群众观点,走好群众线路,践行社会主义核心价值观,努力做“铁人”式好党员、好干部,确保教育实践活动出实效。一是掌控精神内涵,增强思想自觉。教育实践活动展开以来,切实把宏扬铁人精神的学习号召转变成狠刹“四风”的实际行动,把党的政治上风转化为加快发展的精神动力,为全力打好深化改革发展的攻坚战,努力建设富裕文明和谐新玉门,打牢思想基础,增强精神动力。我校组织全体教师到赤金镇王进喜“铁人”记念馆和柳河乡顾天祥劳模记念馆进行“铁人精神”再教育,接受“铁人精神”的鼓励和感化,深入感悟铁人“心里装着群众,处处想着群众,万事依托群众”的精神内涵,正确掌控“铁人精神”实质,进行自我检讨,做到从作风上找题目,从工作中找差距,从思想深处找本源,改造思想,修正错误,改进作风,依照习近平总书记提出的“严以修身、严以用权、严于律己”的要求,自觉从焦裕禄、王进喜的优秀品质和良好作风中汲取气力,锤炼党性,修正不足,牢固建立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待权利、地位和利益,始终保持政治上的苏醒和坚定,始终保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的工作作风,做到不管在任什么时候候、任何情况下,都虔诚于党和人民的事业,不改变成人民服务的宗旨,不超出清正廉洁的底线,做好为民务实清廉的榜样,永葆我党人的政治本质。二要强化宗旨意识,心系民本民生。“政声人往后,民意闲谈中”,焦裕禄精神和铁人精神之所以历久弥新,根本缘由是他们始终坚持国家利益至上,群众利益至上。“我们不是人民的上司,我们都是人民的勤务员,必须和群众同甘苦共患难”、“甘为党和人民做一生老黄牛”,朴实的话语,却体现了至高无尚的为民情怀。我们学习焦裕禄精神,就是学习他那种“心里装着全体人民、惟独没有他自己”的公仆精神,牢固建立为人民服务的宗旨,放下架子,扑下身子,自觉深进到教育教学,回到群众当中,把学生的困难抓在手上,把学生的冷热挂在心上,脚踏实地的为学生解困难,真心实意地为群众办实事、办好事。宏扬铁人精神,就是要充分发扬铁人“讲进步不要忘了党,讲本领不要忘了群众,讲成绩不要忘了大多数,讲缺点不要忘了自己,讲现在不要隔断历史”的博大胸怀,大兴服务群众之风、科学求实之风、艰苦创业之风、无私拼搏之风和忘我奉献之风。在群众线路教育实践活动中,我们要以“八带头、落实八个一”活动为抓手,搭建好为民学生服务平台,开通联系服务群众“最后一千米”的通道,围绕群众反映的教学管理等民生方面的题目,以“踏石留印、抓铁留痕”的韧劲和狠劲,下大力气解决一批影响教育发展和触及群众亲身利益的困难和题目,给群众看得见、摸得着的现实利益,让群众优先享受到教育实践活动带来的发展成果,用实际行动赢得群众的支持和拥戴。三是深化学习教育,提升行动自觉。为把学习宏扬“铁人精神”贯彻教育实践活动始终,引导教师在“真学”上做文章,在“深学”上下气力,在“活学”上用工夫。把“铁人精神”作为教育实践活动的重要学习内容,采取集中学习、研讨交换等多种情势展开学习教育,通过参观铁人记念馆、读铁人书籍、讲铁人故事、看铁人影片等形式拓展学习,了解铁人的成长经历,学习铁人的感人事迹,重温“铁人精神”的构成过程,使全体教师真正触及灵魂,提升思想境地,激起干事创业的新干劲。四是吃透精神实质,彰显活动特点。在正确掌控教育实践活动的整体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律的基础上,我校把“铁人精神”贯串于展开活动的每一个环节。在学习教育、听取意见环节,把“铁人精神”作为必学内容,充分体现到学习计划、学习笔记、学习心得、研讨交换等各个方面。在征求意见建议环节,扎实展开“进百家门、解千家忧、热万人心”征求意见建议主题活动。在查摆题目、展开批评环节,以焦裕禄、“铁人”王进喜等先辈先进为镜,充分发扬铁人“五讲五不忘”的精神,依照班子、个人“三个摆进往”的要求,深进查摆“四风”方面存在的题目和不足,努力向“铁人”看齐。在整改落实、建章立制环节,坚持高标准严要求,紧扣社会反映强烈、触及群众亲身利益的题目,从今天起、从眼前做起、从小事做起,立说立行、即知即改,切实到达让群众满意的效果。五是珍惜干事舞台,加快转型发展。当年,面对卑劣的自然灾难和艰苦的工作环境,焦裕禄、王进喜等先辈们发出了“苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,我们死不瞑目”、“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的惊天誓言,以冲天豪情谱写了一曲改天换地的英雄浑歌。铁人精神是什么?他表现的是一种奉献,是对党的忠诚,代表的党的形象,在新形势下,在我们的党的十八大即将召开的时间里,我想作为一名人民教师,我们应该始终把奉献作为一种美德去不断追求,不断加强党性修养,坚定理想信念,永葆先进本色。奉献精神是一种高尚的品质和修养,奉献精神作为一种时代精神,在推动社会发展与进步中发挥了重要作用。1.弘扬奉献精神,有利于培养良好的人际关系,营造团结协作的氛围。奉献精神是一种为他人服务,为他人提供方便的利他行为,会使人们更加尊重他人,营造团结协作、互帮互助的和谐局面。2.弘扬奉献精神,有利于增强人们的竞争意识和创新意识。知道奉献,懂得付出,才会使人们更加尊重他人的生命和利益,更加重视个体的自由发展。弘
本文标题:继承大庆精神,弘扬铁人精神学习体会【范例4篇】
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