[600字]请为我喝彩作文【参考5篇】

写作好帮手1/7[600字]请为我喝彩作文【参考5篇】【导读】这篇文档“[600字]请为我喝彩作文【参考5篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！请为我喝彩初二作文优秀【第一篇】每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己喝彩。在六年级时，我还是一个平平凡凡的女孩，钢笔字也写得一般，整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的书写，甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字——于是，我有了一本属于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔细地描着、写着。渐渐地，我喜欢上了写字，字也写得好起来。从那之后，我经常沉迷其中，时常托着下巴研究：这个字的“横”应该怎样写才好看；哪个字的“点”放在哪里更合适……慢慢地，这个闪光点就印在我身上了。升入中学不久。有一天，班主任问：“谁的字写得好？”同学们异口同声地说：“张丽娜！”霎那间，我写作好帮手2/7的心比吃了蜜还甜。后来，班主任找到我让我帮助抄一份东西时，我十分高兴，因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次，也是第一次这么认真地写1篇“作业”。当我把“作业”交给老师时，听见了两个字：“谢谢！”这时我才明白：帮助他人，自己也很快乐。又有一天上课，老师让同学们要练好字，说“字是人的第二面容”，对于学好语文有很大益处，还说他就佩服我和另一个同学的字，并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成了我班的“书法小名人”。为了这个闪光点，我会继续写好字，还要真正练习书法，更要变为优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧，我也会为自己喝彩！让掌声响起来吧！人生需要喝彩，你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好！请为我喝彩【第二篇】第二单元考试之前我很紧张，每天都在认真复习，一心想让自己得一个名次。今天，我终于把第二单元的考试盼来了。老师一把卷子发下来，我就认真地写起来。心怦怦地跳动着，怕遇到自己不会做的题。我很快就写了一页写作好帮手3/7半，正当我一丝不苟地思索一道难题时，突然第一节下课铃叮铃铃地响了起来，时间已过一半。我特别紧张，脑子里乱七八糟，写了几个字，很丑，歪歪扭扭的，因为我怕时间不够。突然，我想起妈妈和老师说过的话，不要慌，沉着冷静，把字写好，一定能写完的。大约过了十分钟，我就把卷子写完了。我像一位严肃的小老师，认真地检查起自己的卷子，一字、一词，甚至连标点符号都不放过。一个错，两个错，三个错……唉，终于检查完了，我一共错了五个。我把错题一一改正，又认真检查了一会儿，就信心满满地交给组长了。几天后，老师说要发卷子了，我立刻紧张起来。突然，老师读到了我的名字：“邢浩珅！七十五分！”我的心里立刻澎湃起来，我高兴极了。李东垚也笑嘻嘻地看着我，向我祝贺。我欣喜若狂，因为我终于得第一名了！我的作文得了二十四分，还差一分就是满分了，我以后一定要更加努力，争取让卷子和作文都考满分！我的语文卷子知识得了满分，真高兴啊，请大家一起为我喝彩吧！作文【第三篇】喝彩是习习春风，轻拂着自己的成绩，看到自己的优点；喝彩是一扇心灵的门，打开它，就能看到自己的写作好帮手4/7与众不同。在成长中，请为我喝彩。从一年级开始，我就怕写作文，每次写作文时，都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字，而且写得也非常差。每次写出来之后，都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过，否则，老师连看都不看一眼，就把我的大作给“枪毙”了。就是这样，在每次写作文之前，也要看看范文，不然的话，我可就是“狗咬刺猬——无处下口”了。现在，我认识到了作文的重要性，开始“博览群书”了。我首先把家里属于我的书都给看遍之后，就缠妈妈给我买一些名著看看。妈妈没办法，只得把我带到书店，经过我的精挑细选，我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《爱的教育》这几本书拿回了家。我仔仔细细地阅读，在阅读过程中，去领悟它们的写作方法。同时，我又在上看看别人写的文章，然后自己试着去写作文。我经过自己的“不懈”努力，作文的字数也在不断地增加，我非常高兴。当然，我也知道写得不够好，与其它作文相比，还有相当大的差距。不过，这些都是我呕心沥血，绞尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的真谛。我为我的写作有所进步而自豪，请为我喝彩！写作好帮手5/7请为我喝彩【第四篇】今天的作文课是我最难忘的一节课，因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验，我既紧张又高兴。上课了，老师走进教室说：“同学们，请桑嘉忆为我们做个试验。”同学们听了高兴得快要跳起来了。我拿着准备好的仪器——盘子、杯子、蜡烛、打火机，自豪地走上讲台，这时教室里鸦雀无声，同学们用渴望地眼神看着我，期盼早点看到那个实验。我微笑着对大家说：“这个试验的名字叫自动吸水的杯子。”然后，我拿出盘子一边给大家讲解一边迅速的把蜡烛固定在盘子上。接着，老师帮我把蜡烛点燃，我又往盘子里注满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时，蜡烛的火焰慢慢地变小，最后熄灭了，杯内的水也逐渐增多。同学们争先恐后的呼喊着：“这是为什么？这是为什么？……”我胸有成竹地告诉大家：“蜡烛是靠氧气燃烧的，杯内现在没有氧气，所以蜡烛就慢慢的熄灭了，熄灭后它散发出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯内的气压变低，而杯外的气压高，所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声，老师和同学们都在为我呐喊：“桑嘉忆你太棒了！桑嘉忆你太了不起了！……”写作好帮手6/7随着同学们的呐喊声使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么快乐的一件事。请为我喝彩！为我的信心和努力而喝彩！请为我喝彩【第五篇】大雁学会了在空中飞翔，它为自已喝彩；海鸥学会了在大海上飞翔，它为自已喝彩；马驹学会了在草地上欢乐地奔跑，它为自已喝彩。而我，学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩。事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢？原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。因此，我便报名参加了比赛。为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次！可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天，在众多选手中，我落选了！成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了！明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的明年要拿回来！随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的资料……记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家写作好帮手7/7中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了！”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了！我才依依不舍地离开。比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名！我高兴地从地上蹦了起来！“为自己唱喝彩！耶！”请为我喝彩。