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提高教学质量心得体会范文通用4篇【导读】这篇文档“提高教学质量心得体会范文通用4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!教师业务提高培训学习心得体会【第一篇】教师业务提高培训学习心得体会种种原因,一言难尽,无奈与心酸五味杂陈,一向阳光的我在几十年的教学生涯中一直不败,无端的失意让我难以释怀,蒙上些许的阴影,给我的自信心打了个折扣。本人在上年度的教学工作中尽管努力付出,教学成绩却事与愿违,其排名竟居于全县末位之列。面对现实,自责之余我时时深思——这究竟是为什么呢?暑期里我参加了县教育局举办的业务提高培训班,在参培过程中我寻求走出窘迫境地的出路,寻找提高教学效率的良方。一、调整心态积极参与三天里的每一堂课,我都听得非常的投入,年近五十的我在学习过程中状态良好,积极参与,思维活跃。就像一个饥饿的人扑食一团面包。在学习中,我谦虚谨慎,遵守纪律。由于培训老师讲解实效性强,贴近生活,贴近现实,深入浅出,理论与实践相结合,案例迭出,鲜活而生动,使我受益匪浅。面对一个个新理念、新思想,每每都若有所悟,每悟必会心一笑。淡却了抱怨,忘怀了自我。塞翁失马,焉知非福。排名末位,合理而自然,然能得到参培参训的机会,重新理解了“学然后知不足,教然后知困”的道理,其实也值。生活中不能只是阳光,风雨之后,更见彩虹之绚烂。更何况自己或许已经陈腐,正所谓沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。我们相对落后,正反衬了新生力量的蓬勃生机。二、提高了认识理清了思路教研室邓明高老师指导的拟订考试命题双向细目表,可操作性强,我们通过亲自操作拟订细目表以提升驾驭教材的能力;蔡华春老师对新课标的解读,始终结合自身教学中的心得、个案,总是那样别开生面,推陈出新。我想,通过这样个性化的解读,一定能帮助我们更深刻理解新课标对教学实践的指导作用,从而避免或克服教学盲目性,提高我们的课堂教学效率。曾坤老师结合实例讲了如何上好初中生物实验课,让我更加清楚地理解了生物学科的性质和特点,实验教学的意义所在,既能激发学生学生兴趣,又能培养学生探究能力,还能促进教师专业成长,一石三鸟,何乐不为?这也正是教育意义之所在,我们今天的教育不正是在大力倡导培养学生的创新意识和实践能力吗?不正是在大力倡导培养求真务实的科学精神吗?三、坚决摒弃陈旧模式重新定位师生角色课堂教学改革势在必行,陈旧的“教师一言堂”越俎代庖式教学不再留念。痛定思痛,来他个凤凰涅槃,重获新生。一定要重构以学生以主体,教师为主导的教学新秩序。把时间还给学生,把课堂还给学生,充分发挥学生的主体作用,这才是教育的主旨所在。我们只能本分的当好自己的参与者,指导者,帮助者。在课堂上不再灌输知识,而是教会学生学习,让学生真正成为学习的主人。四、学习是为事业奋斗的不竭动力教师在教学活动中是指导者、帮助者,参与者。当好指导者不能置身事外,不能隔岸观火。作为老师不能吃老本,必须不断更新知识,也只有具备较好的知识储备才能就轻驾熟地指导好学生。所以我们要树立终身学习的理念。唯有学习,才有为事业奉献的动力源泉;唯有学习,才能永葆青春,充满活力;唯有学习,才能实现那绚丽的理想,那宏伟的中国梦。五、面向全体学生让学生全面发展面向全体学生是教育发展的要求,也是学生成长的需要,也是师德规范。我们必须尊重学生,建立和谐的师生关系,只有亲其师,才能信其道,让教学活动在和谐愉悦的氛围中进行,让师生的思想碰撞出智慧的火花。这次业务提高培训意义重大:它是一场及时雨,滋润那几乎荒芜的心田;它是一记响鞭,催逼着慵懒和懈怠;它是一道警钟,警戒全体教育工作者,我们的使命任重道远;它是一剂良方,祛除多年拖延的诟病。教育战线上的同志们,为了我们的事业,新时期的形势不容我们再昏再庸,振作起来吧!为了江口教育的发展,我们不能再充当短板,而应知难而上,力争上游,实现整体进步!总之,在历时三天的暑期培训中,我澄清了思想,更新了理念,情绪不再缭乱,思绪已理顺,拭目以待,厉兵秣马振作士气革弊立新。不敢称老当益壮,但拳拳的赤诚教育心让我大胆誓言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2015年8月12日业务学习心得体会教学【第二篇】业务学习心得体会-教学范文篇1:培训的学习心得体会范文培训的学习心得体会范文在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。三、学习了不少礼仪与修养这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。篇2:教师业务学习心得体会教师业务学习心得体会在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。一、摆正位置,明确目标。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,明确“习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现”。还“习作”应有的位置,精心编写专.门的“习作课文”,使“习作”教材独立成章、自成体系。明确习作教学的年段目标,3—4年级应在低年级写话的基础上进行作文起步训练,以片段教学为主,不拘文体,不必成文,让学生自由地写下见闻、感受和想像。二、降低要求,培养兴趣。习作内容尽量贴近学生生活,习作要求力求适度明确,少写命题作文,不给过多的条条框框,让学生易于动笔,乐于表达。重视培养写作兴趣和自信心,引导学生写放胆作文,消除写作的畏难情绪。在此基础上要求学生把话说明白,把句子写通顺,把字写工整。三、范文引路,模仿起步。儿童作文,需要经历1个由扶到放的过程,虽然学生口头语言已有了相当的发展,但若要他们用准确的书面语言表达自己的意思,毕竟还有些困难。为此,我们应给学生范文(最好是教师自己写的范文—例文),“例文”多是用的是孩子的语气,写的是孩子的生活,抒发的是孩子的感情,且篇幅短小,格调清新,使学生读了倍感亲切。“例文”均由小学生按规范格式誊写在作文纸上。这样,旨在从形式到内容,为学生的习作提供良好的示范。对“例文”,教材还有简明的点评或提示,每次习作要求均与“例文”有关联,便于学生从“例文”中获得启示,并通过模仿学习作文。这样有助于学生在理解与表达、学习与运用之间架设起一座桥梁,从而降低起步作文的难度。四、以说促写,读写结合。在低中年级,“以说促写”、“以说引写”、“说写结合”是被实践证明了的行之有效的作文教学方法。阅读是写作的基础,阅读积累越多,写作的基础才越雄厚。“读写结合”不仅是一种具体的教学方法,更是语言教学的基本规律之一。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,在学习中提高自身素质。篇3:教师业务学习心得体会教师业务学习心得体会马翠萍随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。寒假,我校组织广大教师进行了为期三天的业务培训,从教学技能的方方面面带来了比较科学的理念,让我受益匪浅。教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过寒期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。我认为,好教师必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度
本文标题:提高教学质量心得体会范文通用4篇
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