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趣味篮球4篇【导读】这篇文档“趣味篮球4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!工会趣味篮球方案【第一篇】鸭湖小学第一届教职工“趣味篮球”比赛活动方案结合教办工会工作要求,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,为了丰富我校教职工的课余生活,减轻工作压力,倡导健康娱乐的理念,在校内积极开展健康有益的文体活动,通过教师的参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强教师的凝聚力、向心力、战斗力,营造和谐校园氛围。一、活动内容:1、定点投篮(个人)2、花样投篮(团队/个人)3、三步上篮(个人)4、接力投篮(团队)二、活动时间:2017年x月xx日三、活动地点:学校篮球场四、参与方式:个人项目:每位教职工报名项目不限,自由选择自己擅长的项目选报。团队项目:教职工自由组队报名。五、活动方法及规则1、定点投篮:每人投5次,投进篮筐得3分、篮球碰到篮圈得1分,其它不得分。2、花样投篮:充分发挥自己的想象力和创造力,以个人形式或团队组合形式编排一组投篮动作,由评委组(学校的6位行政领导)打分。3、三步上篮:每人1分钟,按照三步上篮动作规范要求,进篮得3分,篮球碰到篮圈得1分,其它不得分。4、接力投篮:3人一组,每人在规定位置进行投篮。从1号位置选手投篮开始计时,1号选手投篮成功,2号位置选手才能接力,投篮成功,3号位置选手接力投,等3号选手投篮成功,结束计时。用时最短的优胜。六、名次设置:1、定点投篮:前9名(9人)2、花样投篮:前7名(7人)3、三步上篮:前9名(9人)4、接力投篮:前2名(6人)七、未尽事宜另行通知,由校工会解释。2017年x月xx日鸭湖小学工会委员会趣味篮球活动策划【第二篇】“趣味篮球”简略策划书活动主题:我们运动,我们活力,我们精彩。活动目的:丰富课余生活,展现青春活力,增强体质,加强班级凝聚力。活动时间:2010年10月7日上午9:00---11:30活动地点:南校篮球场活动人员:冶金0906班活动流程:一.“3+1”男女混合篮球赛比赛规则:1.每队上场四人,3男1女。2.比赛时间安排:每节10分钟,共2节,每节各队可叫1次暂停,1次暂停总时间为半分钟。中间休息时间穿插游戏。3.男生不能封盖女生,不能抢断女生的球,但可以抢断传球。4.女生只能由女生来防守。5.女生最多可走5步,最多可运球2次。(女生走的太多了,可以抱球走3步)6.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男生在罚球线罚球,女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。7.男生3分线内投进计2分,3分线外计3分。8.女生3秒区内投进计2分,3分线内3秒区外投进计3分,3分线外计4分。9.男队员无条件保护女队员,只要发生男队员撞倒女队员现象,不管是故意还是无意,都无条件执行两次罚球处罚。胜负判定:分数最高的队获胜。二.游戏1.“神射手”游戏规则:以队为单位,比赛从场上选手投出第一球后开始计时,在罚球线或以外,在3分钟的时间内进行投篮,场上的4或5名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间。女生只要在三秒区以外投篮即可。胜负判定:规定时间内进球数多的取胜,球数相同加赛一场。2.“接力赛”游戏规则:每队出四名队员,一起站在中圈里,裁判发令后第一名队员原地转五圈后,运球到篮下投篮,球进后带球返回,和下一名队员以击掌为交接,依次进行接力,最后一名队员回到中圈后比赛结束,停止计时。胜负判定:a.比赛以总时间为最终成绩b.比赛过程中,以击掌为交接,若没交接,则须返回交接。c.若出现时间相同,则再进行比赛以分出先后。3.分组裁判组:第一组:第二组:第三组:第四组:*每组第一个人为小组长,组长石头,剪刀,布确定第一轮对阵,胜者进入决赛,每场比赛之间穿插游戏,比赛的获胜队将会有奖品,赛后回各寝室分发。*本次比赛最终解释权归裁判组所有2010/10/6工会方案——趣味篮球【第三篇】**单位工会活动安排2015年*月*日(周六)一、活动目的为丰富单位同事文娱生活,缓解工作压力,培养健康向上的爱好,增进沟通交流,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,特组织本次工会活动。二、活动时间2015年*月*日晚上18点30三、活动地点:**小学室内篮球场四、注意事项1.单位全体人员参加,可带家属,不迟到不早退,有事需向卢局请假;2.注意安全,在活动过程中服从组织安排;3.活动中要充分发挥相互帮助、团结协作精神;4.每项活动得第一名的参赛者有小礼品,全部活动结束获胜组有大奖。(重点)。五、活动内容全体人员按照参加活动人数分成四个组(女生需平均分到各组),以下活动可酌情参加。第一项:定点投篮1.每组选出8人参赛,男女不限;2.参赛人在罚球线投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;3.每投进一球,得0.5分,女生翻倍;4.计分员(裁判)记录每组得分;5.超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时;6.颁奖。第二项:篮球蹦蹦跳1.比赛时每组派出8人参赛,4人站在球场一侧边线外,剩余4人站在另一侧排成队;2.参赛者将篮球夹在膝盖内侧;3.当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式夹着篮球从球场边线一侧走或蹦到另一侧,过边线后换人,第二人再接力下去;4.中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;5.计时员(裁判)记下每组完成时间,按时间多少分别给每组记1、2、3、4分,若时间相同,计分也一致。6.违反规则的加10秒/次;7.颁奖。第三项:同心协力1.每组选出8位选手参赛;2.两名队员背靠背把球夹住,夹住球从中线跑到篮下,由1人完成投中一球后,原方法夹球回到中场,后换人继续;3.中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。4.计时员(裁判)记录每组完成时间,最终统计每组总用时,按时间多少分别记1、2、3、4分,若时间相同,计分也一致。6.违反规则的加10秒/次。7.颁奖。第四项:天旋神射手(一裁判个负责计时,一个裁判负责计数)1.比赛分组及规则:8人一组,投球人在投篮前原地低头转五圈(男生)或转三圈(女生);2.投球及罚球规则:男生在罚球线外任意点、女生在三秒区外任意点投球,把球投入篮筐才能换下一人,投五球不进亦换人。3.比赛结果评定:所有人完成投篮计时结束,所用时间最少的一组为胜者。4.计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加4至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。5.违反规则的加10秒/次;6.颁奖。第五项:接力上篮1.每组选5人参赛,要求4男1女;2.两组两组进行,分别往不同方向;3.选手同时在球场的中线处,面朝各自进攻方向,主持人员鸣哨后,选手运球向本方的半场行进上篮,球必须中篮后,才可以往出发点返回,不能通过长传的形式把球传给下一位选手,必须双手递交球。4.接力上篮结束后本组成员回到出发点,计时结束。按时间多少排名次,分别得1—4分。5.颁奖。第六项:90秒计时投篮1.每派派5人参加,男女不限,每人限时90秒;2.参赛选手1人投篮,自投自抢;3.投篮区域范围:除了三秒区外的任意位臵;4.特别规定:三秒区内投篮进球无效,超时进球无效,三分线外进球不额外加分;5.每组以在规定时间内进球最多者排名次,分别得1—4分;6.颁奖。第七项:男女混合半场比赛1.每组派四人参赛,三男1女,两组两组抽签进行对决,第一轮获胜组决冠亚军,其余两组争3、4名;2.派出代表罚球,一球定发球权;3.获得球权组组织进攻,另一组防守,进球交换球权;4.男生不得防守女生,每回合进攻需女生触球1次以上,否则进攻无效,男生犯满3次离场换人,女生不离场;5.先进5球组为胜利组,按名次每组分别的1—4名;6.违例交换球权;7.颁奖。六、颁发奖品计算每组最终各项活动总得分,得分第一的组每位成员,可得一份精美奖品。本活动最终解释权:**工会趣味篮球比赛方案【第四篇】趣味篮球比赛方案整理了相关的比赛方案,欢迎阅读。方案一:趣味篮球比赛方案为了丰富学生课余生活,更好地提高同学们对体育的热爱,促进同学们之间更好地感情交流,提高队员之间的团结意识,建设更好的校园文化,信息与智能工程系将于2014年3月20日举办趣味篮球比赛。活动具体方案如下:一、活动主题:建设校园文化,丰富校园生活二、活动目的:提高当代大学生对体育的热爱,提高当代大学生自身的能力和团队协作意识三、活动形式:趣味竞赛四、活动地点:校篮球场五、活动时间:2014年3月20日六、活动对象:信息与智能工程系全体大一学生七、活动进程:1、活动策划及准备期:1)由系学生会体育部通知,由各班组队报名至系体育部,趣味赛每队10人(5男5女)2)系体育部组织分配裁判2、活动协调及进展期1)系学生会体育部做好人员分配工作。(做好赛程安排人员表格)2)系学生会体育部进行比赛场地的占用工作及活动道具的准备工作。3)完成工作人员的最终确定工作。3.活动宣传期:系体育部于3月20日之前对各班级进行宣传,邀请文艺部以展板的形式进行宣传。八、场地设置:共设三个场地,每个场地均为1个篮球场。①设置起始线,在场地中央距起始线5米处设立第一个标杆,以后每隔1.5米设立一个标杆,公设九个。②距最后一个标杆5米处,设一投掷线,在第30米处,横向摆两排10瓶矿泉水。九、比赛规则:Ⅰ、趣味赛:①“保龄球(一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)每队10人,5个男的一边,5个女的一边,由男生运球绕杆到达女生一边,然后由女生投掷篮球撞击水瓶。若未全部击倒,第一位男生将球捡回传给下一位男生,下一位男生仍然按以上方法进行以此类推,直至水瓶全部击倒,按用时长短排名次。计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按成绩分别加8至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。②篮球蹦蹦跳(一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)1.比赛每班派3男3女参赛,每边各一排。2.参赛者分成男女三组将篮球夹在两人背部中间3.当计时员哨响后,参赛者必须用背部夹住篮球的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再以同样的方式运回起点,即每组完成一个单程,单程为一球场宽。4.中途若篮球掉下,可用手捡起夹在背部以同样方式原地继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两人背部中间。5.计时远记下每个部门完成游戏的总时间。计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加8至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。③天旋神射手(一裁判个负责计时,一个裁判负责计数)1.比赛分组及规则:各班一队,四男四女一组,投球人在投篮前原地低头转五圈(男生)或转三圈(女生)2.投球及罚球规则:男生在罚球线女生在任意地点投球,把球投入篮筐才能换下一人,投五球不进亦换人。3.比赛结果评定:所有人完成投篮计时结束,所用时间最少的一组为胜者。计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加8至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。最后颁发趣味篮球赛奖状。十三、活动安全经考虑此次活动的安全没有问题,但为防止意外特设后勤人员负责比赛期间纪律维持、比赛后勤保障以及处理紧急情况。十四、预备方案如由于天气等方面原因无法开展活动,则本次活动将另更时间。三、大赛目的为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。四、比赛项目1、3+2男女全场赛2、女子定点投篮3、男子3分投篮五、比赛时间:xx年11月六、参赛对象管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生七、比赛地点:西区篮球场八、组织结构主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部九、参赛形式及规则1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男
本文标题:趣味篮球4篇
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