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参考资料,少熬夜!高中生出国留学的利弊优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“高中生出国留学的利弊优秀4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!高中出国留学流程【第一篇】1、根据特长兴趣选专业,再根据专业选学校兴趣是学习的最大动力,对于初出茅庐的高中生来说,因首先结合自己的专业特长和兴趣爱好,选择较易发挥和把握的专业,同时还要考虑到毕业后的就业和发展问题,不要一味追求热门专业。这样不仅可以学得比较轻松愉快,尽快适应陌生的留学环境,也会使学生心理素质逐渐增强,让父母放心。目前,中国学生大多先选院校后选专业,这种做法不科学。在国外,综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业,而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此,先选定专业,然后才考虑在相关专业教育领域有优势的国家和院校,这样才能提高“命中率”,真正学有所成。2、重视语言和高中成绩一些热门留学国家知名院校的热门专业竞争是异常激烈的。语言和学业成绩越高,申请到的学校自然也越好。英国、美国的高校在录取学生时,都对相关的语言考试成绩有要求。如英国预科对高中毕业申请人,雅思成绩要求在分左右。5分或分理论上也可行,但学生到校后会明显感到学习上的困难;美国大学要求申请人的托福成绩不低于550分。如果学生希望申请到美国排名前30的院校,托福成绩必须达到600分以上。所以有出国留学计划的高中生们必须早做准备,尽早准备语言考试,以达到录取条件。同时,打算去国外留学的高中学生,一定要十分重视在国内读的高中课程,尽量取得好成绩。比如想申请英国的学校,除语言成绩合格外,最关键的就是学生在国内高中学习期间,每个学期期末考试的成绩。要进好的大学,各科平均成绩必须在80分以上。3、合理选择预科课程据介绍,在大多数西方教育体系中,中小学的教育为13年,而我国为12年。所以中国学生高中毕业后到英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、法国、荷兰等国家留学,在攻读学位前往往还需要进入预科学习。简单来说,预科学习是辅助留学生打好基础,完成到专业课程的过渡。参考资料,少熬夜!而且,出国留学并不是一件很容易的事情。学生到了国外要用第二语言去学习、思考,绝不会比在国内上大学轻松。而预科恰恰给了学生充裕的时间来适应这种转变,培养学生习惯新的语言和新的思维方式,适应新的课程和学习环境。另外,很多国外预科课程宽进严出的标准也能督促学生养成自觉学习的好习惯。可以说,预科是高中生留学规划中至关重要的一步,学生在选择时一定要慎重。4、做好充足的申请准备不做盲目留学者提早准备留学资金。目前主要留学国家一般都规定了签证保证金存款的时间,如留学英国需要提前定期存款半年以上,美国和加拿大的定期存款需要一年到一年半时间。因此,不论有没有最后决定是否出国上大学,留学资金和相关证明都必须提前准备到位。提早准备签证。签证的整个申请流程有一定的周期,学生要空出这样的一段时间提前申请,再加上适当的缓冲期,以防种种意外情况的发生。尤其是美国,签证难度比较大。虽然美国渐渐放宽了留学政策,但申请留美的学生还是要尽量早作努力。提早提出申请。许多国外中学或高等院校都在9月开学,还有一些院校接受申请的截止时间也早于招生简章中标明的日期。这些信息留学生都要及早把握,以免错过申请期。5、培养心理素质和独立生活学习能力很多国内的高中生都是独自一个人出国留学,一个人在国外要同时照顾好自己的学习和生活是很不容易的。所以各方面的能力都要及早培养起来。首先,需要锻炼出良好的适应能力。走出国门,一定会经历一段“文化冲突期”或者“文化休克期”。特别对于高中生这样的低龄留学生,如调整得不好,学习效果可能尚不及在国内。其次,出国留学的孩子最好是性格开朗、敢于表现的。一般西方国家校园环境比较开放,鼓励学生敢于表现自己。过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。高中生出国留学费用【第二篇】高中生的出国费用一般在20-25万左右,至于利弊也都在上面的回答中说到了,可能说的不够全面。美国:费用为17-35万/年,担保金80-100万,其中美国有3600多所大学,排名前300的均为优秀。加拿大:费用为15万/年,担保金80万,需要注意的是加拿大留学担保金需12个月历史记录,需较早准备。参考资料,少熬夜!澳大利亚:费用为12-20万/年,担保金60-65万。值得一提的是澳大利亚注册会计师协会(cpa)会员资格在所有英联邦国家均得到认可。在加试美国税法后,可得到美国注册会计师协会的承认。新西兰:费用13-15万/年,担保金45-60万。其中奥克兰大学是新西兰排名第一的大学。高中生出国留学申请必备条件【第三篇】留学条件一:年龄一般美国高中的最低年龄要求是14岁。美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内初二至高二在读的学生均可申请入读美国高中。留学条件二:成绩美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此,学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。留学条件三:语言能力不少刚毕业就出国的高中生,语言成为留学生学习和生活的直接障碍,所以在让孩子出国时先让他们基本过了语言关是十分重要的事。美国高中入学申请,依各校要求不同,通常可接受学生提交以下三项英文成绩证明:SSAT考试:中文名称为“美国中学入学测试”,是就读美国优秀高中的学生必须参加的考试。SSAT主要测试学生的数学、英语程度及理解力。TOFELJunior:青少年组托福考试专为以英语为外语的中学生设计,评量考生的听力和阅读能力,以及篇章中的语法和词汇知识,这项测验评量考生在三个关键层面上的英语能力:听力测验/语意测验/阅读测验。留学条件四:推荐信学生在申请美国高中留学时,有些校方会要求学生提供数学老师和英语老师或学校校长的推荐信。通过推荐老师把学生的特长和强项表述在推荐信上。除了学科成绩之外,学生若能兼顾其它领域更是吸引校方的筹码。留学条件五:课外活动/领导能力美国人非常喜欢运动,所以也建议家长最好有意识地帮助并鼓励孩子从事一两项运动,像篮球、网球、羽毛球、排球、棒球等。若学生在初中阶段担任过班级干部或其它社团或球队领导,更是对美国一流高中的录取条件,有很大的加分。留学条件六:经济状况在美国留学读高中还是一件比较费钱的事情。美国参考资料,少熬夜!的公立高中便宜,但是国际生不能入读超过1年,一般去美国读高中都是进入私立走读中学。一年的学费加上生活费和各种杂费,需要4万美元左右,所以财力证明要至少覆盖一年的费用,也就是25万人民币左右。调查数据显示,出国读高中和本科的学生家庭普遍呈现出“三高”的特点,即父母至少有一方拥有高学历、高职位和高收入。在近千名受访家长中有七成拥有本科及以上学历,近七成在工作单位中拥有较高的决策权,有六成家庭年收入在30万元人民币以上。留学条件七:独立的生活能力在国内读完高中的孩子很多从来没有做过家务,生活自理能力比较弱。如果高中毕业后直接出国,不仅要面临学习的压力,并且生活上也要全部自己打理,这甚至会给孩子带来心理上的问题。同时要有良好的适应能力,以及较成熟的心智。不少高中生虽然已经寒窗苦读了12年,但学到的多是书本知识,缺乏独立思考能力、动手能力等。这些心智上的问题,高中生出国留学后会明显地体现出来,孩子甚至可能陷入无法融入新环境的困境。高中生出国留学建议【第四篇】1、学生自身背景。并不是所有的高中学生都适合“走出去”。比如不同的性格,是内向还是外向,小孩本身是否有出国的愿望或心理准备,是否认可或接受海外的高等教育形式,是否具备一定的独立生活的能力,这些都是决定高中生出国留学“走出去”之前,要仔细考虑的重要问题。如果没有考虑周全,就会“事与愿违”,“海归”成“海待”的事情也不是没有发生过。中国政法大学海外留学中心建议,家长在经验不足的情况下,可借助教育专家或留学机构的力量,做到慎之又慎,方可给子女一个合适的发展平台。2、毕业后就业前景。对于大多数家庭而言,不管是在国内读普通大学,还是到国外含“洋文凭”。毕业后都面临着就业的问题(当然也有些学生会选择自主创业)。“扩招”使国内大学生就业面临着前所未有的挑战,所以选择一个好的学校对就业是至关重要的。若能在国内考到理想的大学,相对就业前景也不错,但如果进入一般高校,就业时就面临很大的挑战。而随着出国留学人数的增加,“海归”人员也越来多,对留学国家和学校的选择也需相当谨慎。中国政法大学海外留学中心建议,目前留学市场中,美国和英国为首选,它们不仅拥有全球最优秀的教育资源,且文凭全球认可。3、家庭经济实力。中国政法大学海外留学中心同时建议,高中生出国留学要量力而行,在权衡是否出国参考资料,少熬夜!留学或去哪个国家留学时,必须向专业人士详细了解在国外院校的实际可能产生的花费,做到量力而行。因为每个留学地区与国家费用差异较大,同一国家的不同院校的费用也会有差异,各国签证对担保金的数额和存期要求也不同,做到心中有数,才不至于对家庭的正常生活造成过大的负担。4、高中生出国留学家庭的教育理念。中国政法大学海外留学中心称,现在出国留学已经不像十年前那么罕见,大家也看到许多高中生出国留学归来的成功或不成功案例,于是很多人开始质疑留学这条路,但其实选对路,走得稳,目标明确,留学生涯将带给学生许多收获。其实,这些过程与结果跟一个家庭的教育理念是分不开的。有些家庭从小给学生的理念就是拿文凭,到出国留学了,给小孩的任务就是你要去“混个洋文凭”。在这种观念的引导下,当然不会学到真本领。如果小孩从小就树立了正确的理念和态度,对父母提供的这来之不易的留学机会怀有感恩之情,努力学习,珍惜时间,在国外正规大学里好好学习,一定可以学到真本领,找到好工作。5、合适的学生进合适的学校。适合的,才是最好的。其实,国外优秀的大学在录取新生时,也是有很多招生的标准的,只不过相对国内的标准更加多元化,对学生进行综合评价是常见的做法,既有智力方面的考查,又有非智力因素的要求;既重视学生的考试成绩,也注重学生的平时成绩;既从考试分数、年级排名等硬指标来评价学生,也从充满人情味和个性化的自荐信、推荐信中了解学生。这种多元全方位的指标,既能招到品学兼优的好学生,也不会错过一些所谓的偏才和怪才。
本文标题:高中生出国留学的利弊优秀4篇
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