教师做好引路人征文【推荐4篇】

好文档，供参考1/15教师做好引路人征文【推荐4篇】【题记】这篇精编的文档“教师做好引路人征文【推荐4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！教师做好引路人征文【第一篇】著名的教育家陶行知先生曾经说过：“学高为师、德高为范”。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，是太阳底下最光辉的职业。而师德是一名教师最重要的素质，高尚的师德是教师人格力量的体现。所以说教育不仅仅是为学生传播知识和技能，更重要的是教会学生如何做人。李振华老先生，用自己的仁爱之心、一身正气为我们树立了师德的楷模、为师的典范。一、热爱教育事业，以教师职业为荣9月16日，学校组织我们青年教师赴沂源参观了李振华事迹展厅，更是非常有幸聆听了李振华老先生亲自为我们讲解了他一生献身教育事业的故事，我被李振华老先生扎根偏远山区、一心扑在教育上的事迹感动着。从一个17岁的江南小生，到81岁的白发老人。他用自己的亲身经历，为我们示范了一名好老师的典范。人一好文档，供参考2/15旦选择了教育事业，便要以自己的职业为荣，干一行，爱一行，专心工作，问心无愧，不辱“教师”这一称号。2014年9月，我参加工作，投入到教师这个大家庭中。到今年已经整整三个年头。还记得刚参加工作、刚接触特教、接触特殊孩子时的情景。我被家长那满脸的泪水和愁容所刺痛，感觉当时他们整个人是那么的无助。我当时就想，为了孩子、为了一个个不堪重负的家庭一定要当好老师。2017年9月，当我看到班里的孩子在三年的时间里突飞猛进的进步、看到家长不再是满脸愁容取而代之的是满意的微笑，脸上每天都挂着对孩子未来的憧憬和希望。我觉得，我的工作是非常有价值的。从小我就有一个老师梦，因为我从上学以来，每个阶段都会遇到一个好老师，一个人生的引路人。这些老师，有的是小学的班主任、有的是中学的音乐老师、有的是高中的化学老师、英语老师，虽然所教的学科不一、教学内容不一，但是他们却有一个共同的特点就是教会了我如何做人，做一个好人。所以，从那个时候开始，我就在心里埋下了一颗种子，长大后我也要当一名老师，一名好老师，做学生人生的引路人。可以说，现在我做到了，长大后我就成了你，我也成了一名老师，我热爱自己的教育事业，我愿意为之奋斗终生，我常常因为自好文档，供参考3/15己是一名老师而感到骄傲。二、坚定理想信念，俯首甘为孺子牛教师是一个平凡的职业。三尺讲台、一支粉笔、厚重的教案，是教师显著的职业特点。教师是一个神圣的职业，因为她是一个民族精神与文化的传承者和开拓者。教师要以学生为本，一切为了学生，教师要坚定自己的理想信念，有俯首甘为孺子牛的决心。我想李振华老先生做到了，他用自己的爱心融进了蒙山沂水，他善待每一个学生，生活上关心，物质上资助，学习上指导，做人上引导，精神上鼓励，让一批一批的贫困生在他的帮助和资助下顺利的考入大学，65年来他累计捐款115万，资助了2100多名贫困生，让他们都圆了自己的大学梦。我从参加工作以来就一直从事培智教育，我觉得对于培智教育而言，班级的每一个孩子都像孕育在土壤中等待发芽的花种，一旦感受到春天的温暖就会萌动、滋生。老师对他的尊重、赞赏和期待使他敏感地体察到一种友善的、诚挚的关爱，他则会本能地感觉到那是一片明媚的春光在召唤他们，那幼小的心灵就会无拘无束地成长，他的潜能和个性就会自由而充分地表现出来。因此作为老师要关爱每一个学生，俯下身去认真的聆听和观察孩子，帮助他们进步和成长，只有你充分的信任他、好文档，供参考4/15肯定他、帮助他，他才会给你意想不到的惊喜。三、注重言传身教，传播正气正能量都说老师是学生的一面镜子，你是什么样的，你的学生就会变成和你一样的人。你是积极乐观充满正能量的人，你的学生也会变的活泼开朗活力满满。法国作家罗曼·罗兰说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”所以，师者，表率也。教师的优秀品格如阳光般能沐浴着学生终生。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象，为此，教师更需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。四、淡泊世俗名利，潜心修业育学生李振华老先生一生安于清贫、乐于奉献，洒向学生都是爱。一腔热血、心系老区、默默为老区的孩子们奉献自己的光和热，无怨无悔的牺牲与奉献。作为特教老师，我们更要有李老先生的奉献精神，淡泊世俗名利、潜心钻研、认真备课、上课，用自己学到的专业康复知识帮助学生更快的康复、更快的进步、更早的学会生活、好文档，供参考5/15融入社会，帮助更多的家庭减轻负担，走出阴霾。让我们坚守平凡，做好每件简单的事，完成每件平凡的事；让我们以爱育人，用热心、耐心、责任心去对待每一个学生；让我们默默无闻的奉献，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生；让我们做学生成长路上的引路人，为每一个孩子的美好未来奋斗终生！我的演讲到此结束，谢谢大家！教师做好引路人征文【第二篇】通过这一段时间的理论学习和观看李振华事迹宣传片、参观李振华事迹展厅，我深刻认识到作为一名教师，必须具备一定的道德风范。教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。所以说，教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。我个人认为，要做一名合格的老师，必须要从以下几个方面入手：一、爱岗敬业。面对已有的选择我们应该负起应有的责任，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，真心诚意的对待每一个学生。只有这样才能被称为是仁师。李振华老师一辈子做好了一件事情就是尽自好文档，供参考6/15己最大的能力送学生一生的前程，为了使更多的孩子有条件读书李振华老师每月只给自己留五百元钱补贴家用，为教育事业奉献了一辈子，留给自己的却是朴朴素素的一生，通过参观事迹展厅就会看到一件蓝布衫陪伴着李老师走过了无数的岁月，这件蓝布衫体现出的不仅是朴素，更多的是李老师为教育事业献身无怨无悔的写照。作为新时期的教师，我们不求每个人都做到如此，但求教师人人怀有爱岗之情。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。二、尊重、关爱每一位学生。每一位孩子都渴望得到老师的理解和尊重。尊重是双向的，不仅要“尊师”还要“尊生”，只有尊重学生，学生才愿意学习老师所传授的各种知识。所以说，教学的是先有“尊”而后有“学”，学习并不是只有老师的传道授业解惑，而更多的是做学问、教学相长的过程，师生是一对互相学习的共同体。因此，互相的尊重是铸就崇高师魂的先决条件。三、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。好文档，供参考7/15为此我认为作为一名青年教师应做到以下几点：首先向老教师学习，使自己能站在巨人的肩膀上前行，多关注优秀教师的组织能力、课堂调控能力，以及教育教学机智等。其次，要向书本学习，“书犹药也，善读者可以医愚”，应多读经典，因为真正的经典是永恒而平易的。多读专业著作，把握教育教学新潮流，最后还要多读学生写的文章，以便走进学生心灵。同时在教学中我们要做到“三效”，效果、效率、效能，只有有效地备课，学生才能有效率的学习，进而产生理想的教学效果，展现教师的教学智慧，才能使常规教学做到扎实有效。四、以身作则。“德高为师，身正为范”，学生具有向师性、模仿性，所以说教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教育的成功或失败，“我”是决定性因素，因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，要端正自己的为人，待人以敬、为人以诚、做事以勤，从教以畏，并用爱教育孩子，这种爱小到一个眼神、一个微笑、一个鼓励。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵的过程。在爱的基础上言传身教才能发挥教育的最大作用。五、加强学习、提升教师魅力。好文档，供参考8/15在“道德”二字中蕴含的不止是遵从良心，还饱含着人的奉献精神，李振华老师之所以能够受到他人的称赞和敬仰，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会做出贡献的品质。由此看来，工作过程就是一种态度体现的过程，工作的态度也就决定着人生的高度，唯有把工作当做一种有滋有味的生活，细细的去品，慢慢的琢磨并不断追求完美才能使自己的教学生活别有一番自己的味道、自己的风格，是别人学不来也做不来的教学特色。特色行之有效，久而久之你就是值得别人学习的楷模。欣赏你的不仅是身边的同事，还有更多赞美、仰慕你的学生。自己具有人格魅力、学术魅力和工作魅力来感召和吸引学生，哪还怕起不到良好的示范作用。路漫漫其修远，为仁师而道远。作为一名青年老师我会扛起身上的担子，一步一个脚印，使自己尽快成为一名合格、称职的人民教师。等到年迈之时能对自己说一句：“作为一名教师，我无愧于心”！教师做好引路人征文【第三篇】自古以来，中国就是以文明古国闻名于世界。长江黄河，祖国的母亲河，不仅养育了华夏五千年的历史历程，也孕育了华夏五千年的精神文明。我们的文明不仅体现于热爱和平，安居乐业，还体现于传承千年的文明好文档，供参考9/15教育。子曰：“三人行，则必有我师焉”，中国人一直是尊师重教的典范，反之，老师也以优良的德才感染人，教育人，鼓舞人。在我们身边有这样一位老前辈，他以炽热的情怀、博大的胸怀，用心血和汗水，续写着令人仰视的两个大字：奉献！1953年，风华正茂的李振华老师响应党和国家的号召，从南京城来到沂蒙山区，成为偏僻山沟的一名小学教师，从此再也没有离开这里。李振华老师说：“我要到最艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去”。为了他说的，他努力地，一步一步地践行着自己的誓言。他慷慨解囊，将自己微薄的工资的四分之一捐给贫困学生，倾其所有，资助数千名贫困家庭的孩子完成学业，他教书育人，用知识改变贫困山区学生们的命运，培养了一批又一批的栋梁之才。半个多世纪的悠悠岁月，李振华老师把一颗永恒的爱心融进蒙山沂水。这位普普通通的人民教师，在平凡的岗位上默默奉献，书写着一曲感天动地的奉献者之歌，谱写着大写的“师德”二字。20年前，稚嫩的我们背着书包走进了校园，那里的一切是那么新奇，那里的一切是那么充实，在那里，我们开始了人生新的征程。一直以来，母校都是我们魂牵梦绕的地方，因为那里有我们成长的足迹，因为那里有我们青葱的岁月，因为那里有我们最敬爱的老师。20好文档，供参考10/15年后，长大的我们走进了教室，站上了讲台，望着学生们一张张稚嫩的脸庞，期盼着自己也能变成孩子们人生路上的导师，传授知识，教书育人，期望着孩子们能长成最美的模样，变成最好的自己。“师者，传道授业解惑也”，这便是教师的责任。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。热爱学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。找好自己的立足点，明确自己该做的，能做的，要做的，把事情真正地做好，时刻规范自己的言行，铭记“师德”二字，用更高的标准严格要求自己，做优秀的人民教师。喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢1篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康好文档，供参考11/15成长，做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！教师做好引路人征文【第四篇】古人云，“种树者必培其根，种德者必