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精编资料,供您参考小学国庆节特色活动方案(案例)(最新4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学国庆节特色活动方案(案例)(最新4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学国庆节特色活动方案【第一篇】一、目的和意义:为了促进小学生文化意境的提高,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情,展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动,增强全体学生爱国主义情感。二、主题:瞻世界各国风情,展麓小骄子风采三、领导小组及人员分工:副总指挥:协调:成员:3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边;b悬挂于7车的左边;c悬挂于12车右边;d悬挂于17号车的左边;e悬挂于21车的右边;f悬挂于28车的左边4、(如车子14日晚上到,则由军飞统一指挥保安负责,如不到位,就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。5、入园前,取下横幅,备好绳索,以备入园悬挂。要求:a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。四、时间地点:11月15日世界之窗五、责任旅行社:长沙教育旅行社六、活动要求:1、老师要求:附件二①重点对学生进行安全教育,包括活动安全、食品卫生、交通安全等,并留书面资料;②发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);精编资料,供您参考③活动前做好收费工作(每生80元);④积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。⑤班主任和带班老师要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校,一定要待学生离校后,才能离开。2、学生要求:①听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具②不单独活动,排队行动③穿好校服,佩带好红领巾④讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学七、各班乘车安排:略八、活动安排(参考行程):略各年级适合游玩的项目参考:一、二年级:桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓(3d)—4d动感电影—大马戏(动物表演)—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马三、四年级:天马行空—动物表演—动感太空仓(3d)—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马五、六年级:太空飞椅—超级ufo—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车小学国庆节特色活动方案【第二篇】一、指导思想:让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。二、活动意义:为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。精编资料,供您参考卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写1篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。三、活动准备:标语:“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。四、活动步骤:(一)、活动时间:九月三十日上午时间内容8:30-9:00统一收听广播时间9:00―9:40入场时间9:40-11:00交易时间11:10―11:50班级总结及表彰(二)、活动地点:大操场(见附图)(三)、参加对象:全校师生(四)、活动方法:学校统一规划,年级部协调实施。五、活动建议:(一)、准备部分1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时精编资料,供您参考间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点。4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。(二)、实施部分1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。六、场地安排篮球场二年级销售区域小小世界跑道:二年级销售区域三年级销售区域四年级销售区域五年级销售区域六年级销售区域小学国庆节特色活动方案【第三篇】一、活动目的为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国的热爱。在国庆节到来之际,我校积极响应上级要求,开展“向国旗敬礼”精编资料,供您参考一系列庆祝活动,表达对伟大祖国的美好祝福。二、活动时间2022年9月29~10月31日三、活动对象xx中心小学全体师生、家长四、活动内容月29日~10月15日,三至六年级学生由信息老师组织登录“中国文明网”,找到“xx”,选择地区“xx市”,向国旗寄语。一二年级由家长自行安排。月30日举行主题为“向国旗敬礼”的升旗仪式。(1)升旗仪式。(2)国旗下讲话《做一个爱国的少年队员》,大队委成员演讲。(3)国旗知识知多少。由大队委成员介绍国旗的相关知识以及升国旗时的要求。(4)诗歌朗诵,城北校区304班,xx校区307班。3、各班在十月份开展跟国庆有关的班队课或者有仪式的中队活动课。4、国庆假期间,如有外出游玩计划的家庭,家长和孩子一起关注、了解家乡的巨大变化。五、活动安排月30日,上学和放学时,校门口大屏幕出示“热烈庆祝第xx个国庆节”的图片或文字,城北校区:xx,xx校区:xx。2、国旗班训练。城北校区:xx,xx校区:xx。3、“向国旗敬礼”网上寄语由两校区信息老师负责,相关照片交给xx老师。一二年级由班主任通知家长。4、国旗下讲话和国旗知识由xx负责。5、主持稿和主持人。城北校区:xx,xx校区:xx6、拍照。城北校区:xx,xx校区:xx7、信息报道:xx8、微官网:xx小学国庆节特色活动方案【第四篇】一、活动目的为了弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国xx周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。二、活动主题:歌颂祖国三、活动时间:精编资料,供您参考9月30下午两节课后四、活动地点:学校操场五、活动要求:1、合唱类(全班参与)两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。2、朗诵类:(10人以上)一是自选歌颂祖国方面的诗歌二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。牛牛范文…4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评委:xxx
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