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好文供参考!1/16大学生毕业论文实用5篇【引读】这篇优秀的文档“大学生毕业论文实用5篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!写毕业论文1“关注社会、关注生活”是新课标精神的浓缩。当今社会生活的热点问题,如食品安全问题、环境污染与治理,化学材料的制造和应用等,充分体现了化学在解决实际社会生活问题中的重要作用,化学与国民经济各个部门、尖端科学技术各个领域以及人民生活各个方面都有着密切联系。近年的高考试题在试题情景设置上更加贴近生产生活,解题时要充分挖掘与化学知识的结合点,利用化学方法、原理去分析解决实际问题,体现了理论联系实际、学以致用的思想。1、化学与食品健康问题。饮食中的化学知识更是不胜枚举。我们煮排骨时、炖骨头或烧鱼时加点醋,不但能将骨头里的钙、磷、铁等溶解在汤里从而被人体吸收,而且还能保护食物中的维生素免被破坏。各种饮用酒,经粮食等原料发生一系列化学变化制得。食盐的作用绝不仅仅是增加食物的味好文供参考!2/16道,它是人体组织的一种基本成分,对保证体内正常的生理、生化活动和功能,起着重要作用。2、化学与能源问题的联系。在煤、石油和天然气的开发、炼制和综合利用中包含着极为丰富的化学知识,并已形成煤化学、石油化学等专门领域。火箭发射所需燃料,就是利用了氢氧燃烧得水的原理。导弹的生产、人造卫星的发射,需要很多种具有特殊性能的化学产品,如高能燃料、高能电池、高敏胶片及耐高温、耐辐射的材料等。化学反应是交通工具得以行驶的动力。没有燃料的燃烧放出热量,车辆根本无法开动。化学能是它们得以行动的最原始的能量来源,即使用了电做动力,也不能忘记化学能伟大的贡献。现代交通工具,不仅需要汽油、柴油作动力,还需要各种汽油添加剂、防冻剂,以及机械部分的润滑剂,这些无一不是石油化工产品。利用太阳能和氢能源的研究工作都是化学科学研究的前沿课题。3、化学与环境问题的联系。随着工业生产的发展,工业废气、废水和废渣越来越多,处理不当就会污染环境。全球气温变暖、臭氧层破坏和酸雨是三大环境问题,正在危及着人类的生存和好文供参考!3/16发展,因此,三废的治理和利用,寻找净化环境的方法和对污染情况的监测,都是现今化学工作者的重要任务。环境问题、化学与资源的开发利用越来越受到人类的重视。以环境污染、环境整治、资源的开发利用和绿色化学思想为素材的高考题也越来越多,我们更加关注有关环境污染原因和环境治理的新技术、新方法及其原理,在资源的而开发利用方面利用绿色化学思想分析解决实际问题。汽车尾气对人体健康有什么样的危害呢?一氧化碳是一种无色、无臭、无味、无刺激性的有毒气体。它随着空气经肺进入血液循环,与血液中的血红蛋白结合,降低红细胞的携氧功能,引起缺氧,影响呼吸及心、脑功能。碳氢化合物对机体具有一定的刺激作用。氮氧化物的刺激作用较小,但易于侵入呼吸道深部细支气管和肺泡,长期吸入可使肺组织受到破坏;氮氧化物还能引起组织缺氧而造成全身组织损伤。因此现在提倡使用无铅汽油。化学洗涤剂是石油垃圾开发的副产品,的洗污能力主要来自表面活性剂。因为表面活性剂有可以降低表面张力的作用,可以渗入到连水都无法渗人的纤维空隙中,把藏在纤维空隙中的污垢挤出来。而化学洗涤剂则挤在这些空隙之中,水难以清洗它们。同样,表面活性剂也好文供参考!4/16可以渗人人体。沾在皮肤上的洗涤剂大约有%惨入血液,皮肤上若有伤口则渗透力提高10倍以上。进入人体内的化学洗涤剂毒素可使血液中钙离子浓度下降,血液酸化,人容易疲倦。这些毒素还使肝脏的排毒功能降低。使原本该排出体外的毒素淤积在体内积少成多,使人们免疫力下降,肝细胞病变加剧,容易诱发癌症。化学洗涤剂侵入人体后与其它的化学物质结合后,毒性会增加数倍。尤其具有很强的诱发癌特性。据有关报导,人工实验培养胃癌细胞、注入化学洗涤剂基本物质LAS会加速癌细胞的恶化。人们在广泛的使用化学洗涤剂洗头发、洗碗筷、洗衣服、洗澡的同时,化学毒素就从千千万万的毛孔渗人,人体就在夜以继日的吸毒,化学污染从口中渗入,从皮肤渗入,日积月累,潜伏集结。但是,微量污染持续进入体内,积少成多可以造成严重的后果,导致人体的各种病变。人类生活的都市化是无可避免的,都市生活对清洁剂的依赖也是不可避免的。所以,改善洗涤剂,使用不危害人体、不破坏生存环境、无毒无公害的洗涤剂就成为当务之急。在我国也曾有用鸡蛋清洗头发,用皂角泡水洗衣服等做法的记载,这也说明在天然资源中开发洗涤剂是前途宽广的。例5下面有关发泡塑料饭盒的叙述,不正确的是()A.主要材质是高分子材料好文供参考!5/16B.价廉、质轻、保温性能好C.适用于微波炉加热食品D.不适用与盛放含油较多的食品解析:发泡塑料是常见的有机合成高分子材料,具有加热易融化、保温性好、易溶于有机溶剂的性质等,综合判断可推出A、B、D三项正确,C项错误。答案:C例6下列说法正确的是()、二氧化碳都属于空气质量日报的内容B.向煤中加入适量的CaSO4,可大大减少燃烧产物中的SO2的量C.对“地沟油”进行分馏可得到汽油D.“光化学烟雾”“硝酸性酸雨”的形成都与氮氧化物有关解析:二氧化碳不属于空气质量日报内容,A项错误。CaSO4与SO2不反应,向煤中加入CaSO4,不能减少燃烧产物中SO2的量,B项错误。“地沟油”的主要成分是油脂,汽油的主要成分是烃,故地沟油分馏不能得到石油,C项错误。“光化学烟雾”主要是NOX和碳氢化合物造成的,“硝酸性酸雨”主要是大气中的NO2溶于水,形成酸性溶液,随雨水降下,形成酸雨,因此他们的形成都与氮氧化物有关,D项正确。好文供参考!6/16答案:D化学与医学也密切相关,供氧器就是利用过氧化钠与二氧化碳反应来制氧,挽救了许多人的生命,我就是其中一个。人们还应用科学的方法制造生理盐水,减轻病人的痛苦。近代,人类发明了许多新药品,攻克了不治之症,如青霉素等。但是,癌症和艾滋病仍令医生们束手无策,这两个重大难题,相信我们未来的接班人一定能够解决的。生活的方式不断变化,化学与生活之间的联系是不断增多。请经常关注身边,关注化学与生活的联系。参考文献:[1]杨文茂。发现生活中的化学---初中化学教学实践改革初探[J]。新课程(上)。20xx年07期。[2]张晓茜。让学生成为课堂的主人---高中化学《生活中的化学平衡》教学案例[J]。新课程(中学),20xx年10期。[3]林婉如。将“生活中的化学”引入高中化学教学[J]。中国教师,20xx年08期。大学毕业论文致谢2时光荏苒,转眼间巳是大学生涯结束之际,浙江大学,曾是我高中时梦想的高等学府,感谢那个坚定的自好文供参考!7/16己,通过种种努力最终成为浙大的一名学生。回首过往,生活的点点滴滴都涌上心头,大学生活,是我人生中收获最大、成长最快的时光。时值论文即将完成之际,谨对多年来给予我支持与帮助的良师益友、亲人们致以最诚挚的谢意!首先感谢我的导师xxx教授在学习上对我的悉心指导和生活上无微不至的关怀。黄老师在毕业论文的选题、实验方法的拟定以及论文的撰写等各方面都给予了精心的指导。黄老师治学严谨,博学善思,为我创造了良好的科研和学习环境。同时也学习到了很多为人处事与待人接物的道理。黄老师以身作则、爱岗敬业的崇高风范,平易近人、谦逊和蔼的人格魅力,令人如沐春风,倍感温馨。感谢xxx在我最初的学术探究过程中为我指引方向,在我学术遇到困难时为我答疑解惑,感谢李兄师姐在学业和生活上的指导,感谢同学和师弟们在实验过程中提供的帮助。感谢x楼304的xxx师姐、xxx师姐、xxx师兄等,难忘我们一起骑行、节日聚餐等每一个温馨而感动的瞬间。感谢同寝室的舍友,我们分享生活,共同成长,成为了亲密无间的挚友。感谢好闺蜜xxx一直以来的支持陪伴,让我的生活充满了色彩和收获。好文供参考!8/16感谢远在xx的xxx,虽然身处异地,但你的关怀和帮助从未缺席,时时伴我度过每一个艰难无助的时刻。感谢我最亲爱的父母,你们无私的关爱和奉献让我在漫长的异乡求学路上从不孤单,你们是我永远的牵挂和眷念,对这份爱的报答是我继续拼搏和奋斗的强劲动力,我将再接再励,继续前行。大学毕业论文致谢3本文的顺利完成是在我的导师xxx教授的指导下完成的。作为导师,李教授拥有深厚的专业知识、严谨的科研态度、创新的研究思路还有老师独特的人格魅力,作为老师的学生我感到很荣幸也很骄傲。在过去的两年中,李老师不仅仅是在课题上给我指点迷津,在日常生活里老师也作为我的朋友,给我人生的忠告,在此向李老师表达我的谢意。感谢课题组的xxx教授、xxx老师和xxx教授。xxx教授认真严谨,求真务实,在科研上对我指导良多。xxx老师平易近人,心思缜密,对我们关爱有加,为我们营造了一个非常温馨的学习环境。xxx老师专业知识扎实,待人和蔼可亲,令人如沐春风。同时也要感谢xx大学光电系的xxx教授,x老师在实验设计方面给了我很多有价值的建议和帮助。好文供参考!9/16此外,还要感谢办公室的同学,与他们共同度过的大学生涯,是我一生中宝贵的记忆。感谢热动所的全体同学,因为你们的加入,我的生活更加绚丽多彩。最后要感谢我的父母和兄长,你们对我的付出的照顾是无法用物质来衡量的,这份恩情我将永记于心。毕业论文答辩阐述4尊敬的评委教师:我叫xxx,xx级汉语言文学专业学员,在xxx学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导教师是进修学校副校长xxx教师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最终定稿,我得到了谌教师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今日答辩的结果如何,我都会由衷的感激指导教师的辛勤劳动,感激各位评委教师的批评指正。选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确,《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭好文供参考!10/16成为“鸟笼”和“城堡”,寓意仅有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一齐,才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描述场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也是我想经过自我的写作给社会的一次贡献。我在这篇论文中,主要采用了资料分析和现实比较的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次进行。具体结构如下:一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义!1、xxx的后果与不学无术2、对感情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义1、表此刻感情生活方面的复杂分析及现实意义2、表此刻家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义3、表此刻事业方面的复杂性格的分析及现实意义。第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即好文供参考!11/16xxx和谈恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部分用词颇多,篇幅较长。第二个方面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的感情、家庭、事业三个方面的思想性格,意图说明无论在什么样的环境下,如果缺乏主动性,缺乏自主有为的精神,缺乏坚定的性格和健全的人格,是很容易被环境和他人左右的,一个人仅有将自身的发展置于社会经济文化发展的大熔炉里,事业才会有所成功;一个家庭,仅有在安定平和的社会大环境下,削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练,立意高远。在提纲的完成过程中,我得到了谌教师的详细指导,观点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后,谌教师又详细地审阅了全文,对一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。最终正式定稿后,谌教师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。正是在教师的着力指导下,在本
本文标题:大学生毕业论文实用5篇
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