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慵懒散慢浮拖自查自纠报告集合4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“慵懒散慢浮拖自查自纠报告集合4篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!慵懒散慢浮拖自查自纠报告1根据市委组织部《关于印发在“三严三实”专题教育中开展四项专项整治工作方案的通知》(兰组通字〔2015〕57号)要求,为切实整治机关“庸懒散软”问题,结合我局实际,现制定如下实施方案。一、指导思想以深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为主线,以《党章》和党政规章为基本遵循,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“三严三实”要求,聚焦党政机关中存在的工作能力上“庸”、工作效率上“懒”、工作作风上“散”、责任意识上“软”等问题大力开展整治活动。教育引导广大党员干部增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,进一步增强责任感、紧迫感、和使命感。努力在深化“三严三实”专题教育和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩和营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推进改革发展稳定上见实效,积极营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的良好氛围。二、基本原则(一)聚焦问题、找准症结。对照党员干部中存在的“庸懒散软”问题,聚焦群众反映强烈的突出问题,结合实际逐项梳理“庸懒散软”具体表现,确定整改问题清单。(二)举一反三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题,举一反三查找个性问题,既整治当前突出问题,又建立长效机制。(三)从严从实、明确责任。坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,限期整改。(四)条块结合、统筹推进。做到党组负总责,各处(室)、局属单位具体负责,上下联动,统筹推进。(五)教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重,对经过教育仍不改正的要严肃组织处理,对开展活动不力的单位要通报批评,严格进行责任追究。三、工作目标从9月至11月底,集中三个月时间,按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路开展专项整治。迅速治标,要在高压态势下,强力推动、集中整治“庸懒散软”的现实问题,使全局党员干部工作作风和精神状态在短时间内得到好转。制度治本,要探索建立整治作风建设长效机制。推动工作,要通过集中整治、标本兼治,持续深入改进作风,纠正不良风气,端正不良行为,增强工作动力,激发干事热情,推动全面完成今年各项目标任务。四、整治任务(一)整治工作能力上的“庸”。大力整治不善于学习、不研究政策,思路不清、业务不精、能力不强、标准不高,缺少实干精神,不思进取,大事干不了,小事不愿干,工作中畏首畏尾,落实上级部署磨磨蹭蹭,重大事项议而不决,遇见困难绕着走,群众观念淡泊,高高在上,满口空话,平庸无为等突出问题。(二)整治工作效率上的“懒”。大力整治缺少工作热情、精神萎靡不振、工作不主动、办事不用心、服务不到位,不作为、慢作为、乱作为,工作中推诿扯皮,办事拖拉,效率低下,该办不办、急事慢办,能缓则缓、能拖则拖等突出问题。(三)整治工作作风上的“散”。大力整治心浮气躁、纪律涣散、自由散漫、我行我素,精力不集中、班子不团结、谋人不谋事、在职不尽职,工作敷衍了事、消极怠工,贪图安逸,迟到早退、溜岗溜会,上班开会玩手机、打游戏、看电影、聊天、购物等突出问题。(四)整治责任意识上的“软”。大力整治工作抓而不实、浮于表面、沉不下去,有令不行、有禁不止,重权轻责、有责不负、缺乏担当、争功诿过,各自为政、执行不力,责任心不强,言行不一,老好人思想严重,对干部身上的问题不敢批评,对基层存在的问题不敢指正等突出问题。五、方法步骤(一)动员学习、查摆问题(9月)1、组织集中学习。通过党组会、中心组会议和支部党员干部会议和自学等形式重点抓好“六个专题”学习(学习习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八大和十八届三中、四中全会精神、“四个全面”战略布局、《党章》、“三严三实”要求、市委十二届九次全会精神)。通过深入学习,强化责任担当和忧患意识,增强开展专项整治的自觉性。2、查摆具体问题。重点围绕“四个对照”查找问题:对照“三严三实”要求、对照教育实践活动群众反映问题、对照“庸懒散软”存在的普遍现象、对照先贤先辈先进,从行业系统、领导班子、党员干部等不同层面查问题、找差距,分类梳理庸懒散软的具体表现。每个领导班子成员和党员干部都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人。3、认真征求意见建议。采取召开座谈会、走访群众、问卷调查、发放征求意见表等形式,广泛征求党员、干部、群众特别是工作对象和服务对象的意见建议,建立问题清单和整改落实台账。采取领导批评、同事点醒、群众监督等方式,指出问题要害,点出错误思想根源,纠正不良行为。(二)集中整改、从严问责(10月)1、加强督促检查。坚持严字当头,加强督促检查,一级一级传导压力,采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查,既查工作落实情况,又听基层和群众意见,及时反映和纠正突出问题;加强机关作风纪律检查,重点对上下班纪律、办公秩序、工作作风进行检查,提高党员干部的精神面貌;加强群众监督,开通举报电话(8105008、8105020)、设置举报信箱,及时曝光“庸懒散软”的各类不良现象。2、严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题,视其情节轻重和影响程度,按照有关规定进行问责处理。问题轻微的,要及时进行诫勉谈话和批评教育;性质较为严重的,要通报批评、责令书面检查或发出效能监察建议书,限期整改;性质严重、影响面比较大的,要从严作出组织处理或纪律处分。3、上下联动整改。坚持上下联动、协同推进,把专项整治内容作为“三严三实”专题教育的重要任务,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改,通过适当形式公开整改问题,公布整改成效,接受群众监督。(三)巩固提升、建章立制(11月)1、常态开展评议。探索建立电话抽查、问卷调查、满意度测评等方式,定期对直接关系民生的业务处(室)和单位的作风情况进行评议,并通过适当方式向社会公开。2、畅通监督渠道。加强党内监督、民主监督、行政监督、舆论监督、群众监督制度建设,推动形成科学有效的党员干部履职尽责监督体系。推广运用现代科技手段,推进行政权力依法规范公开运行平台、便民服务综合平台,加强对党员干部履职行权过程的有效监督。3、建立长效机制。充分运用教育实践活动和专项整治成功经验,树立正确用人导向,认真贯彻落实中央《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,建立能者上、庸者下的优胜劣汰用人机制。进一步建立完善严肃组织纪律制度,行政效能建设机制,党员干部日常教育管理机制,失职渎职查处问责机制等方面的长效机制。同时,不定期组织开展相关问题“回头看”,巩固拓展集中整治工作成果。六、工作要求(一)加强组织领导,形成工作合力。为切实加强领导和协调,形成协同推进的合力,成立“庸懒散软”专项整治工作领导小组,党组书记、局长任组长,其他党组成员任副组长。设立“庸懒散软”专项整治工作办公室,由局监察室、办公室、人教处负责人组成,由人教处组织具体实施。把开展专项整治工作作为“三严三实”专题教育活动开展的有效载体和有力抓手,认真履行主体责任,确保责任到位、任务到位、措施到位,迅速启动专项整治工作。坚持齐抓共管,形成上下联动、协同推进的工作格局。(二)认真开展整改,抓好工作落实。各处(室)和单位要结合实际,认真对照问题清单,细化整治措施,特别要突出抓好群众反响强烈的问题的整治。要继续抓好群众路线教育实践活动整改任务的全面落实,推动新老问题一起解决。要把专项整治工作,与学习贯彻市委十二届九次全会精神结合起来,与教育实践活动深化整改结合起来,与推动本本单位的中心工作结合起来、确保圆满完成全年任务,努力实现两手抓、两不误、两促进。(三)加强监督检查,严格责任追究。对监督检查中发现的问题,运用纪律处分和组织处理两种手段进行问责。对于情节轻微的,给予批评教育、书面检查、诫勉谈话;情节严重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉、停职检查,并按有关规定给予纪律处分。(四)坚持开门整治,营造良好氛围。利用网站、电子显示屏、宣传栏等多种载体,加强工作纪律的宣传教育,树立工作作风无小事的意识。及时表彰机关作风建设先进典型,加强正面引导;严肃查处和通报在“庸懒散软”方面存在问题的处(室)、单位和个人,促进机关工作作风的进一步转变,为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。慵懒散慢浮拖自查自纠报告2通过认真学习领会“四治”专项活动有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,之后,我认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象的认识和理解,提升个人整体素质和依法履职能力。针对自己在这次开展集中整治“庸懒散奢”问题专项治理工作中进行剖析:我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问题剖析如下:一、存在问题(一)治庸方面。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精神。(二)治懒方面。一是平时对自身要求不够严格,有些惰性心理。常常以忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论、教育理论以及业务的学习。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。(三)治散方面。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪,导致批评学生时言辞过重,使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。(四)治奢方面。有时不太注意小节,不该浪费的东西浪费掉了。二、产生问题的原因1、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,不讲究精益求精。2、创新意识不强是造成工作作风不实的直接原因。创新意识,求真务实,真抓实干是做好工作的关键。有时工作标准不高,只求过得去,不求过硬。吸取新知识不够,思考新问题欠缺,缺乏开拓创新、与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风,导致思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。三、整改措施今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标,把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定信念,牢记宗旨,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业,教书育人,严谨治学,求实创新。(一)以“庸”为耻,以“学”求真。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人,而使自己成为一个德才兼备的合格教师。(二)以“懒”为戒,以“勤”为荣。在教育教学工作中,如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,要逐步克服懒惰的不良习惯,要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心,增强爱岗敬业、为人师表的精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。(三)以“散”为忌,以“实”为律。纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,对待同事就像对待自己的亲人一样,对待学生就像对待自己的孩子一样,力求每项工作做到扎实有效。(四)以“奢”为耻,以“俭”为荣。作为一名教师要廉洁自律。俗话说“由俭入奢易,由奢入俭难”,不论是在工作中,还是在生活中,都要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,努力做到廉洁自律。慵懒散慢浮拖自查自纠报告3自开展了集中整治庸懒散贪问题专项工作活动以来
本文标题:慵懒散慢浮拖自查自纠报告集合4篇
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