手指作文【范例4篇】

好范文解忧愁1/6手指作文【范例4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“手指作文【范例4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！手指的作文500字【第一篇】手指青柠，大家听到这个名字，一定感到特别惊讶吧！也许大家只见过圆溜溜的或是椭圆形的柠檬，怎么还有手指形状的？那就让我来介绍一下吧。它原产于澳洲沿海亚热带地区，油绿色的小型叶片呈椭圆形，小白花散发出独特迷人的香味，几个月后便可结出3到6寸长的果子，形状像尚未完全长好的黄瓜，也像胖人的手指，因而得了“手指青柠”的俗名，也可简称为“指橙”。果皮颜色以青绿为主，也有黄、红、紫、黑、褐等多种颜色。这要是把各种颜色的青柠放在一个果盘中，可能你会误以为天上的彩虹降落人间。手指青柠最奇特的是它的果肉，你如果想通过它的表皮颜色来猜里面果肉的色彩，那你就等着失望吧！因为同样是绿色的果皮，里面有可能是粉红色果肉，也有可能是淡黄色或者淡绿色的果肉；而黑色果皮的指橙，好范文解忧愁2/6里面有可能藏着嫩绿的果肉，也有可能包着粉色的果肉。真的是“指橙的果肉你别猜，猜来猜去也猜不出”呀。嘻嘻！指橙的果肉色彩虽然丰富多彩，口味却比较单一，味道都接近青柠檬，酸酸的，有点涩。与柠檬一样，指橙不能像普通水果那样大口生吃，一般只作为菜肴的作料。指橙与海鲜搭配，不仅有去腥的作用，还有堪比鱼子酱的神奇口感，会让人体会到一种别样的海洋气息，真是匹配了书中的那句“品味来自森林的鱼子酱，感受别样清新的海洋气息！”听到这里，你是不是迫不及待地想品尝一下，那就赶紧到水果店里选购吧！手指的作文【第二篇】在一个死寂的夜晚，人们熟睡着。这时，拇指、食指、中指、无名指和小指开始了他们的争论。大拇指先站起来自豪地说：“我是我们五个手指中能力最大的，还是应该排第一？”食指听到了，不服气的说：“我能力最大。所有士兵都用我的扳机钩住枪。谁用大拇指看过？”大家一听，哈哈大笑起来。中指站起来说：“看你的矮，像什么，我才是顶天立地的真正好范文解忧愁3/6英雄，不信你！”无名指和小指也显示了他们的持家技巧。这时，角落里的一个球跳了出来，说：“谁能接我，谁的能力最大。”不用说，他们一个个都失败了。球说：“你们一起去战斗，看看会发生什么？”他们一起参加了战斗，结果很容易就捡了球。其实每个人都有优点也有缺点。只要能取长补短，相互合作就是完美的。手指的作文400字【第三篇】在我们的身体部分位中，手是很重要的，表面它们看起来和得来，其实它们相处的一定也不融洽。总是争谁优点多，你看，它们又吵起来了。大拇指心急地说：”我是手指里的头儿，要是没有我，四根手指头，多别扭呀，连字也写不好了，我是最厉害的！“食指不开心了：”没有我，也不能写字，连筷子都拿不了，而且我比你长！“中指挠挠脑袋说：”虽然我不知道没有我不能干什么，但我是最长的！“无名指有中指罩着，不用说话，尾巴就到天上去了。就剩小指了，大家都等了半天了，它没有开口，过好范文解忧愁4/6了好久，它终于开口了：”我不知道我有什么长处，而且又是最短的。“中指说：”连一点优点都没有，真可怜，哈哈！“这时，手掌伯伯开口了：”孩子们，你们都各有长处，但小指的谦虚值得你们学习，不要总拿自己的优点去比别人的缺点。“说完，手掌伯伯语重心长叹了一口气。大家惭愧的低下了头，都佩服小指的品格。虽然小指没有那么多优点，但小指谦虚的美德更值得我们学习，这个优点比其它的优点更值得骄傲！人不能只看到自己的优点，要知道自己的短处，别人的长处，取长补短，才有进步！手指的作文【第四篇】在我弹钢琴的时候，我的十根手指掌控着是个岗位。最近手指们都特别认真地“站岗”，使得我上钢琴课屡次得到表扬。一天，十根手指聚在一起，讨论着一个话题——谁的功劳最大。相貌最堂皇的中指代表发言：“我认为我的功劳最大。”其它的手指惊讶地看着中指，而中指却不慌不忙把声音提高了两三倍地解释道：“每次主人弹装饰音的时候我是主力，因为我在你们之中最灵活了。”好范文解忧愁5/6众指沉默了。“不是这样的！”食指有点不服气地说，“要是你一个人弹装饰音，你能弹快吗？还不是要靠我的帮忙，而且弹和弦的时候，我的力量可大着呢！”“不对，不对。”大拇指用浑厚的声音反驳道，“主人练音阶的时候，你们转指都不是靠我接着吗？我的功劳才是最大的！”这时，小指忍不住了，用娇嫩的声音说：“弹三连音的时候还要我来控制强弱呢！要是没有我，三连音就会像锯子锯木板一样难听了，我才是不可缺少的。”大伙儿的目光投向了无名指，由于他实在没什么优点，再加上他的笨拙、僵硬，只好为其它的手指出出馊主意了：“既然大家都认为自己功劳最大，那倒不如换换岗位，就像让警察改行当小偷，拾破烂的去当董事长。.。.。.”“那我们怎么换”其它的手指异口同声地说。无名指想了想说道：“大拇指负责装饰音，食指负责音阶，中指控制强弱，我来配合大拇指，小指就负责重音。”过了一个星期，手指们终于适应了自己的新岗位。“该是我们表演的时候了。”无名（)指悄悄地对大家说。原来今天主人要去上钢琴课。开始上课了，手指们偷笑着。先弹音阶，食指做好准备。“我接，我再接，啊，好累……”食指痛苦地叫唤着。老师皱了一下眉头说：“你的指法怎么乱了套了？不要再弹了，下一首，好范文解忧愁6/6练习曲，快！”这条练习曲有很多装饰音，大拇指该秀一秀了。“快点，再快点，，啊，好酸……”老师火冒三丈地说。这节课上的可真够糟糕，不仅挨了骂，还打了手。又是一个会议，但不是“谁的功劳最大”，而是谁的表现最差。“对不起，都是我的错，我不应该说我的功劳最大。”中指说。食指惭愧低下了头说：“我们不仅没有认真坚守原来的岗位，还争论谁的功劳最大。”“我们还是担当自己的责任吧。”无名指终于提出了一个好点子。众指同意了，一切又恢复了平静。每个人都有自己的责任，即使成功了，也不要追名逐利，要默默耕耘，手指也是一样。